第高二周記匯編8篇高二周記篇1

今天，老媽又早早的出門了。我呢？還在床上打呼嚕呢！嘻嘻……老媽老早就把早飯給燒好了，放在桌子上。起床，伸個懶腰，真爽??！洗刷之后，到了樓下，二話不說就開始吃了起來，真好吃，誰讓我老媽是廚師呢！我吃完飯之后，不知干什么，就想：每天老媽都煮飯給我吃，我就只知道吃，所以，我今天中午是不是應(yīng)該燒菜給老媽嘗嘗，好，就這么辦。

我騎上自行車，帶上錢，去菜場買菜，哇！菜場的菜可還真多啊！有雞翅、烤鴨、豬蹄……這些都是我愛吃的誒！太開心了！買了好多，回到家，已經(jīng)是11點(diǎn)了，我就開始燒了。這下完蛋了，因?yàn)槲疫€不會燒菜呢！怎么辦呢？算了，等老媽回來再說。嗯，就這么辦。我買來的菜放在了桌子上，等老媽回來在說。自己就上了樓玩電腦去了。我邊玩電腦邊要聽聽老媽回來了沒有，害得我沒有安心的玩過一次。沒過多長時間，老媽就回來了，我急忙關(guān)了電腦到樓下去。跟老媽說：“這菜是我買的，我想燒給你吃，可是我不會燒菜，所以我就放在了這里，老媽聽了，不但沒有責(zé)怪我，還表揚(yáng)我了，說我懂事了，我當(dāng)然高興及了。老媽說：”我來教你吧“。恩恩，我高興及了。

開始，老媽教我燒我最喜歡吃的”可樂雞翅“我們科千萬不能小看它，就是一盆小小的菜，也是有學(xué)問的。

高二周記篇2

今天同桌跟我抱怨這次考試又沒有考好，數(shù)學(xué)題目太難了，愣是絮絮叨叨念了半小時，我只好費(fèi)盡力氣安慰他。人生苦短，應(yīng)該笑著走下去。

其實(shí)我們常抱怨人生的艱辛，抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，抱怨機(jī)遇的不巧，你在抱怨的同時，不知道有沒有深刻的反省過自己呢?有時候我們總把事情看得很悲觀，在還沒有得到結(jié)果時就覺得自己已經(jīng)失敗了，若你真這樣想，那么你才是輸家。

古人說塞翁失馬焉知非福，其實(shí)根本不用把每一件事都看的這么糟。

生活中有兩種生活狀態(tài)，分別是樂觀的活著和悲觀的活著，選擇前者，再接再厲，你或許可以成功;選擇后者，你只會在原地徘徊，因?yàn)槟憧傁胫鵀槭裁醋约旱倪\(yùn)氣沒有樂觀者那么好。而不是去想，這件事情我做得沒有成功，但我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便于在下次便可以幫上我了。

我們不要總?cè)チw慕別人的輝煌，而要看看他們?yōu)榱俗叩竭@一天付出了多少艱辛。

上帝是公平的，天平也不會傾斜，所謂的偏袒，不過是為了給自己找個理由。事實(shí)是需要你去面對的。

在你落寞時，沖著著鏡子，給自己一個微笑，告訴自己，其實(shí)什么都沒關(guān)系，今天遲早會成為過去，我也一定可以成功的。

人生苦短，笑著走下去。

高二周記篇3

幸福是什么?有的人覺得幸福是考試取得100分時的喜悅，有的人覺得幸福是成功后的一抹甜甜的微笑，而我認(rèn)為幸福是一家人平安健康的在一起。

在我6歲那年的一個夏夜，媽媽要開車送一位阿姨回老家-鎮(zhèn)平。

天黑了，在窗邊，看著一輛輛車從眼前開過，可媽媽的身影一直沒有出現(xiàn)。這時，天空突然雷聲大作，一道道閃電無情地劃破天際，大雨嘩啦嘩啦地下著，我匆忙給媽媽打電話，可連打了好幾次都無法接通。突然，樓梯間傳來“咚咚”的上樓聲，我急忙豎起耳朵仔細(xì)聽，聲音越來越近，我連忙滿臉笑容的開門迎接，看到的卻是對門的阿姨，我臉上的笑容頓時僵住了，垂頭喪氣地關(guān)上門回到窗邊。

這時電話鈴急促響起，我箭一般竄向電話，可電話里卻傳來的是婆婆的聲音，我又一次失望的走回窗邊。突然，一個熟悉的喇叭聲鉆進(jìn)我的耳朵，我迫不及待的向窗外望去，一個熟悉的車影映入我的眼簾，我激動的穿上衣服，飛快地下樓，竄進(jìn)媽媽的懷抱久久不愿離開。晚上我緊緊地?fù)е鴭寢?，生怕媽媽離開我。

經(jīng)過那一夜，我深刻體會到幸福是一家人平安健康的在一起。那樣的幸福也是金錢買不來的。

高二周記篇4

奇跡，是努力的另一個名字！

——題記

古希臘演說家德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習(xí)慣。為了改進(jìn)發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風(fēng)和波濤講話；為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩；他在家里裝了一面大鏡子，每天起早貪黑地對著鏡子練習(xí)演說；為了改掉說話聳肩的壞習(xí)慣，他在頭頂上懸掛一柄劍，或懸掛一把鐵權(quán)；他把自己剃成陰陽頭，以便能安心躲起來練習(xí)演說。最后他成為了聞名世界的演說家。

一切事物在它沒有結(jié)果之前，我們?nèi)魏我粋€人都沒有權(quán)利對它妄下定論，就算又有些事情已經(jīng)有了結(jié)果，但還有回旋的余地，我們也應(yīng)該為之努力，不是嗎？

難，它不是一種理由，更不是一個逃避的借口，它只是一種我們沒有努力的結(jié)果而已。在學(xué)習(xí)中，你會認(rèn)為數(shù)學(xué)很難，函數(shù)也是只有它認(rèn)識你沒有你認(rèn)識它的份嗎？你還在說英語單詞太難背了嗎？其實(shí)不然，每個人都可以學(xué)會，這就看你用什么樣的心態(tài)去對待這些難題，是選擇努力，還是逃避？

一切不是不可能，而是為它找了一萬個不可能的理由，卻沒有為它找一個成功的理由。你有夢嗎？如果有，請為自己的夢想而努力吧！山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)，人不轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)。不要對自己的未來失去希望，多為自己的未來找?guī)讉€成功的理由。有夢的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。

有汗水的人生才不會過于單調(diào)。人生的路途中，總有許許多多的艱難險阻需要我們?nèi)タ朔?。然而，面對這些考驗(yàn)，我們都應(yīng)該積極去迎接它們。因?yàn)橹挥袣v經(jīng)風(fēng)雨才可以見到彩虹。

……

每個人，不管你想擁有什么，只有努力才是你的選擇，才是成功的真諦。有夢的人，請努力吧，請用汗水去擁抱未來吧，它會帶領(lǐng)你走向成功的。因?yàn)榕€有另一個名字，奇跡。

人生中，每個人都可以成為奇跡的創(chuàng)造者！

高二周記篇5

你是一樹一樹的花開/是燕在梁間呢喃/你是愛/是暖/是希望/你是人間的四月天

——題記

曠世才女林徽因?yàn)樾聝簩懴逻@首詩，說這是一首愛的贊頌。人間四月天，那該是一種多么柔嫩喜悅的溫存啊，給予我們向上的希望，促使我們不斷追求。而那知識海洋里的一本本書籍，就如同人間的四月天，給予我們追求的動力，指引我們更好的生活，給予我們一切“正能量”。

自由

是的，在黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫的書里，我讀懂了自由——

自由不是砍斷一切枷鎖，天南海北，四處遨游，而是忘記自己其實(shí)是被束縛的。自由，就是帶著腳鐐跳舞。

“記憶是相會的一種形式，忘記是自由的一種形式?！?/p>

在紀(jì)伯倫最的詩歌《沙與沫》里，他這樣寫道。而也正是這一句話，激勵我追求真正的自由。

自由需要我們忘記桎梏在身上的繩索，而不是求人施舍。

紀(jì)伯倫，給予我追求自由的“正能量”。

理想

美國作家J·D·塞林格并不，至少在中國是這樣。但是他的這一部作品將在世界文學(xué)永垂不朽。

《麥田里的守望者》讓我看到對于理想的另一種升華——

“成千上萬個小孩子在麥田里沒有方向的奔跑，周圍沒有一個大人，除了我。我就站在那該死的懸崖邊守望，如果有孩子跑到這危險地帶，我就突然出現(xiàn)，一把捉住他。我知道這很不像話，但這是我想做的`事。”

理想沒所謂荒唐或偉大，自由捍衛(wèi)與堅守。

塞林格，給予我捍衛(wèi)理想的“正能量”。

旅行

被譽(yù)為”漢語文字美感的作家”，讀王臣的書無疑是種絕美的體驗(yàn)。

“所有不能旅行的理由都是借口”，因了這句話，他果斷買了機(jī)票，只身一人去了日光傾城、美麗神秘的天空之城——拉薩。而我也隨他的文字一起，走進(jìn)了西藏。

“旅行改變?nèi)^”。一場旅行，不變的是行者的面容，變的是內(nèi)心的追求以及對待生活的態(tài)度。

最遠(yuǎn)的旅行，是從自己的身體到自己的心。

王臣，給予我隨心生活的“正能量”。

灑脫

“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)中飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找?！?/p>

從三毛的書里，我學(xué)會了獨(dú)立與堅強(qiáng)。

我一遍又一遍地對自己說，做一個三毛般的女子，活成一棵仙人掌，或者站成一棵樹，有陽光便能成活，有風(fēng)便是歡樂，不依賴任何人的灌溉與守護(hù)，就那樣獨(dú)自屹立在沙石之中。

堅強(qiáng)，才是真的灑脫。

三毛，給予我走向獨(dú)立的“正能量”。

書是人間四月天，讓我在字里行間品悟人生;書是人間四月天，水光浮動，是我夢中期待的白蓮;書是人間四月天，給予我一切“正能量”，助我開拓更美的明天!

高二周記篇6

這些天，因?yàn)槟承┤说碾x開，讓我覺得，我的生命不能一直為別人而存在，我人生當(dāng)中作為附屬品的階段已經(jīng)過去，現(xiàn)在的我，悲哀滾開，快樂過來。

去學(xué)吉他，跟老師同學(xué)打得一片火熱，所有人都理所當(dāng)然的學(xué)會了叫我的外號，理所當(dāng)然的認(rèn)為我就是大尾巴狼，我就是母老虎，男人婆。

好吧，我認(rèn)命。很努力的練習(xí)大橫按，即便是老師說過這個難度很大，大家沒必要練習(xí)，即便是就連老師也是練了3個月才徹底練好。

他們說，何必那么執(zhí)著，像你這種母老虎應(yīng)該花點(diǎn)時間去學(xué)學(xué)淑女們的言行。我回瞪一眼，接著練習(xí)。其實(shí)，在我執(zhí)著的表面下，是不斷想要放棄的心情。

有幾天后悔學(xué)了吉他，因?yàn)樗鼘?shí)在是一種太過憂郁的樂器，它流淌的聲音，是活生生的落寞。

但是現(xiàn)在想通了，那只是我的心情所左右的感受，人如果快樂起來，一切都會好的。

這樣的我，不再恨那個人，反而感謝他，讓我看清了我應(yīng)該做的，應(yīng)該秉持的，和應(yīng)該忘記的。

昨天下雨了，雷聲很大，雨點(diǎn)很大，可是，天總會晴的，今天，果然是陽光明媚。

高二周記篇7

生活總是重復(fù)著一日又一日，我們的周圍似乎總是在上演著重復(fù)的劇情，而作為“表演者”的我們卻依然每日懷著對明天的希望，期待能遇見一些不期而遇的溫暖和生命的小小精彩。

每日匆匆的你每日坐在課桌前，聽同學(xué)因?yàn)槔蠋煵贾玫亩殉缮揭粯拥淖鳂I(yè)而長吁短嘆，看因?yàn)闆]有考出理想成績的同學(xué)苦著臉，內(nèi)心的煎熬，感為一點(diǎn)小事而爭吵的朋友之間的怒火，除了這些還有更多的小事接著一件又一件在你周圍發(fā)生著……

這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

售貨員收了假-幣，她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……

我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對;我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔;大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們心中有兩個;排好了隊，一會子便到了你。

于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來!

高二周記篇8

想念是一種味道，像是夏日里不經(jīng)意的一聲雷鳴總是讓人久久不能忘記。

不知何時，是否就在這個夏天，開始學(xué)會在想你的路上前行。想念的情緒勝過夏日里陽光的炙熱，可還是想你、想你。

又開始想你了，在綿陽可以看海的時候。多希望能與你一起奔跑在‘綿海’的世界里。可你還是要離去了。站在樓頂水的世界里，想讓想你的點(diǎn)滴隨著暴雨一起輸送到你的懷里。為何總在這個夏天開始想念的話題？從有第一朵梔子花的時候開始想念。想念沒有蜜語甜言卻無限柔情的你，想念與太陽比陽光的你，想念轉(zhuǎn)身一剎那動人的你，就是這么，在這個夏天又開始了想念你的話題。

想念還來不及傾訴，你已背上行囊準(zhǔn)備離去。要怎么挽留？七夕已悄悄靠近，會微