中學(xué)生勵志發(fā)言稿模板隨著時代在不斷的進(jìn)步，在各種活動會議上運用發(fā)言稿的人漸漸增加。發(fā)言稿在寫作上具有必須的格式要求。以下是我收集整理的中學(xué)生勵志發(fā)言稿模板，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學(xué)生勵志發(fā)言稿模板篇1

敬愛的教師、同學(xué)們：

大家好！

作為新一代的我們志向是飽滿的，我們對將來充溢激情，但是我們卻不得不成認(rèn)，現(xiàn)實是骨感的！因為青春不僅僅須要激情，同時也須要一顆求實進(jìn)取的心！每一個人都有自己的幻想，然而幻想總是離現(xiàn)實相隔萬里。

有些人幻想成為教書育人的人民老師，有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使，有的人幻想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人幻想成為人類社會開展的工程師……不管是老師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值，他們都有同一個漂亮的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們此時此刻所擁有的最珍貴的財產(chǎn)，我們的生活應(yīng)當(dāng)充溢激情！青春，充溢了幻想。

然而我們的生活中有許很多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)驗了越來越多的坎坷，我們是否會對將來產(chǎn)生一絲迷茫，我堅信答案是確定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的緣由，青春應(yīng)當(dāng)充溢朝氣，記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品這就是青春：充溢著力氣充溢著期盼充溢著求知和斗爭的志向充溢著盼望和信念的青春！＂確實如此。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美妙的季節(jié)青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力氣青春的我們意氣風(fēng)發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚！少年興那么國興，小年強那么國強！此時的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否那么只會在似水的歲月中漸漸氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最終成為一塊廢鐵！

有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱辛建立，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛開展，但我們不要遺忘，我們?nèi)耘f是個開展中的國家，還有許很多多地方有待完善和開展，要想國家富強，就必需努力，而盼望就寄予在我們這一代人身上。

有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的.耐力靜默前行。我們堅信：寶劍鋒從磨礪出！

感謝大家！

中學(xué)生勵志發(fā)言稿模板篇2

敬愛的教師、同學(xué)們：

大家好！

青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類造華蜜。以青春之我，締造青春之校內(nèi)，青春之國家，青春之人類。時間飛逝如流水，充溢的校內(nèi)生活伴我走過了十幾個春夏秋冬，它讓我學(xué)到了許多學(xué)問，懂得了很多道理，更主要的是，在時間的匆忙消逝中，我對校內(nèi)的感情更深了，更濃了。

我的校內(nèi)，你是漂亮的、和諧的。當(dāng)早晨第一縷陽光靜靜撒落大地，駕臨校內(nèi)時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的舒心，舒心地背誦英文單詞，歡樂的吟誦詩詞美文。在這美麗的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用志向和信念譜寫的樂章。

我的校內(nèi)，你是一個快樂、華蜜的大家庭。在這個和諧的家庭中，教師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教育。在我們的溝通中，語言是一座漂亮的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們原本生疏的心，使我們變得和諧，變得融洽，快樂更在無言中。

我的校內(nèi)，你是一個不斷進(jìn)取的勇者，是園丁們的辛勤勞作，使你屢次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項，被評為平安文明單位等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從困難困苦中一路走來，開展成今日的輝煌絢麗。同學(xué)們，假設(shè)沒有教師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今日這蒸蒸日上、和諧文明的__中學(xué)呢？怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的__中學(xué)呢？又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的__中學(xué)呢？這一切的一切都暖和著我，感動著我，使我對你有著一種特別的感情。

我的校內(nèi)，你是農(nóng)村中學(xué)的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點，筑起了舒適寬闊的學(xué)生公寓；你變冷清為活力，建起了新型管用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運動場也將會以全新的面孔呈此時此刻我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校內(nèi)青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校內(nèi)，我愛那光明的教室，寬敞的操場，碧綠的草坪，我更愛我的教師和同學(xué)。在校內(nèi)里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡慶一個五彩斑斕的青春時代。同學(xué)們，盼望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美妙人生最漂亮的際遇，讓我們一起讓我們的校內(nèi)永葆青春的輝煌！

感謝大家！

中學(xué)生勵志發(fā)言稿模板篇3

敬重的教師，敬愛的同學(xué)：

大家下午好：

斯邁爾斯先生曾說過：假如生活只是晴空麗日而沒有陰雨覆蓋，僅有華蜜而沒有悲慘，僅有快樂而沒有苦痛，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。