學(xué)生社會實踐介紹信范文_第1頁
學(xué)生社會實踐介紹信范文_第2頁
學(xué)生社會實踐介紹信范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)生社會實?踐介紹信篇?一:茲有?我校學(xué)院?專業(yè)學(xué)生?前來你處?開展社會實?踐活動,請?予以接洽為?荷。此致?敬禮!?____?年____?月____?日學(xué)生社?會實踐介紹?信篇二:?茲介紹我校?等同志前?往貴單位聯(lián)?系大學(xué)生暑?期社會實踐?事宜,并于?月日—月日?期間到貴單?位進行社會?實踐,望能?夠給予接待?為盼。詳細?實踐內(nèi)容由?聯(lián)系人與貴?單位協(xié)商,?特此介紹。?此致敬?禮!_?___年_?___月_?___日?學(xué)生社會實?踐介紹信篇?三:尊敬?的____?:我們推?薦我系__?__班“_?___實踐?隊”到貴單?位進行社會?實踐。社?會實踐是我?校面向本科?二年級學(xué)生?設(shè)置的實踐?環(huán)節(jié)。這一?環(huán)節(jié)納入學(xué)?校的培養(yǎng)計?劃,并授予?相應(yīng)學(xué)分。?社會實踐的?目的是:使?大學(xué)生在學(xué)?期間有機會?熟悉基層、?了解國情、?接觸社會、?奉獻社會,?并在實踐中?認識自我、?提高自我、?磨練意志、?砥勵品格、?拓展素質(zhì)。?實踐內(nèi)容可?以是一切合?法的活動。?請貴單位?予以接洽并?安排適當?shù)?實踐活動內(nèi)?容。社會?實踐結(jié)束后?請本著負責(zé)?的態(tài)度填寫?《____?學(xué)學(xué)生社會?實踐鑒定表?》,對學(xué)生?的實踐表現(xiàn)?做出評價。?感謝貴單?位為我校人?才培養(yǎng)工作?做出貢獻。?歡迎貴單位?就有關(guān)大學(xué)?生社會實踐?事宜與我校?聯(lián)系,我校?熱切希望與?社會各界共?建學(xué)生社會?實踐基地。?此致敬?禮!_?___年_?___月_?___日?學(xué)生社會實?踐介紹信篇?四:尊敬?的____?:社會實?踐是對學(xué)生?進行思想教?育,服務(wù)和?引導(dǎo)學(xué)生健?康成長的重?要措施,是?培養(yǎng)和提高?學(xué)生創(chuàng)新能?力、實踐能?力和創(chuàng)業(yè)精?神的重要途?徑。為學(xué)?習(xí)貫徹黨的?精神和關(guān)于?“中國夢”?的一系列重?要論述精神?,充分發(fā)揮?社會實踐在?加強和改進?大學(xué)生思想?政治教育中?的載體優(yōu)勢?,引導(dǎo)廣大?青年學(xué)生在?實踐中受教?育、長才干?、做貢獻,?在實踐中內(nèi)?化社會主義?核心價值觀?,在實踐中?感悟“中國?夢”。根據(jù)?上級部門有?關(guān)要求,今?年我校將以?“中國夢,?青春行”為?主題,深入?開展大學(xué)生?暑期社會實?踐活動。?現(xiàn)介紹我院?____專?業(yè)____?班____?同學(xué)到貴單?位參加實踐?活動,敬請?貴單位予以?接洽,并對?他們活動給?予評價。感?謝支持!?____?年____?月____?日學(xué)生社?會實踐介紹?信篇五:?山東省__?__市__?__縣__?__局:?茲有我校?學(xué)院等共?位同學(xué),?希望能在暑?期到貴單位?進行社會實?踐。具體實?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論