2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．化學(xué)與生活、材料、能源關(guān)系密切。下列說法錯誤的是A．甲醛能使蛋白質(zhì)生理活性消失，生活中常用甲醛來殺菌消毒B．人體缺乏維生素A會引起夜盲癥C．鋼筋混凝土是常見的復(fù)合材料D．燃料燃燒時提供充足的氧氣能夠節(jié)約能源2．翡翠是人們喜愛的一種裝飾品，翡翠的主要成分是硬玉，其化學(xué)式為NaAl(SiO3)2。其中Si的化合價是A．+1 B．+2 C．+3 D．+43．每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場處理方法錯誤的是（）A．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅B．用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道C．人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退D．逃生路線被火封住，應(yīng)退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號4．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g2.3X2.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量/g1.10.93.62.4A．未測值X為0.9B．該反應(yīng)可表示CO與O2的反應(yīng)C．反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為3:4:1D．丙一定是化合物，甲或乙可能是單質(zhì)5．下列實驗均與水有關(guān)，其相應(yīng)描述正確的是（）A．屬于化學(xué)變化 B．凈化后可得純水 C．證明水的組成 D．吸收大量熱6．如圖所示的實驗操作正確的是()A．加熱固體 B．過濾C．稀釋濃硫酸 D．收集氧氣7．下列實驗方法的設(shè)計，合理的是A．除去CO還原Fe2O3的尾氣中含有的CO2用酒精燈點燃B．制取Fe（OH）3固體：將Fe2O3與NaOH溶液混合，過濾，洗滌，干燥C．分離NaCl和CaCl2溶液：加入適量Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過濾D．證明NaOH溶液部分變質(zhì)：加入過量的CaCl2溶液，再滴入酚酞溶液，觀察現(xiàn)象8．高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是A．屬于氧化物 B．鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2：1：4C．鐵元素化合價為+6 D．由兩種金屬和一種非金屬組成9．電解水實驗的分析正確的是A．該實驗可以證明水的元素組成B．玻璃管a中的電極與電源的負(fù)極相連C．玻璃管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D．該實驗證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成10．生活中遇到的問題，常常涉及化學(xué)知識。下列說法不正確的是A．“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在說顏色B．生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機(jī)物等會造成水體污染C．約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，說明氧氣是一種高能燃料D．許多合金比組成合金的純金屬強(qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好11．下列有關(guān)燃燒和滅火的說法錯誤的是（）A．鉆木取火是因為摩擦生熱，溫度達(dá)到了木材的著火點B．廚房天然氣泄漏，應(yīng)立即打開抽油煙機(jī)排氣C．用干粉滅火器來撲滅油、氣等燃燒引起的失火D．面粉加工廠嚴(yán)禁煙火，主要是為了防止粉塵爆炸12．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息不正確的是A．該元素的原子序數(shù)為18B．該元素屬于金屬元素C．該元素的原子核外有18個電子D．該元素的相對原子質(zhì)量為39.95二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．能源、環(huán)境、資源是人們關(guān)注的熱點。請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。（1）目前人類使用的化石燃料主要有煤、___、天然氣，它們都屬于___（填“純凈物”或“混合物”）。（2）煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分，原因是___。（3）目前，撫順城市居民家庭主要能源之一是管道天然氣，天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為___。（4）化石燃料是不可再生的，為緩解能源危機(jī)人們正積極開發(fā)利用新能源，請寫出一種新能源____。14．2018年12月8日，搭載著“嫦娥四號”探測器的“長征三號乙”運(yùn)載火箭發(fā)射成功。（1）“長征三號乙”火箭發(fā)動機(jī)在焊接時需要使用氬弧焊。氬弧焊（如圖）是在氬氣保護(hù)下，通過在鎢電極與焊件間產(chǎn)生的高壓電弧放熱，熔化焊絲或焊件的一種焊接技術(shù)。①用氬氣作保護(hù)氣，是因為氬氣的化學(xué)性質(zhì)________，金屬鎢作電極是利用了金屬鎢的導(dǎo)電性和____。②如果在沒有保護(hù)氣的情況下焊接金屬，可能導(dǎo)致焊接不牢，原因是______。（2）“長征三號乙”的第一、二子級火箭用偏二甲肼（）和四氧化二氮（）做推進(jìn)劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式是________。（3）“嫦娥四號”光伏發(fā)電板的主要構(gòu)成材料是硅，單質(zhì)硅由石英固體（）和碳在高溫下反應(yīng)制得，同時產(chǎn)生一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。（4）“長征三號乙”的第三子級火箭采用液氫、液氧做推進(jìn)劑，實驗室可采用電解水得到氫氣和氧氣，氫氣在與直流電源______相連的電極上產(chǎn)生，氫能是未來最理想的能源，但目前應(yīng)用并不廣泛的原因是_____（答一條即可）。15．利用坐標(biāo)將元素的化合價與物質(zhì)類別建立是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。①a處氫化物為天然氣的主要成分，其燃燒的化學(xué)方程式_______。b處對應(yīng)物質(zhì)的類別是_______；鹽對應(yīng)的化學(xué)式中原子團(tuán)的名稱是_______。②含碳物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?；蟽r變化相應(yīng)的化學(xué)方程式對應(yīng)的用途碳元素化合價升高_(dá)_____________碳元素化合價不變_______制汽水碳元素化合價降低_______/

③煤的主要成分是單質(zhì)碳。用煤合成水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖如下：該反應(yīng)中方框丁中微粒的圖示為_______，說明乙物質(zhì)具有_______性。16．在20℃時，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲，升溫到50℃時：現(xiàn)象如圖乙；a:b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。（1）圖丙中M表養(yǎng)___的溶解度曲線。（2）圖甲中b溶液為___（填“飽和”“不飽和”或“不確定”）溶液。（3）30℃時兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是a____（填“＞”或=或者“<”）b.（4）若使20℃時a燒杯中未溶的固體繼續(xù)溶解，除升溫外還可以采用的方法是___。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．在學(xué)校組織的“活化教材知識，展示個人技能”的活動中，小偉同學(xué)運(yùn)用化學(xué)知識給低年級的同學(xué)“變”了兩個有趣的“魔術(shù)”．魔術(shù)1：不可思議步驟1：在試管C中加入少量白磷并加入熱水，塞好膠塞使導(dǎo)管口進(jìn)入熱水中，發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒；步驟2：打開儀器A的旋塞，使A中的溶液滴入B中，發(fā)現(xiàn)試管C中導(dǎo)管末端有氣泡冒出，此時水中的白磷燃燒．你推測儀器B中發(fā)生的化學(xué)變化的反應(yīng)方程式為_____．通過對比以上實驗．探究了燃燒必須具備的一個條件是_____；魔術(shù)2：無中生有按如圖二連好裝置，在儀器里裝上藥品，開始?xì)馇蚴前T的．然后打開儀器A的旋塞，使A中的溶液滴入B中，此時發(fā)現(xiàn)原來癟的氣球慢慢膨脹，由此可推測，小偉用到的藥品組合可能是以下中的_____．A中的液體B中的固體甲水硝酸銨乙稀鹽酸石灰石丙水氫氧化鈉丁稀硫酸鋅粒（3）為了保證兩個魔術(shù)的成功，小偉事先必須做的一項工作是_____；儀器B的名稱是_____．18．實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。如圖是初中化學(xué)常見實驗裝置。請回答裝置中儀器①的名稱為_____。實驗室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，制取并收集CO2可選用的裝置組合是_____（填字母）。若用E裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體不可能是_____（填字母）。ANH3BCO2CO2DH2四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，為了研究其變質(zhì)情況，某學(xué)?；瘜W(xué)小組的同學(xué)做了如下實驗，實驗過程如圖所示(電子秤單位為克)。計算：反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A．甲醛有毒，不能用于殺菌消毒，故錯誤；

B．人體缺乏維生素A會引起夜盲癥，故正確；

C．鋼筋混凝土是由鋼筋、石子、沙子、水泥等不同性質(zhì)的材料復(fù)合而成的，屬于常見的復(fù)合材料，故正確；

D．燃料燃燒時提供充足的氧氣能夠節(jié)約能源，故正確。

故選：A。2、D【解析】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，進(jìn)行解答本題?！驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，鈉元素顯+1，鋁元素顯+3，可知NaAl（SiO3）2中Si元素的化合價：（+1）+（+3）+x×2+（-2）×3×2=0，則x=+4；故選D。3、C【解析】

A、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動，提供更充足的氧氣，而使火勢更旺，所以身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅，選項A正確；B、發(fā)生火災(zāi)后，生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體，這些氣體的密度小，會浮在房間的上部，人若直立行走，會吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險，所以用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道是正確的做法，選項B正確；C、火災(zāi)可能引起停電，住宅樓有電梯的，乘電梯撤離是錯誤的做法，選項C錯誤；D、逃生路線被火封住，應(yīng)退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，可以減少空氣對流，而澆水可以降溫，可以達(dá)到暫時自我保護(hù)的目的，選項D正確。故選C。4、B【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量=反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量，即：2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4，則X=0.9；故選項正確，但不符合題意。B、CO與O2恰好完全反應(yīng)：2CO＋O22CO2其中CO與O2的質(zhì)量比（2×28）:32=7：4；反應(yīng)物甲與丁的質(zhì)量比（2.3-1.1）：（2.8-2.4）=3:1；故選項錯誤，但符合題意。C、反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為（2.3-1.1）：（3.6-2.0）：（2.8-2.4）=3:4:1；故選項正確，但不符合題意。D、該反應(yīng)可以表示：甲+丁丙，符合“多變一”屬于化合反應(yīng)，丙一定是化合物，甲或乙可能是單質(zhì)；故選項正確，但不符合題意。故選：B。5、C【解析】A、水蒸發(fā)過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，凈化后的水中含有可溶性物質(zhì)，屬于混合物，不是純水，錯誤；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，可以證明水的組成，正確；D、濃硫酸溶于水放熱，不是吸熱，錯誤。故選C。6、D【解析】

根據(jù)給試管中固體加熱的方法、過濾液體時，注意“一貼二低三靠”的原則、濃硫酸稀釋的方法、用排水法收集氧氣時長導(dǎo)管是出水管進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、給試管中的固體加熱時，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，試管口應(yīng)略向下傾斜，圖中所示操作錯誤，不符合題意；B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中濾紙超過了漏斗的邊緣，操作錯誤，不符合題意；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿容器內(nèi)壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴(kuò)散，一定不能將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中，會沸騰濺出，可能傷人，圖中操作錯誤，不符合題意；D、氧氣不易溶于水，所以可以用排水法進(jìn)行收集，用圖中裝置收集氧氣時，長導(dǎo)管是出水管，短導(dǎo)管是進(jìn)氣管，圖中所示操作正確，符合題意。故選：D。7、D【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒，不能用酒精燈點燃的方法除去，故A錯誤；B、金屬氧化物不會與堿反應(yīng)，所以制取Fe(OH)3固體：不能將Fe2O3與NaOH溶液反應(yīng)，故B錯誤；C、氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，這樣會把氯化鈣除掉，故C錯誤；D、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以證明NaOH溶液部分變質(zhì)：加入過量的CaCl2溶液，觀察是否有沉淀出現(xiàn)，過濾后再向濾液滴入酚酞溶液，觀察溶液是否變紅，故D正確。故選：D。8、C【解析】

高鐵酸鈉（Na2FeO4）則不屬于氧化物，因為含有三種元素；鈉、鐵、氧三種元素原子個數(shù)比是2∶1∶4；設(shè)鐵元素化合價為X，X+（-2）×4+（+1）×2=0，則X=+6；高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物。故選C．9、A【解析】

電解水時，與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，說明是氫氣，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1。【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氧元素和氫元素組成的，故A正確；B、玻璃管a生成的氣體較少，是氧氣，與電源的正極相連，故B不正確；C、玻璃管b生成的氣體較多，是氫氣，能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故C不正確；D、實驗證明水是由氧元素和氫元素組成的，不能證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，故D不正確。故選A。【點睛】電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，電解水說明水是由氧元素和氫元素組成的。10、C【解析】

A、“綠色食品”指生產(chǎn)過程及其本身節(jié)能、低污染、低毒、可再生、可回收的一類產(chǎn)品；“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品；“赤潮”主要是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致水中的藻類生長繁殖過快所引起的，由此可知主要都不是在說顏色，正確；

B、生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機(jī)物等會造成水體污染，正確；

C、約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，但氧氣不是高能燃料，因為氧氣沒喲可燃性，故錯誤；

D、許多合金比組成合金的純金屬強(qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好，正確；

故選：C。11、B【解析】

A、鉆木取火是因為摩擦生熱，溫度達(dá)到了木材的著火點，故A正確。B、天然氣與空氣混合后的氣體明火、靜電、電火花或加熱易爆炸，打開抽油煙機(jī)會產(chǎn)生電火花，可能發(fā)生爆炸，故B錯誤。C、用干粉滅火器來撲滅油、氣等燃燒引起的失火，故C正確。D、面粉具有可燃性，與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸，面粉加工廠嚴(yán)禁煙火，主要是為了防止粉塵爆炸，故D正確。故選B。12、B【解析】

A.元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為18，此選項正確；B.該元素屬于非金屬元素，此選項錯誤；C.原子序數(shù)在數(shù)值上=原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，該元素的原子核外有18個電子，此選項正確；D.相對原子質(zhì)量是一個比值，單位是“1”，該元素的相對原子質(zhì)量為39.95，此選項正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、石油混合物增大與空氣的接觸面積太陽能等【解析】

天然氣的主要成分是甲烷，充分燃燒生成二氧化碳和水。【詳解】（1）目前人類使用的化石燃料主要有煤、石油、天然氣，它們都屬于混合物。（2）物質(zhì)充分燃燒的條件是增大可燃物接觸面積、增加氧氣的濃度，故煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分，原因是增大與空氣的接觸面積。（3）天然氣的主要成分是甲烷，充分燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）化石燃料是不可再生的，為緩解能源危機(jī)人們正積極開發(fā)利用新能源，新能源為太陽能等?！军c睛】混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成。14、很不活潑熔點高金屬和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化物CO2負(fù)極制取成本高【解析】

（1）①氬氣屬于惰性氣體，用作保護(hù)氣，主要利用其化學(xué)性質(zhì)很不活潑性質(zhì)，可以防止氧化的發(fā)生，起到保護(hù)作用；鎢作為電極，經(jīng)過電路傳輸，使鎢絲溫度升高，將熱量傳遞到焊絲上，使焊絲熔化起到焊接的目的，而鎢無法被熔化，充分利用了鎢熔點高的性質(zhì)；②金屬焊絲熔化后，在沒有保護(hù)氣的情況下，金屬會與氧氣反應(yīng)生成氧化物，與金屬單質(zhì)的性質(zhì)不同，從而使焊接不牢固；（2）反應(yīng)前含有碳原子個數(shù)為2個，氫原子個數(shù)為8個，氮原子個數(shù)為6個，氧原子個數(shù)為8個，反應(yīng)后目前有6個氮原子，8個氫原子和4個氧原子，剩余2個碳原子和4個氧原子，而剩余X系數(shù)為2，所以將剩余的碳原子與氧原子提出公因數(shù)2之后，碳與氧組合為化合物CO2，所以X為CO2；（3）反應(yīng)物為二氧化硅和碳，生成物為硅和一種可燃?xì)怏w，反應(yīng)前含有碳、氧、硅三種元素，反應(yīng)后現(xiàn)有硅元素，剩余碳和氧元素組成的可燃?xì)怏w則為一氧化碳，所以是碳與二氧化硅在高溫條件下反應(yīng)生成硅和一氧化碳，化學(xué)方程式為；（4）根據(jù)水電解實驗可知，氫氣是在負(fù)極電解生成，所以氫氣生成時是與直流電源的負(fù)極相連；而水電解制取氫氣，需要耗費大量的電能，電能轉(zhuǎn)化效率不高，導(dǎo)致由于其制取成本較高，導(dǎo)致其無法大規(guī)模推廣。15、CH4+2O2CO2+2H2O氧化物碳酸根C+O2CO2做燃料CO2+H2O=H2CO32Mg+CO2C+2MgO還原【解析】

（1）a處氫化物為天然氣的主要成分，該氫化物為甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+2O2CO2+2H2O；b處對應(yīng)物質(zhì)是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，類別是氧化物；鹽對應(yīng)的化學(xué)式中原子團(tuán)的名稱是碳酸根；（2）含碳物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，在來一氧化碳燃燒時，一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，化合價升高，方程式是：C+O2CO2；制汽水時二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，在反應(yīng)中碳元素的化合價不變，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3；鎂在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂，碳元素的化合價由+4價，變?yōu)?價，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+CO2C+2MgO。因此：化合價變化相應(yīng)的化學(xué)方程式對應(yīng)的用途碳元素化合價升高C+O2CO2燃料碳元素化合價不變CO2+H2O==H2CO3制汽水碳元素化合價降低2Mg+CO2C+2MgO/（2）煤的主要成分是單質(zhì)碳。圖2是用煤合成水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖。由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，該反應(yīng)中方框丁中微粒為氫分子，1個氫分子是由兩原子構(gòu)成，圖示為：，乙（碳）對應(yīng)的物質(zhì)在反應(yīng)得到氧，是還原劑，表現(xiàn)出了還原性。16、a不確定=增加水【解析】

（1）20℃時，N物質(zhì)的溶解度大于M物質(zhì)的溶解度，甲圖中a燒杯有固體剩余，所以圖丙中M表示a的溶解度曲線；

（2）圖甲中b溶液底部沒有固體剩余，所以不確定是否為飽和溶液；

（3）在20℃時，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，到30℃時，固體全部溶解，所以兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是a=b；

（4）若使20℃時a燒杯中未溶的固體繼續(xù)溶解，除升溫外還可以采用的方法是增加水。

故答案為：（1）a；

（2）不確定；

（3）=；

（4）增加水?！军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2H2O22H2O+O2↑與氧氣接觸乙、丙、丁檢查裝置的氣密性錐形瓶【解析】

（1）物質(zhì)燃燒的條件是：具有可燃物、與氧氣接觸、達(dá)到著火點。C中的白磷是可燃物，加入熱水后也可以使白磷達(dá)到著火點，但這時C中的白磷不燃燒，因為沒有與