第四節(jié)

心臟和管的保護【教材析】本節(jié)首先從調查熟悉人群常見的心血管疾病入手通過課上測普通人和運動者的心率的實驗說明體育鍛煉對人的心血管的益處從而喚醒人們對良好的生活與衛(wèi)生習慣的重視?！窘虒W標】1．收集常的心臟和血管疾病的種類及防治資料，并分析發(fā)病原因。2．闡明心和血管疾病的危害。3．舉例說吸煙、喝酒、不良的飲食和生活習慣及體育鍛對心臟的影響?！窘虒W備】1．教師課準備：課件、相關視頻和圖片、將學生分成若干小組，每組5－6，計時器（或手表）等。2．學生課準備：搜集有關心腦血管疾病的資料【教學程】教師活【情境入】傾聽學生的調查結果分析在哪個年齡心血管疾病的發(fā)病率較高。組織學生分析心血管致病原因可能是什么？知識點：探究常見心

學生活匯報課前搜集的有關資料：自己的家人親屬鄰居中患有哪些常見的心血管疾病。了解心血管疾病在中老年這一年齡段發(fā)病率最高。分析致病原因可能是長期精神緊張吃高脂肪的食物、嗜煙、嗜酒、缺少體育運動等。

提示和議從學生身邊問題入手，激發(fā)學生學習生物學的興趣血管疾

①分析資料明了什么問題？小組間教育學生從青少年出示資料1據世界衛(wèi)生組織報告，全

討論、交流。

開始，注意養(yǎng)成好的生活習慣，預防/4

球每個死亡者中，就有②每小組推選一名代表發(fā)言班總結心血管疾病，從而一個人死于心血管疾病。

交流。

保證身體健康。動脈粥樣硬化及其所致的③通過資料了解人類常見的心血管疾心血管疾病形成了全球性

病。的威脅，已成為全球衛(wèi)生保健和衛(wèi)生資源的沉重負④通過分析得出結論腦血管疾病已擔。為此，世界心臟聯(lián)盟

成為危害世界人類健康的第一“殺手，將每年月的最后一個星必須引起我們的警惕。期日定“世界心臟”2002年世界心臟日向全球發(fā)出了“必須構筑心血管疾病的立體防線”特別忠告。資料出示2據調查，我國每年因心血管疾病死亡的人數居總死亡人數的第一位，很多人因心血管疾病致殘。常見的心血管疾病有動脈粥狀硬化、高血壓、冠心病、腦血栓、高血脂癥、心肌炎、腦溢血等。知識點：心血管疾的預防缺少體育運動可能引發(fā)心血管疾病，那么體育鍛煉對心臟和血管有什么作用呢？如何設計這個探究實驗呢？

抽煙和酗酒會危害人體健康煙煙霧中的尼古丁、一氧化碳等對心腦血管、呼吸系統(tǒng)都有不良的影響期酗酒會傷害人體的肝、腎、胃等臟器，導致人體患多種疾病。學生以組為單位討論、設計并實施實驗：測量普通人和運動或經常參加體育鍛煉體力勞動的人心率表較。得出結論，運動員心率比普通人心率慢。/4

提示：要多測量幾組別取平均值。

姓名

普通人心率運動員心率（次/分）（次/分）課件出示提示：經常參加體育鍛煉的人，心肌發(fā)達，搏動有力，相應地使動脈口徑增大，動脈血管的容量增加，血管壁的彈性也得到改善，每搏輸出量增大。通過學習，同學們一定對心血管疾病有了更深的了解，思考：

學生結合提示分析實驗結果討論得出結論：運動員靠每搏輸出量的增多到每分輸出量而心臟較弱的人以加快心率為主來提高心臟的每分輸出量此心肌易疾勞。學生討論回答：1．年因心血管疾病死亡的人數占死亡人數第一位還有很多人因此致疾中1血管疾病的危害有什老年發(fā)病率最高。么認識？在哪個年齡段心

建議：可讓學生分組討論相互補充血管疾病的發(fā)病率較高？

2．平衡膳，不偏食、厭食、不貪食、2們應怎樣保護心臟和少吃含油脂過多的食物保持積極樂血管？養(yǎng)成哪些良好的生活及衛(wèi)生習慣？3著人民生活水平的提高，心血管疾病呈逐年上升趨勢為什么？這就要求人們做好預防并

觀的精神狀態(tài)經常參加適宜的體育運動。3．略生答：隨身攜帶速效急救藥物。/4

學會一些急救知識。如家中有冠心病人，要注意什么？再如某人突發(fā)腦溢血、腦血栓，在不清楚確切病因的情況下，應怎樣急救？【板書計】

學生模擬練習心血管病突發(fā)的急救。第四節(jié)心和血管保護一、心血管疾病的危害二、常見心臟和血管疾病及其致病原因三、心臟和血管的保護【教學思】初一學生對心血管疾病比較陌生對這方面的知識了解較少為了便于課堂學習，應讓學生提前調查、收集這方面