《富饒的西沙群島》綜合資料一、教材說(shuō)明這篇精讀課文，介紹了位于我國(guó)海的西沙群島的美麗和富饒。課文先講西沙群島的位置的介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)，最后寫(xiě)英雄兒女守衛(wèi)祖國(guó)的南大西沙群島詞生形象，是本課表達(dá)方法上的特點(diǎn)。選編這篇課文的意圖讓學(xué)了解我國(guó)南海水域的廣闊與富饒西島風(fēng)光的美麗；二是學(xué)習(xí)課文里的優(yōu)美語(yǔ)言積累好詞佳句。西沙群島一帶海水顏色鮮艷、異美麗人乏實(shí)際的感受；對(duì)海里魚(yú)的品種之多及其他豐富的海域物產(chǎn)大乏感性認(rèn)識(shí)以寫(xiě)色彩和海域物產(chǎn)的段落是本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，對(duì)于遠(yuǎn)離域的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)課的23個(gè)，學(xué)會(huì)中的15個(gè)。能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ)：海防前哨、五光十色、峽谷、全身披甲、威武、海、貝殼、鳥(niǎo)糞、肥料、守衛(wèi)、建設(shè)、必將等。2、有地朗讀課文，背誦第、三、四自然段。3、能課文主要內(nèi)容，了解國(guó)西沙群島的美麗和富饒，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。4、學(xué)抄課文中的優(yōu)美詞句豐富語(yǔ)言的積累。三、教學(xué)建議1、本到的海產(chǎn)品較多，課可組織學(xué)生參觀有關(guān)展覽或搜集有關(guān)圖片、標(biāo)本。預(yù)習(xí)時(shí)要讓學(xué)生查字典理解有關(guān)詞語(yǔ)，讀課文，畫(huà)出自己不懂的詞句。

2課西沙群島美麗富饒語(yǔ)句準(zhǔn)動(dòng)形象導(dǎo)學(xué)生在讀中想象，體會(huì)意思。沙是南海上的一群島嶼是我國(guó)的海防前哨。群島是一群島嶼的合稱嶼許多小島的合稱海是說(shuō)西沙群島的位置在南海防前哨就是海防的前沿哨所。全說(shuō)西沙群島所處的位置及其重要。為高低不平，有山崖，峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。這一句講海水的色彩和海底的地有關(guān)崖就淡一些是谷，海水深，顏色就深一些。所以從體看，海面就呈現(xiàn)出不同的色彩。沙的海里一半是水，一是魚(yú)。這一句講西沙群島海里的魚(yú)非常非的是水和魚(yú)各占一半一水半魚(yú)來(lái)講魚(yú)多，顯得很恰當(dāng)，也很形象沙也是鳥(niǎo)的天下。這一句講西沙群島的鳥(niǎo)非常多，兒是這里的主宰。鳥(niǎo)多，鳥(niǎo)蛋多，鳥(niǎo)糞也多，生動(dòng)形象地作了描述。上雄兒女日夜守衛(wèi)著祖的南大門(mén)?？衫玫貓D學(xué)從地圖上找西沙群島解沙島處位置聯(lián)個(gè)祖國(guó)的地圖，理解海防前哨南大門(mén)的思，體會(huì)西沙群島的地理位置的重要性。因?yàn)槲魃橙簫u在祖國(guó)的南端海前把它比作祖國(guó)的南大門(mén)上民守衛(wèi)著西沙群島，不讓敵人侵犯，保衛(wèi)祖國(guó)的安全。3、要引導(dǎo)學(xué)生理解每個(gè)自段的幾句話是圍繞什么寫(xiě)的，是怎么連起來(lái)的。例如第六

自然段，是圍繞鳥(niǎo)的天下來(lái)寫(xiě)的幾句話的思路是鳥(niǎo)的天下：樹(shù)多、鳥(niǎo)多鳥(niǎo)蛋多鳥(niǎo)糞多。從總到分，使人確信西沙群島是鳥(niǎo)天下。4強(qiáng)朗讀與背誦文美讀時(shí)讀邊欣賞讀課的第二、四自然段為朗讀指導(dǎo)重點(diǎn)是對(duì)海水色彩的描寫(xiě)著欣賞心情。為了讓學(xué)生感受海面的瑰麗風(fēng)光可采用配畫(huà)、配樂(lè)朗讀的方法。第三、四自然段，學(xué)生會(huì)帶著極大的興趣，去讀蠕動(dòng)的海、威武的大龍蝦、色彩鮮艷的魚(yú)和外形奇特的魚(yú)。指導(dǎo)背誦，要以理解為基礎(chǔ)。如四自然段，要知道每句話分別寫(xiě)什么。第二句比較長(zhǎng)，含四個(gè)分句，都用有的開(kāi)頭，寫(xiě)的魚(yú)的外形特征。依次寫(xiě)魚(yú)的全身、頭上、周身、眼睛和身上?？梢园堰@幾個(gè)詞提示出來(lái)練背誦，背好第二句，整段文字的背誦就不難了。5、積運(yùn)用。通過(guò)朗讀、觀，在對(duì)課文內(nèi)容了解與欣賞的基礎(chǔ)上，摘抄課文中的好詞佳句，再讓學(xué)生進(jìn)行交流，說(shuō)說(shuō)己摘抄了哪些詞句。6、識(shí)字。本課生字較多，盡量讓學(xué)生自己分析、識(shí)記字形，練習(xí)把字寫(xiě)好。哨、插、守、設(shè)讀翹舌音，聽(tīng)學(xué)讀書(shū)時(shí)，要注意是否讀得準(zhǔn)確。要著重指導(dǎo)插字的筆畫(huà)筆順。7、課讀有關(guān)海洋生物科普物，收集資料圖片。選取自己感興趣的內(nèi)容與同學(xué)交流。四、參考資料西沙群島它是我國(guó)南海中四大群之一海島東南公里德樂(lè)兩島群和其他島礁島嶼有永興島述島瑚泉建島興島為最大。多為橢圓形珊瑚島帶源富產(chǎn)魚(yú)類參龜漁汛南湛江一帶漁民多來(lái)此捕魚(yú)海地理位置非常重要于平交通咽喉地位古是我國(guó)的領(lǐng)海，是我國(guó)的海防前。土地自主預(yù)習(xí)人不而的從你可體會(huì)到什?兒的內(nèi)容中

有哪些象征意句了羽毛也爛在土地里.歌二節(jié)與第一節(jié)有著怎的聯(lián)第二節(jié)去掉，詩(shī)歌主題的表達(dá)將會(huì)受到怎樣的影響（5）括本詩(shī)的主.鄉(xiāng)愁自主預(yù)習(xí)2詩(shī)人所抒寫(xiě)間的推移而加深、升華?這四種對(duì)象前表修飾、限制的形詞和數(shù)量詞有什么特它共出了這四樣?xùn)|西的什么特在詩(shī)中有什么表達(dá)效③歌的第四節(jié)對(duì)詩(shī)意的拓展怎樣的重要作拓展延伸1、臺(tái)代女詩(shī)人席慕蓉的《愁見(jiàn)也抒寫(xiě)鄉(xiāng)愁的，說(shuō)說(shuō)它與課文在表達(dá)上各有什么特點(diǎn)？2．語(yǔ).余光中說(shuō)鄉(xiāng)愁是峽說(shuō)的果有一天走出家門(mén)，你心中最惦記的是什發(fā)揮象，仿照課文，用漂亮的比喻句盡現(xiàn)你的感鄉(xiāng)愁是；鄉(xiāng)愁是；鄉(xiāng)愁是；鄉(xiāng)愁是