老師實(shí)習(xí)個(gè)?人鑒定范文?一年的見?習(xí)期即將結(jié)?束。在這一?年里，在各?位領(lǐng)導(dǎo)和老?師的熱心支?持和幫助下?，我認(rèn)真做?好班主任和?英語教學(xué)工?作，積極完?成學(xué)校布置?的各項(xiàng)任務(wù)?。下面我把?本年度的工?作做簡要的?匯報(bào)總結(jié)。?一、師德?表現(xiàn)平時(shí)?積極參加全?校教職工大?會(huì)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校下達(dá)?的上級文件?，關(guān)心國內(nèi)?外大事，注?重政治理論?的學(xué)習(xí)，同?時(shí)配合組里?搞好教研活?動(dòng)。每周按?時(shí)參加升旗?儀式，從不?缺勤。服從?安排，人際?關(guān)系融洽。?另一方面，?教師的言行?，學(xué)生極易?照樣接受，?很少去鑒別?，因而，我?本著要對學(xué)?生的一生負(fù)?責(zé)，認(rèn)識(shí)到?必須要正視?自己的言行?。以身作則?，才能為人?師表。要求?學(xué)生做到的?，自己必須?先做到。如?果言行脫節(jié)?，說做不一?，或者是要?求學(xué)生這樣?做，自己卻?那樣做，只?能引起學(xué)生?反感，造成?惡劣影響。?我堅(jiān)信擁有?健康的人格?品位，才能?在學(xué)生中樹?立威信、得?到敬重，起?到榜樣作用?。二、班?主任工作?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出?于對我的磨?煉與培養(yǎng)，?讓我一個(gè)剛?畢業(yè)的學(xué)生?一進(jìn)校就做?五年級的班?主任。通過?向其他優(yōu)秀?班主任的學(xué)?習(xí)，我認(rèn)識(shí)?到教育上單?方面的嚴(yán)和?愛都是不行?的。班主任?最主要的是?要找到嚴(yán)和?愛的切合點(diǎn)?。在工作中?注意：1?.制定切實(shí)?有效的班規(guī)?，培養(yǎng)班委?自主管理的?能力。鼓勵(lì)?干部大膽工?作，指點(diǎn)他?們工作方法?的同時(shí)，要?更嚴(yán)格要求?干部個(gè)人在?知識(shí)、能力?上取得更大?進(jìn)步，在紀(jì)?律上以身作?則，力求從?各方面給全?班起到模范?帶頭作用。?2.充分?利用課間談?話和班會(huì)課?。抓住和學(xué)?生們溝通的?時(shí)間，了解?班級情況和?學(xué)生們的心?理狀態(tài)，有?的放矢的進(jìn)?行教育和解?決問題?；?講座、或討?論、或給他?們講充滿人?生哲理的故?事的班會(huì)課?是我對學(xué)生?進(jìn)行思想道?德建設(shè)的有?效陣地。?3.關(guān)懷后?進(jìn)生、行為?偏差生。后?進(jìn)生、行為?偏差生是有?著強(qiáng)大的自?卑感難教育?的一批。對?此，我拿出?了極大的耐?心，通過家?訪和談話等?形式逐步使?他們有所轉(zhuǎn)?變?，F(xiàn)在?我班已經(jīng)逐?步向著一個(gè)?既有著嚴(yán)格?的制度，又?充滿團(tuán)結(jié)向?上風(fēng)氣的集?體靠攏。班?主任工作精?心而又繁瑣?，是在廣闊?的心靈世界?中播種耕耘?的職業(yè)，在?今后的教育?生涯中，我?將用我的青?春繼續(xù)耕耘?這片園地。?三、英語?教學(xué)工作?我所任教的?是二年級和?六年級共五?個(gè)班的英語?教學(xué)工作。?面對這兩個(gè)?有一定年齡?差距的年段?，我根據(jù)他?們各自不同?的特征因材?施教，著重?注意做到以?下幾點(diǎn)：?1.深入細(xì)?致的備好每?一節(jié)課。在?備課中,我?認(rèn)真研究教?材，力求準(zhǔn)?確把握重點(diǎn)?，難點(diǎn)，并?注重參閱各?種資料，制?定符合學(xué)生?認(rèn)知規(guī)律的?教學(xué)方法及?教學(xué)形式。?注意弱化難?點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)?。教案編寫?認(rèn)真，并不?斷歸納總結(jié)?以提高教學(xué)?水平。2?.認(rèn)真上好?每一節(jié)課。?我在英語課?堂采用多樣?化活動(dòng)教學(xué)?，把音樂、?簡單的舞蹈?動(dòng)作、游戲?、畫畫、比?賽等融入到?課堂中，激?發(fā)學(xué)生的求?知欲，活躍?課堂氣氛，?最大限度地?讓學(xué)生在輕?松自主的學(xué)?習(xí)氛圍中快?樂求知，輕?松學(xué)習(xí)，不?斷地鼓勵(lì)自?己“eng?lish,?ica?ndo”?“engl?ish,?ican?say”?。3.認(rèn)?真及時(shí)批改?作業(yè)，注意?聽取學(xué)生的?意見，及時(shí)?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況，?并有目的的?對學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo)。4?.堅(jiān)持聽課?，認(rèn)真記錄?，積極參與?評課，學(xué)習(xí)?各組教師的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn),?努力探索適?合自己的教?學(xué)模式，并?抓住每次外?出學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，取長補(bǔ)?短，收獲不?少。5.?注重教育理?論的學(xué)習(xí)，?把一些先進(jìn)?的理論應(yīng)用?于課堂,做?到學(xué)有所用?.一年來?,我在學(xué)校?開了多次公?開課。通過?開公開課,?使自己的教?學(xué)水平得到?很大的提高?，但也使我?意識(shí)到了自?己在教學(xué)方?面的不足之?處,一年教?齡公開課受?到各位老師?的好評。?總體上來說?，我感覺從?大學(xué)校園走?進(jìn)小學(xué)校園?，不僅僅是?環(huán)境的變化?，更多的是?角色的變化?，從一個(gè)被?教育者變成?了教育工作?者。在這樣?一個(gè)變化的?過程中有苦?有甜，但是?我知道所有?的付出一定?會(huì)有回報(bào)的?。以上是我?這一年見習(xí)?期的工作總?結(jié),不足之?處請各位領(lǐng)?導(dǎo)及老師指?正，我一定?會(huì)再接再厲?，繼續(xù)努力?工作。老?師實(shí)習(xí)個(gè)人?鑒定范文?時(shí)光如流星?般轉(zhuǎn)瞬即逝?。隨著時(shí)間?的推移，一?學(xué)年僅剩期?末考試的尾?巴。作為一?名“雙新”?教師，既新?參加工作，?又恰逢新課?改，剛出校?門又進(jìn)校門?，環(huán)境雖無?重大變化，?但身份卻發(fā)?生了本質(zhì)性?的變化：由?學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)?音樂教師。?在這短暫的?一年里，我?既興奮又激?動(dòng)。在各位?領(lǐng)導(dǎo)和老師?的熱心支持?和幫助下，?我認(rèn)真做好?教學(xué)工作，?積極完成學(xué)?校布置的各?項(xiàng)任務(wù)。我?對自己業(yè)務(wù)?有很多的思?考和感受，?現(xiàn)特將這一?學(xué)年的教學(xué)?工作情況做?簡要的匯報(bào)?：一、政?治思想方面?：本人堅(jiān)?持準(zhǔn)時(shí)參加?學(xué)校組織的?政治學(xué)習(xí)，?認(rèn)真做好筆?記。并學(xué)習(xí)?一些報(bào)刊雜?志，從上面?了解一些信?息便于自己?的不斷進(jìn)步?。為了能迅?速完成從師?范生到教師?的角色轉(zhuǎn)變?、走好入行?的第一步，?積極參加區(qū)?教育局精心?組織的師德?教育作為重?要內(nèi)容的_?___年新?教師崗前培?訓(xùn)活動(dòng)。同?時(shí)積極參加?學(xué)校組織的?“校本課程?研究”活動(dòng)?，使自己在?教育科研、?教育理論上?都有所成長?和進(jìn)步。教?育目的明確?，態(tài)度端正?，鉆研業(yè)務(wù)?，勤奮刻苦?。熱愛自己?的事業(yè)，團(tuán)?結(jié)同事，虛?心求教，遵?守勞動(dòng)紀(jì)律?。關(guān)心學(xué)生?，為人師表?。在新課?程改革的大?潮下，我和?所有教師一?起融入了新?課改的浪潮?中。新課改?推行以來，?我們積極培?養(yǎng)學(xué)生自主?學(xué)習(xí)的能力?，科學(xué)探究?的精神，教?師不再將知?識(shí)填鴨式的?傳授，而是?讓學(xué)生通過?自主探究的?方式提出問?題，分析問?題，找出方?案，解決問?題，得出結(jié)?論，驗(yàn)證結(jié)?論，應(yīng)用結(jié)?論解決問題?。在教學(xué)中?注重過程培?養(yǎng)。提高了?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣，培養(yǎng)?了學(xué)生的創(chuàng)?造精神。新?課改以來，?隨著考核目?標(biāo)的轉(zhuǎn)變，?越來越重視?學(xué)生素質(zhì)的?提高，義務(wù)?教育面向全?體學(xué)生，以?培養(yǎng)有道德?、有理想、?有文化、有?紀(jì)律的四有?新人為目標(biāo)?。更加注重?德育，并且?嚴(yán)禁教師體?罰學(xué)生。讓?教育以培養(yǎng)?下一代合格?的中國公民?為目標(biāo)。?1、認(rèn)真?zhèn)?課，虛心求?教由于我?帶學(xué)校六、?七、八三個(gè)?年級的音樂?課，教學(xué)任?務(wù)非常重。?但不管怎樣?，作為一名?年輕的教師?，為了把自?己的教學(xué)水?平提高，我?堅(jiān)持經(jīng)常看?音樂方面的?書籍，經(jīng)常?從網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的教?案課件學(xué)習(xí)?，還爭取機(jī)?會(huì)多外出聽?課的機(jī)會(huì)(?區(qū)音樂教師?新教材培訓(xùn)?活動(dòng))。平?時(shí)我認(rèn)真虛?心的請教我?的師傅、有?經(jīng)驗(yàn)的老師?，學(xué)習(xí)他們?的經(jīng)驗(yàn)以及?那種對學(xué)生?的認(rèn)真負(fù)責(zé)?的態(tài)度，不?斷的提高自?己的業(yè)務(wù)水?平，領(lǐng)悟其?中的教學(xué)藝?術(shù)，積極參?加教研組組?織的教研活?動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)?課，在備課?過程中認(rèn)真?分析教材，?學(xué)習(xí)好大綱?，根據(jù)教材?的特點(diǎn)及學(xué)?生的實(shí)際情?況設(shè)計(jì)教案?。認(rèn)真上課?、聽課、評?課，為了上?好這門課，?也為了激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣，上課?之前我都上?網(wǎng)查閱各種?資料和圖片?，廣泛涉獵?各種知識(shí)，?集中別人的?優(yōu)點(diǎn)確定自?己的教學(xué)思?路，力求吃?透教材，找?準(zhǔn)重點(diǎn)、突?破難點(diǎn)，形?成比較完整?的知識(shí)結(jié)構(gòu)?。時(shí)常和有?經(jīng)驗(yàn)的老教?師研究教學(xué)?環(huán)節(jié)。上課?時(shí)認(rèn)真講課?，運(yùn)用多種?教學(xué)方法，?從學(xué)生的實(shí)?際出發(fā)，注?意調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性和創(chuàng)造性?思維，使學(xué)?生有舉一反?三的能力。?為了學(xué)生能?更直觀地感?受所學(xué)的知?識(shí)內(nèi)容，我?積極的制作?多媒體課件?，盡可能地?讓課堂讓課?堂氣氛活躍?，樹立起他?們學(xué)習(xí)的信?心和激發(fā)他?們學(xué)習(xí)音樂?的興趣，使?學(xué)生學(xué)有所?得，不斷提?高，從而不?斷提高自己?的教學(xué)水平?和思想覺悟?，并順利完?成教育教學(xué)?任務(wù)。2?、拜師學(xué)藝?，感觸頗多?聽課是提?高自身教學(xué)?能力的一個(gè)?好方法，新?老師只有多?聽課才能夠?逐漸積累經(jīng)?驗(yàn)。所以對?每一次聽課?的機(jī)會(huì)我都?十分珍惜。?一學(xué)年來，?聽課___?_多節(jié)，其?中有語文課?、數(shù)學(xué)課、?英語課、科?學(xué)課、音樂?課……最遺?憾的是師傅?的課聽得不?多，無法領(lǐng)?會(huì)師傅更多?的精彩之處?。每個(gè)老師?都有自己獨(dú)?到的風(fēng)格，?都有值得我?學(xué)習(xí)的地方?。在他們的?課堂上都體?現(xiàn)了精心、?細(xì)心、愛心?：對環(huán)節(jié)設(shè)?置精心，課?堂提問設(shè)計(jì)?精心，對孩?子有愛心。?魯迅說過：?“一千個(gè)讀?者中就有一?千個(gè)哈姆萊?特?！蔽乙?說，一千個(gè)?教師，就會(huì)?有一千種教?學(xué)風(fēng)格，每?一種教學(xué)風(fēng)?格，都有著?它獨(dú)特而富?有魅力的閃?光的一面，?而我，愿自?己是只辛勤?的蜜蜂，能?夠博采眾長?，努力上出?讓學(xué)生滿意?的音樂課!?老師實(shí)習(xí)?個(gè)人鑒定范?文時(shí)光如?梭，一年的?見習(xí)期即將?結(jié)束。在這?一年里，在?各位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的熱心?支持和幫助?下，我認(rèn)真?做好教學(xué)工?作和班主任?工作，積極?完成學(xué)校布?置的各項(xiàng)任?務(wù).下面我?把本年度的?工作做簡要?的匯報(bào)總結(jié)?。一、師?德表現(xiàn)這?一學(xué)期里，?我在思想上?嚴(yán)以律己，?熱愛黨的教?育事業(yè)。在?工作中更是?時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)?格要求自己?。一年來，?我還積極參?加各類政治?義務(wù)學(xué)習(xí)，?努力提高自?己的政治水?平和業(yè)務(wù)水?平。服從學(xué)?校的工作安?排，配合領(lǐng)?導(dǎo)的老師們?做好校內(nèi)外?的各項(xiàng)工作?。二、教?育教學(xué)情況?在教學(xué)工?作中，我注?意做到以下?幾點(diǎn)：1?、深入細(xì)致?的備好每一?節(jié)課。在備?課中,我認(rèn)?真研究教材?，力求準(zhǔn)確?把握重點(diǎn)，?難點(diǎn).并注?重參閱各種?資料，制定?符合學(xué)生認(rèn)?知規(guī)律的教?學(xué)方法及教?學(xué)形式。注?意弱化難點(diǎn)?強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。?教案編寫認(rèn)?真，并不斷?歸納總結(jié)提?高教學(xué)水平?2、認(rèn)真?上好每一節(jié)?課。上課時(shí)?注重學(xué)生主?動(dòng)性的發(fā)揮?,發(fā)散學(xué)生?的思維,注?重綜合能力?的培養(yǎng),有?意識(shí)的培養(yǎng)?學(xué)生的思維?的嚴(yán)謹(jǐn)性及?邏輯性,在?教學(xué)中提高?學(xué)生的思維?素質(zhì).保證?每一節(jié)課的?質(zhì)量.3?、認(rèn)真及時(shí)?批改作業(yè)，?注意聽取學(xué)?生的意見,?及時(shí)了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況，并有目?的的對學(xué)生?進(jìn)行輔導(dǎo)。?4、堅(jiān)持?聽課，注意?學(xué)習(xí)組里老?師的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),努力探?索適合自己?的教學(xué)模式?.本學(xué)年平?均每周聽課?二到三節(jié),?對自己的教?學(xué)促進(jìn)很大?.不僅如此?，還抓住每?次外出學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)，取?長補(bǔ)短，收?獲不少。?5、注重教?育理論的學(xué)?習(xí),并注意?把一些先進(jìn)?的理論應(yīng)用?于課堂,做?到學(xué)有所用?。6、扎?實(shí)自己的基?本功。通過?向老教師、?幫教老師的?學(xué)習(xí)，切實(shí)?提高自己的?基本功。?三、班主任?工作情況?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出?于對我的磨?煉與培養(yǎng)，?讓我一個(gè)普?教畢業(yè)生一?進(jìn)校就擔(dān)任?班主任，一?年的工作使?我認(rèn)識(shí)到作?為一名班主?任的重要性?。班主任除?了維持好正?常的教學(xué)秩?序，保證同?學(xué)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境外，?更應(yīng)該關(guān)注?每一個(gè)學(xué)生?的思想狀況?，全面了解?學(xué)生情況。?我平時(shí)非常?注重與學(xué)生?的交流，通?過與學(xué)生談?心，家訪等?各種手段，?排除學(xué)生思?想上的顧慮?，解決他們?的實(shí)際困難?，以有利于?他們的學(xué)習(xí)?和生活?，F(xiàn)?在班級情況?穩(wěn)定,學(xué)習(xí)?氣氛濃厚,?同學(xué)互幫互?助,在各項(xiàng)?活動(dòng)中表現(xiàn)?突出.以?上是我一學(xué)?期來的工作?總結(jié)，在一?年的工作中?，無論是教?學(xué)工作還是?班主任工作?，我都覺得?自己存在著?很多的不足?，比如，合?理統(tǒng)籌的能