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12.古詩三首·己亥雜詩

語文部編版五年級上己亥雜詩龔自珍“這組詩作于清道光十九年己亥(1839年),這一年作者48歲,因厭惡仕途,辭官離京返杭,后因迎接眷屬,又往返一次,在南北往返的途中,他看著祖國的大好河山,目睹生活在苦難中的人民,不禁觸景生情,思緒萬千,即興寫下了一首又一首詩,于是誕生了《己亥雜詩》?!辟Y料袋己亥雜詩[清]龔自珍

九州/生氣/恃風(fēng)雷,萬馬/齊喑/究可哀。我勸/天公/重抖擻,不拘/一格/降人才。相關(guān)資料

龔自珍(1792年8月22日—1841年9月26日),字璱(sè)人,號定庵(ān)。漢族,仁和(今浙江杭州)人。晚年居住昆山羽琌山館,又號羽琌山民。清代思想家、詩人、文學(xué)家和改良主義的先驅(qū)者。己亥雜詩[清]龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。己亥雜詩:是龔自珍在己亥年(1839)寫的一組詩,共315首。這里選的是其中一首。九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。朝氣蓬勃的局面。依靠。所有的馬都沉寂無聲。比喻人們沉默不語,不敢發(fā)表意見。喑:沉默。九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。譯文:只有風(fēng)雪激蕩般的巨大力量才能使中國大地發(fā)出勃勃生氣,然而朝野臣民噤口不語終究是一種悲哀。

提到“萬馬”想到萬馬奔騰、萬馬齊鳴的熱鬧、壯觀的場面?!叭f馬齊喑”讓人想到死氣沉沉的景象。提到“萬馬”你想到了什么?“萬馬齊喑”是怎樣的景象?我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。振作,振奮。不局限于一種規(guī)格和方式。譯文:我奉勸當(dāng)朝的統(tǒng)治者重新振作起來,打破常規(guī)任用更多的人才。

這首詩寫出了詩人對當(dāng)時中國形勢的看法和熱切的希望,表達(dá)了作者變革社會的強(qiáng)烈愿望。這兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?

己亥雜詩[清]龔自珍九州/生氣/恃風(fēng)雷,萬馬/齊喑/究可哀。我勸/天公/重抖擻,不拘/一格/降人才。讓我們帶著對詩意的理解再次朗讀詩歌。己亥雜詩萬馬齊喑重抖擻生氣恃風(fēng)雷降人材社會現(xiàn)狀國家希望人材被扼殺希望在人材憂國憂民憧憬未來結(jié)構(gòu)梳理

《己亥雜詩》寫了詩人對死氣沉沉、缺乏生機(jī)的社會現(xiàn)狀深感痛心,希望巨大的社會變革迅速到來,表達(dá)了詩人對國家未來命運(yùn)的關(guān)切和對當(dāng)政者能夠廣納人才的渴望。主旨?xì)w納

愛國古詩詞從軍行七首

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