二年級(jí)語(yǔ)文期末指導(dǎo)_第1頁(yè)
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二年級(jí)語(yǔ)文期末指導(dǎo)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)指導(dǎo)測(cè)試項(xiàng)目分三部分:一、朗讀二、閱讀與表達(dá)三、知識(shí)與積累

(1月6日—8日)一、知識(shí)與積累:

1、第二冊(cè)450個(gè)認(rèn)讀字要求讀準(zhǔn)字音,變換語(yǔ)言環(huán)境還能認(rèn)識(shí)。2、350個(gè)四會(huì)字掌握音、形、義、用。

1、選擇正確讀音。形式:在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫“√”。2、掌握漢字的筆順筆畫、偏旁部首。形式:判斷題中會(huì)出現(xiàn)“筆順筆畫”的判斷。3、看拼音寫詞。4、組詞、適當(dāng)進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí)。5、辨析同音字、形近字、多音字、疊詞、四字詞語(yǔ)。6、查字典:常見的部首、剩余筆畫。形式:判斷題7、抄寫句子。(正確、端正、整潔)8、判斷相關(guān)的字理知識(shí)。9、近、反義詞。形式:選詞填空,寫出指定詞語(yǔ)的近、反義詞(語(yǔ)文園地)。10、判斷所給內(nèi)容是否為完整句子。11、能背誦指定的課文,會(huì)填空。12、詞語(yǔ)搭配:數(shù)量詞搭配,給名詞或動(dòng)詞加修飾性詞語(yǔ)。13、改寫句子:把字句被字句的轉(zhuǎn)換,反問句向陳述句的轉(zhuǎn)化。14、仿寫句子。15、把句子寫具體。1、課內(nèi)閱讀語(yǔ)段:《北京》2-3自然段《回聲》2-4自然段《稱贊》4-6自然段《清澈的湖水》3-4自然段《淺水洼里的小魚》1-2自然段2、一篇課外閱讀二、閱讀與表達(dá):二、閱讀與表達(dá):1、語(yǔ)段出自哪篇課文。2、數(shù)自然段。3、數(shù)指定段落的句子。4、結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)和句子表達(dá)的意思。5、按原文填空。6、仿照原文寫句子,并加標(biāo)點(diǎn)。7、根據(jù)原文內(nèi)容寫出自己想法(兩三句話)。三、朗讀:現(xiàn)場(chǎng)給課外短文(10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)要求:1、用普通話,朗讀正確

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