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文檔簡介

掛科檢討書1500字掛科檢討書

XXX:

針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后肯定要好好學(xué)習(xí),絕不再消失掛科狀況。經(jīng)過這次的檢討,我信任我肯定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學(xué)習(xí)的腳步,一點一滴的進(jìn)步。也請老師信任我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。

假如能夠早點認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點,早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病?;蛟S現(xiàn)在就不會消失學(xué)習(xí)上掛科的狀況了。可是既然現(xiàn)在掛科了,就使我更加糊涂得意識到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我認(rèn)真回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,回想考試時的情景,慢慢清晰的知道,我學(xué)習(xí)的問題消失在什么地方?我總結(jié)了一下,也許有以下幾點:

一,對高校學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。高校和高中是完全不同的階段,其中對同學(xué)的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,假如我老是按著高中里的思維模式來過高校生活,確定要遇到許多困難。高校里的學(xué)習(xí)更多提倡的是自學(xué),以個人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為依據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時候老師做好方案,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)分。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)分更大的體現(xiàn)在我作為同學(xué),在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者,我是一個主動者,對學(xué)習(xí)有很樂觀的心情,在學(xué)習(xí)的過程中,遇到困難也會有很大的熱忱來解決。學(xué)習(xí)對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習(xí)的愛好。而后者,我則充當(dāng)著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)峻的看管下,或許會有個好成果,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到高校的過渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要緣由。

二,沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上大一的時候,在勞碌的學(xué)習(xí)之余,我常常抽時間去校外做兼職。我本準(zhǔn)備利用做兼職的機會,可以豐富自己的社會閱歷,熬煉自己的與人交際溝通的力量。那時候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會,熟悉社會,開闊自己的眼界,同時也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。可是現(xiàn)在看來,這個想法太過稚嫩了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r候可以做,也的確可以熬煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價。我現(xiàn)在明白了,作為同學(xué),目前的階段,學(xué)習(xí)永久都是第一位的。高校不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,由于只有在高校里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜愛的東西,學(xué)習(xí)那些真正有有用價值的東西。高校里,我們有良好的環(huán)境,有難得機會,這一切,我們都鋪張不起。

三,自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)溝通。學(xué)習(xí)的時候,遇到什么不會的問題,總是礙于情面,不能準(zhǔn)時找同學(xué)溝通解決。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最終影響了考試成果。關(guān)于這點,我也仔細(xì)想過,學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不行能什么都會,也不行能什么都登記,別的同學(xué)也是一樣,這并沒什么。把不會的東西提出來,大家在一起想方法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。溝通的過程實際上也就是一個熟悉提高的過程,通過多個同學(xué)的溝通和分析,我們也會慢慢培育成從多個角度看問題想問題的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個人學(xué)習(xí)要有效得多,也簡單的多。還有,在生活方面,一個人不與他人常常溝通,也很簡單養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有伴侶的狀況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也常常走極端。而帶著消極悲觀的心情的生活,就更是會消失不順心的事。這是一個惡性循環(huán),對自己一點好處都沒有。通過這次檢討,我也熟悉到了,并且開頭重視這個問題。

四,考試前夕家里消失的問題,給我也帶來了些影響。快該考試的時候,家里打來電話,說出事了,要我抓緊回去一趟。當(dāng)時就請了一個星期的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事始終在我心里記著。以至于最終一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我始終沒能安下心。到了最終考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時的心情帶來很大的影響。

這學(xué)期,我肯定會調(diào)整自己的心情,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽擱的課想方法補回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且肯定能做好。

XXX高校生期未考試掛科的檢討書

敬重的黨組織:

我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。因在其次學(xué)期的期末考試中失利,消失掛科狀況,沒有發(fā)揮同學(xué)黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。

從校內(nèi)網(wǎng)查到自己掛科時,我沒有太大反應(yīng),安靜地接受了考試結(jié)果。考試是厚積薄發(fā)的事,平常若不反復(fù)思索,談不上對所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時間的確少了,這樣的考試結(jié)果客觀上講是個必定大事。事已至此,唯有坦然面對。

當(dāng)突然意識到自己的黨員身份時,我的良心開頭擔(dān)心。我第一次劇烈地意識到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討:之前的黨員覺悟只停留在概念階段,切身體會到,這是第一次,而且還不怎么光榮。

此后心亂如麻,想著同學(xué)們會怎么談?wù)??會不會給黨組織帶來負(fù)面影響?會帶來多大負(fù)面影響?自己會不會被組織批判處分?…………

家父教育:錯誤已經(jīng)犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯。然而此事,同學(xué)竊以為不做陳述,或許是對黨組織的某種不敬重。

其實我對自己的人生布滿迷茫。漸漸了解自己的專業(yè)后,我開頭覺悟到自己不喜愛也不擅長這個專業(yè),而且對數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力,遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),慢慢有了畏懼心理。面對這個繩結(jié),感覺苦、悶彷徨。為了解快樂結(jié),我查資料,聽講座,找書看;各家觀點紛蕓,解決之道繁雜,結(jié)合自身的狀況,我找到了自認(rèn)為合適的一個,就是新東方訓(xùn)練科技集團(tuán)董事長俞敏洪的“專業(yè)實在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科,拿到學(xué)位證,同時進(jìn)展自己的愛好特長,并使之達(dá)到可以讓自己在社會立足的程度?!边@是個極好的解決方針。但,方針總是正確的,執(zhí)行都不是完善的。我的考試失利的直接緣由是執(zhí)行不到位。

人類的科學(xué)分為社會科學(xué)和自然科學(xué)。我的愛好是了解這個世界,抱負(fù)是與伴侶創(chuàng)辦一個屬于服務(wù)業(yè)的社會企業(yè),為社會解決一部分就業(yè)和社會救濟(jì)問題。我國是個人口大國,農(nóng)業(yè)大國,并有著千年歷史的農(nóng)業(yè)為天、為根本的傳統(tǒng)思想。太多太重的農(nóng)業(yè)顏色使得社會結(jié)構(gòu)千年來停滯不前。自從英國工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會結(jié)構(gòu)后,世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時代,產(chǎn)生自己的符合時代潮流的新社會。此刻,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展到頂峰的中國如一輛巨型航母,調(diào)轉(zhuǎn)方向緩慢而困難,于是錯過了這一列高速列車,后果是百年屈辱。

我們社會結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開放后,資本主義得到認(rèn)可。社會的轉(zhuǎn)變不行避開地產(chǎn)生許多新的問題,國大,事多,政府目前無暇顧及民生人權(quán)社會福利養(yǎng)老等,我覺得自己的人生價值在于為國家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān),這也是時代給予我們這一代青年的歷史使命。我信任,從蒸汽機開頭歷史幾百年的技術(shù)競爭已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見CPU等等的更新速度),技術(shù)制造業(yè)的進(jìn)展空間日益飽和,而將來是基于先進(jìn)理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺,所以始終以來對技術(shù)存有些許偏見與忽視?,F(xiàn)在看回去,的確太年輕,看問題不夠客觀科學(xué),做事情難免顧此失彼,需要連續(xù)進(jìn)步。

在這一學(xué)期里,多數(shù)時間都在看經(jīng)濟(jì)和營銷學(xué)的書,此外還有哲學(xué)小說之類的,有時似懂非懂,有時感受良多。但,這種游覽書海、書叢獵奇的歡樂的基礎(chǔ)如此不堅固。它來的太過泛濫而沒有節(jié)制--有時上課我也在看課外書,加之對高數(shù)物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時間和精力在有意無意地越來越少。

熟悉世界首先要熟悉它的物質(zhì)規(guī)律,要熟悉物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類的自然科學(xué),這個結(jié)論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調(diào)整了觀念熟悉,完成了逐層深化的自我剖析。

在此向組織嚴(yán)肅承諾,我會加快進(jìn)步,以新的心態(tài)和觀念對待自己的學(xué)業(yè),以一個大的器量對待四周的人事。爭取早日實現(xiàn)人生抱負(fù),為社會做貢獻(xiàn)。

XXX高??荚噿炜茩z討書

敬重的XXX:

20XX年01月26日17:54分,掛科的消息晴空霹靂般炸響我的手機,我美妙的將來,幸福的人生也由于這條短信變得黯淡無光…

在當(dāng)今這個重視科教興國的大環(huán)境下,高校生不僅具有優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,雄厚的師資力氣,更有傲視各個時代的資金投入…可就是在那么令人艷羨的環(huán)境中,我,一個一般的大二新生,卻泥足深陷,不知悔改,不行救藥的掛科了,此時此刻我的世界如此黑暗,念天地之悠悠,獨搶然而涕下…

掛科,就是不通過或不及格的代名詞。詳細(xì)地說,就是指某人的某一科目因各種緣由考試不及格而未能通過,需要重修或重考的意思?!皰炜啤毖苌浴皰炝恕币辉~,假如某一科目不及格,高校生常說某某科目“掛了”,慢慢便產(chǎn)生出了“掛科”這個說法,并在高校中屆屆相傳而成詞。掛科來自于一種古代的刑罰:“掛”。最早的死刑是絞刑,后來又有斬首,有一種“罪惡特殊深重”的,斬首后還要把腦袋掛起來示眾,也有就把尸體掛起來示眾的,這些都叫“掛”。經(jīng)過漫長的歷史演化后,現(xiàn)在人們(尤其是青少年)生活中常把失敗也叫做“掛了”。比如說考試掛了紅燈,可以說“又掛了”。

依據(jù)以上說法,可以很明顯,很深刻的熟悉到,掛科等于斬首。而斬首等于死亡,但是我假如死了就寫不了這份檢討了,所以對于掛科深惡痛絕的我,更加有理由好好活下去,寫好這份檢討,以此來表示我不再掛科的決心,此心此情,天地可鑒,日月可明,盼望有關(guān)讀者能頂上一頂。

雖然我生性淡薄,不喜追名逐利,但是對于事后我所了解到的關(guān)于掛科的后果,在下還是不禁淚流滿面,全身戰(zhàn)栗,無法自拔……惋惜大錯已經(jīng)鑄成,現(xiàn)在我能做的就是把它們寫下來警醒后人,這是我用血與淚換來的醒世恒言啊…

1.掛科最嚴(yán)峻的影響就是造成高校生沒有學(xué)位證,無法畢業(yè)。一般高校對同學(xué)都有規(guī)定的學(xué)分要求,同學(xué)只有修到相應(yīng)數(shù)目才能拿到學(xué)位證并順當(dāng)畢業(yè)。學(xué)分是以同學(xué)考試科目的成果進(jìn)行計算的,即某一科通過考試,則獲得相應(yīng)的學(xué)分;不通過(即掛科)則無學(xué)分,需要下次重修或補考。若掛科太多,重修不過,同學(xué)就會因?qū)W分不夠而被學(xué)校留級或勸退。進(jìn)而會使同學(xué)有上面所說的無學(xué)位證或無法畢業(yè)的危急。這樣等于說高校白念,肯定得不償失。

2.掛科會直接影響到高校生的成果排名,使其與獎學(xué)金、助學(xué)金、競選班干部、入黨、保研、推舉工作、出國留學(xué)等等好事全部失之交臂。

3.掛科對于高校生的就業(yè)也將造成非常的嚴(yán)峻影響。一般用人單位看到應(yīng)聘畢業(yè)生有掛科經(jīng)受后,再考慮錄用他的可能性就非常小了。

4.掛科還會對高校生的心理照成巨大的損害,例如會照成高校生有慚愧、恐驚、苦痛、自暴自棄等不良心情。一般高校生得知他們掛科都是在期末考試后的暑、寒假里,這樣掛科會對他們的進(jìn)行長時間的身心熬煎。

對于以上第四點…嗚嗚,我可是刻苦銘心啊,化成灰也化不了的教訓(xùn)啊。在這個惡劣的冬天里,掛科這個詞如夢魘般將我團(tuán)團(tuán)包圍…

每天晚上,即將入眠的時候,我會突然想到“對哦,我掛科了…”,咳咳…又是個不眠之夜……夜不能寐。

三餐時刻,正預(yù)備放開肚皮開胃的時候,我會突然想到“對哦,我掛科了…”,咳咳…食不能安。

如廁的時候,正預(yù)備解放,我會突然想到“對哦,我掛科了…”,咳咳…解不能舒。

過年了,看著四周絢麗的煙火,我會突然想到“對哦,我掛科了…”,咳咳…連過個年都那么狼狽。

依稀記得,我一頭飄逸的完善秀發(fā)在風(fēng)中傲然飄搖…如今只剩下幾根稻草在無聲的抗議……

依稀記得,我靈動有神,連周潤發(fā)都要嫉妒的雙眼…如今也

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