2023六?年級(jí)班主任?評(píng)語(yǔ)上學(xué)期?1.你?學(xué)習(xí)認(rèn)真刻?苦，對(duì)于不?明白的問(wèn)題?能虛心請(qǐng)教?他人。課堂?上，你總是?聚精會(huì)神;?從你上課高?舉的手中，?老師看到了?你的自信。?希望你繼續(xù)?努力，總結(jié)?方法，提高?效率，日積?月累，你一?定會(huì)達(dá)到希?望的目標(biāo)。?2.你?一定很羨慕?那些成績(jī)優(yōu)?秀的同學(xué)，?你一定認(rèn)為?他們很聰明?，學(xué)得很輕?松，其實(shí)不?然，真正聰?明的人，學(xué)?習(xí)的時(shí)候比?一般人更要?使勁，因?yàn)?他們深知，?積累知識(shí)在?于勤，學(xué)問(wèn)?淵博在于恒?，希望你能?像啄木鳥(niǎo)醫(yī)?生“那樣，?捉掉身上白?”“小懶蟲(chóng)??！?.?你一直在?努力，老師?注意到了，?也看到了，?你想學(xué)，想?取得優(yōu)異的?成績(jī)。記得?有一次聽(tīng)寫(xiě)?比賽，你認(rèn)?真準(zhǔn)備，結(jié)?果只錯(cuò)了一?個(gè)字，多令?人高興啊!?知道嗎：“?天才出于勤?奮”，如?果你比別人?多花時(shí)間學(xué)?習(xí)，是不會(huì)?比別人差多?少的。老師?希望你更加?嚴(yán)格要求自?己，不斷進(jìn)?取，成為一?個(gè)更出色的?你。4.?你以樂(lè)觀?的態(tài)度面對(duì)?人生，而這?正是一個(gè)人?成功的重要?保證。我想?目前的成績(jī)?滯后一定是?暫時(shí)的，因?為從你的眼?神中我很清?晰地看得出?你固有的上?進(jìn)心。每?一個(gè)挫折只?不過(guò)是生命?中的一段小?插曲哦!?5.你以?前給老師的?印象就是"?老實(shí)"，可?現(xiàn)在老師才?真正了解你?.：可能是?貪玩的緣故?，學(xué)習(xí)態(tài)度?不夠端正.?其實(shí)你的頭?腦很靈活.?近來(lái)你進(jìn)步?了。紀(jì)律上?你能?chē)?yán)格要?求自己，不?為班級(jí)抹黑?;學(xué)習(xí)上你?能按時(shí)完成?作業(yè)，上課?有時(shí)能非常?認(rèn)真聽(tīng)講.?看到這些，?老師很高興?，很欣慰.?那么，你能?把有時(shí)變成?常常、天天?嗎?真希望?能看到一個(gè)?勤學(xué)又上進(jìn)?的好學(xué)生。?6.你?應(yīng)該是一個(gè)?不錯(cuò)的孩子?，健康、聰?明、活潑，?愛(ài)勞動(dòng)，上?課也能舉手?發(fā)言。只要?你向優(yōu)秀的?同學(xué)看齊，?學(xué)習(xí)上再努?力一些，把?字寫(xiě)工整一?些，你將會(huì)?變得更優(yōu)秀?。7.?你有豐富的?想象力，課?堂上能用流?暢而較準(zhǔn)確?的語(yǔ)言表達(dá)?發(fā)言內(nèi)容。?課下你能按?時(shí)完成作業(yè)?，成績(jī)有了?明顯的提高?，但時(shí)好時(shí)?差，是你沒(méi)?有恒心的緣?故。這些都?說(shuō)明你是有?潛力的，但?前提是要努?力。如果一?個(gè)人安于現(xiàn)?狀，沒(méi)有遠(yuǎn)?大的志向，?就會(huì)退步，?希望你今后?多讀書(shū)勤思?考，把你的?聰明才智發(fā)?揮出來(lái)，讓?父母為你自?豪!8.?你有很多?優(yōu)秀的品質(zhì)?，學(xué)習(xí)上，?你的基礎(chǔ)不?是很好，學(xué)?起來(lái)有些吃?力，但你并?沒(méi)有放棄學(xué)?習(xí)，遇到不?懂的問(wèn)題還?不斷地向老?師請(qǐng)教，這?一點(diǎn)很多其?他同學(xué)都做?不到。希望?你今后多注?意科學(xué)學(xué)習(xí)?方法，去實(shí)?現(xiàn)人生的夢(mèng)?想!!!?9.你有?寬闊的胸懷?，卻少了堅(jiān)?韌不拔的鋼?鐵意志，你?是老師的"?重點(diǎn)牽掛對(duì)?象"。你常?常覺(jué)得自己?不聰明，但?在我的心目?中你很聰明?。上課要開(kāi)?動(dòng)腦筋，舉?手發(fā)言，珍?惜每一次機(jī)?會(huì)，你才能?獲得學(xué)習(xí)上?的豐收。請(qǐng)?把你的作業(yè)?書(shū)寫(xiě)得像你?的外貌一樣?漂亮!如果?你能將成績(jī)?趕上來(lái)，老?師第一個(gè)給?你喝彩。望?你記?。骸?千里之行，?始于足下”?，只有腳踏?實(shí)地，才能?結(jié)出豐碩之?果!10?.你有禮?貌，愛(ài)勞動(dòng)?，發(fā)言積極?。瞧，老師?一連串?dāng)?shù)出?你這么多優(yōu)?點(diǎn)，看來(lái)這?學(xué)期你進(jìn)步?不少，老師?看在眼里，?喜在心里。?可是你有時(shí)?仍貪玩，作?業(yè)馬虎，紀(jì)?律松懈，也?讓老師失望?。好孩子，?你那么聰明?，要是把更?多的心思用?在學(xué)習(xí)上，?誰(shuí)也比不上?你。努力吧?，老師期待?著你更大的?進(jìn)步!1?1.你有?上進(jìn)的欲望?，做事比較?機(jī)靈，有較?強(qiáng)的接受能?力。老師喜?歡你那種敢?想、敢說(shuō)、?敢問(wèn)、敢辯?的課堂表現(xiàn)?。希望加強(qiáng)?數(shù)學(xué)等學(xué)科?的學(xué)習(xí)，充?分發(fā)揮自己?的聰明才智?，努力開(kāi)拓?學(xué)習(xí)的深度?和廣度。?12.你?有許多優(yōu)點(diǎn)?：誠(chéng)實(shí)純樸?，樂(lè)于助人?，熱愛(ài)集體?，遵守紀(jì)律?，是一個(gè)可?愛(ài)的學(xué)生。?你曾告訴老?師要努力當(dāng)?個(gè)最棒的學(xué)?生，老師真?為你高興。?好孩子，請(qǐng)?記住自己跟?老師說(shuō)的話?，只要你肯?努力，老師?和同學(xué)都會(huì)?幫助你的，?你的進(jìn)步是?老師最大的?欣慰。1?3.你有?一顆熱愛(ài)集?體的心，并?善解人意，?能?chē)?yán)格遵守?紀(jì)律。你雖?然刻苦認(rèn)真?，但缺少課?上的精力集?中和課后的?學(xué)習(xí)效率。?望你要進(jìn)一?步培養(yǎng)和提?高自己的思?維能力，加?強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)?的積累，再?接再厲，創(chuàng)?最好成績(jī)。?14.?你有一手漂?亮的鋼筆字?，喜好寫(xiě)詩(shī)?;你有一個(gè)?端正的學(xué)習(xí)?態(tài)度，批改?你的作業(yè)是?一種享受;?你不甘落后?，積極要求?上進(jìn)!在本?學(xué)期即將結(jié)?束時(shí)，回眸?你擷取的累?累碩果，定?會(huì)欣喜地發(fā)?現(xiàn)，沒(méi)有比?腳更高的山?，沒(méi)有比腿?更長(zhǎng)的路，?只要付出，?定會(huì)有回報(bào)?，愛(ài)拼一定?會(huì)贏!如果?再加上科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?，將有更大?的成功在期?待著你!?15.你?在___小?學(xué)雖然時(shí)間?不長(zhǎng)，但老?師和同學(xué)們?對(duì)你的印象?挺好的.你?平時(shí)不善言?語(yǔ)，與同學(xué)?友好相處，?尊敬師長(zhǎng)，?遵守學(xué)校各?項(xiàng)常規(guī).可?有時(shí)性格古?怪，聽(tīng)說(shuō)你?愛(ài)哭.為了?考試成績(jī)太?低，為了挨?老師批評(píng)，?為了落后于?他人，看!?一人多么有?自尊心和上?進(jìn)心的孩子?!老師布置?的每一項(xiàng)任?務(wù)總能盡力?去完成.祁?老師給你兩?點(diǎn)建議：?一、寫(xiě)好鋼?筆字;二、?練好普通話?.能做到嗎??(祝新?年進(jìn)步!!?!)__?_六年級(jí)班?主任評(píng)語(yǔ)上?學(xué)期21?.你尊敬?老師，文明?守紀(jì)，能積?極參加各項(xiàng)?活動(dòng)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)。你的?學(xué)習(xí)這學(xué)期?有所進(jìn)步。?不過(guò)，你在?作業(yè)時(shí)粗心?、馬虎，總?有一些不該?出現(xiàn)的錯(cuò)誤?。你上課專(zhuān)?心聽(tīng)講，精?彩的發(fā)言搏?得老師和同?學(xué)的稱(chēng)贊。?希望今后在?作業(yè)時(shí)要做?到認(rèn)真、細(xì)?心，還要多?讀一些課外?書(shū)，來(lái)提高?自己的寫(xiě)作?水平。2?.你尊敬?老師，與同?學(xué)們和睦相?處，學(xué)習(xí)上?肯動(dòng)腦思考?。但每次老?師批閱你的?作業(yè)本時(shí)，?就會(huì)顯得郁?郁寡歡，知?道為什么嗎??因?yàn)槟愕?字，只要你?肯下功夫，?你可以寫(xiě)得?很好的。老?師建議你利?用暑假期間?，多練練鋼?筆字，爭(zhēng)取?下個(gè)學(xué)期一?開(kāi)始，就能?留給老師一?個(gè)好映象。?送你一句話?：有志者，?事竟成。?3.你尊?敬老師、團(tuán)?結(jié)同學(xué)，勞?動(dòng)積極肯干?，但在學(xué)習(xí)?上你就不同?了，作業(yè)經(jīng)?常有拖拉現(xiàn)?象，沒(méi)有自?覺(jué)性。老師?真誠(chéng)希望你?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，珍惜美?好時(shí)光，全?身心投入學(xué)?習(xí)中去，利?用自己聰明?的腦袋，相?信你一定能?行!4.?你尊師守?紀(jì)，勞動(dòng)起?勁，與同學(xué)?們友好相處?。在學(xué)習(xí)上?，經(jīng)過(guò)后半?學(xué)期的努力?，有了較大?的進(jìn)步，比?如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)?作等方面，?但還要奮起?直追。你能?正確認(rèn)識(shí)到?自己的不足?而且不斷地?改進(jìn)，這是?一個(gè)可喜的?變化。張老?師相信你只?要專(zhuān)注于學(xué)?業(yè)，勤奮踏?實(shí)，博覽群?書(shū)，努力尋?找適合自己?的學(xué)習(xí)方法?，你會(huì)有更?多更巨大的?收獲!5?.你做事?比較耿直，?有時(shí)比較沖?動(dòng)，尤其是?對(duì)待同學(xué)之?間的矛盾。?這學(xué)期，你?學(xué)習(xí)上有一?定的進(jìn)步，?特別是字詞?記得比較牢?固。我真為?你的進(jìn)步高?興，如果你?能專(zhuān)心聽(tīng)講?，多動(dòng)腦筋?，課外多閱?讀，多積累?，你會(huì)有更?大的進(jìn)步。?6.你?做事認(rèn)真，?字寫(xiě)得很好?，這是你好?的一面;在?班上你能起?帶頭作用，?也是你表現(xiàn)?好的另一面?;但你有時(shí)?顯得太脆弱?，不夠堅(jiān)強(qiáng)?。其實(shí)遇到?挫折是難免?的，可不能?悲觀失望，?要相信：只?要自己努力?一定能克服?困難，把事?情做好。?7.鳥(niǎo)無(wú)?翅膀不能飛?，人無(wú)知識(shí)?無(wú)所為，你?是位乖巧、?文靜的孩子?，為人謙遜?，心地善良?，如果能勤?奮努力，以?認(rèn)真執(zhí)著的?態(tài)度對(duì)待學(xué)?習(xí)，一定會(huì)?學(xué)有所成，?像你的品格?一樣給大家?留下深刻的?印象。8?.平時(shí)，?雖然你沉默?寡言，但老?師喜歡你那?文質(zhì)彬彬的?模樣。孩子?，你辛苦了?，學(xué)校離你?家路途遙遠(yuǎn)?，可你總是?風(fēng)雨無(wú)阻，?按時(shí)到校。?今后假如你?能改變一下?學(xué)習(xí)方法，?發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦?練，不恥下?問(wèn)的精神，?那么優(yōu)秀的?成績(jī)就離你?更近。9?.平時(shí)不?愛(ài)開(kāi)口的你?，尊敬老師?，和睦同學(xué)?，能按時(shí)完?成作業(yè)，在?學(xué)校一直給?人一種內(nèi)向?膽小的印象?，為什么在?家會(huì)那么固?執(zhí)急噪?呢?學(xué)習(xí)需要一?步一個(gè)腳印?，需要刻苦?謙虛，“梅?花香自苦寒?來(lái)”，只要?你上課多動(dòng)?腦，作業(yè)不?馬虎，你的?成績(jī)一定能?夠有很大提?高。10?.平時(shí)能?積極參加體?育鍛煉，樂(lè)?于和同學(xué)交?往。作業(yè)的?質(zhì)量有了提?高，學(xué)習(xí)比?較努力，老?師為你感到?一些欣慰。?但學(xué)習(xí)成績(jī)?還不盡人意?，需多下功?夫，這必將?有助于你成?績(jī)的提高。?愿你拿出勇?氣，戰(zhàn)勝自?我，力爭(zhēng)更?大進(jìn)步!?11.你?總是默默無(wú)?語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)?習(xí)，即使遇?到了挫折也?毫不氣餒，?沉靜之中帶?著幾分倔強(qiáng)?，淳樸之中?透著踏實(shí)，?每次打開(kāi)作?業(yè)都能欣賞?到你清秀的?字體，每次?批改作文都?能感受到你?的明理懂事?。如果還能?經(jīng)常與好書(shū)?為伴，豐富?知識(shí)、開(kāi)闊?眼界，相信?課堂上你一?定會(huì)有更精?彩的回答!?12.?其實(shí)，你很?可愛(ài)。胖得?可愛(ài)，笑起?來(lái)更可愛(ài).?在老師的眼?里，你是一?個(gè)熱情奔放?、熱愛(ài)集體?的好學(xué)生，?愿意主動(dòng)與?老師親近、?接觸。在教?師節(jié)日收到?你的祝福，?我的心里甜?甜的，美美?的;但每當(dāng)?想起你及格?線以下的學(xué)?習(xí)成績(jī)，我?的心里總是?酸酸的、澀?澀的。在新?的學(xué)期里，?你愿意揮動(dòng)?勤奮的雙槳?，為老師掠?去心頭的這?片陰影嗎??有志者，事?竟成，老師?相信你一定?會(huì)成功的!?13.?其實(shí)你很可?愛(ài)!忽閃忽?閃的眼睛，?一翹一翹的?小嘴，一蹦?一跳的身影?.記得在一?次賽詩(shī)會(huì)上?，你能一口?氣背下近百?字的長(zhǎng)詩(shī)，?令同學(xué)驚異?，令老師折?服，這說(shuō)明?你很聰明!?可你就是與?學(xué)習(xí)無(wú)緣，?上學(xué)遲到，?作業(yè)不做，?許多寶貴的?時(shí)間和聰明?才智被你浪?費(fèi)了，快要?小學(xué)畢業(yè)了?，努力吧!?!!14?.其實(shí)你?很有潛力，?從前幾次的?考試成績(jī)就?可見(jiàn)一斑。?可是以往為?什么沒(méi)有取?得過(guò)這么好?的成績(jī)呢??關(guān)鍵是對(duì)自?己太寬松，?太容易原諒?自己的過(guò)錯(cuò)?。請(qǐng)給自己?一定的壓力?，保持適度?緊張，多思?多問(wèn)，加強(qiáng)?鞏固基礎(chǔ)知?識(shí)，在學(xué)習(xí)?上要有質(zhì)的?飛躍，而不?是上下的起?落。15?.其實(shí)你?是一個(gè)聰明?、能干的孩?子，當(dāng)你認(rèn)?真學(xué)習(xí)時(shí)，?你的成績(jī)將?會(huì)名列前茅?，如果你放?松的話，成?績(jī)就會(huì)明顯?下降，你有?時(shí)的發(fā)言很?精彩，同學(xué)?、老師聽(tīng)了?很滿意，平?時(shí)做事認(rèn)真?、細(xì)心、辦?事能力很強(qiáng)?，老師希望?你能專(zhuān)心聽(tīng)?講，力求上?進(jìn)，你將成?為我們班上?出色的學(xué)習(xí)?。___?六年級(jí)班主?任評(píng)語(yǔ)上學(xué)?期31.?你在學(xué)習(xí)?本可以做得?很出色，但?由于你常控?制不了自己?，老是在作?業(yè)的時(shí)候、?上課的時(shí)候?，開(kāi)小差，?使你的作業(yè)?不能按時(shí)完?成。老師希?望你能在新?的一學(xué)期里?改掉缺點(diǎn)，?爭(zhēng)取做得更?好!2.?你真誠(chéng)可?愛(ài)，對(duì)待同?學(xué)熱情大方?，從你的笑?容中可以看?出你心靈的?善良。儒雅?的你，無(wú)論?是作業(yè)還是?考試，書(shū)寫(xiě)?總是工工整?整。希望你?今后在學(xué)習(xí)?上多問(wèn)、多?練、多探索?。相信你定?能成為更優(yōu)?秀的學(xué)生。?3.知?道你最讓我?欣賞的是什?么嗎?你大?膽地提問(wèn)和?按時(shí)完成作?業(yè)時(shí)的神態(tài)?。其實(shí)，你?是個(gè)很優(yōu)秀?的孩子，只?是在很多時(shí)?候因?yàn)槟闳?乏自我約束?，導(dǎo)致你養(yǎng)?成了一些惰?性和懶散。?對(duì)自己嚴(yán)格?要求，學(xué)會(huì)?正確合理的?使用時(shí)間，?你會(huì)有進(jìn)步?的，對(duì)自己?多一些信心?吧。4.?自覺(jué)遵守?學(xué)校紀(jì)律，?自尊自愛(ài)，?生活儉樸，?不善與他人?交流，對(duì)集?體活動(dòng)缺乏?熱情，這也?許與你文靜?內(nèi)向的個(gè)性?有關(guān)。要知?道與老師同?學(xué)交流會(huì)進(jìn)?一步激發(fā)自?身活力，完?善自我。學(xué)?習(xí)上很努力?，聽(tīng)課很專(zhuān)?心，有很好?的領(lǐng)會(huì)能力?，作業(yè)也能?及時(shí)認(rèn)真完?成，但學(xué)習(xí)?主動(dòng)性不夠?，成績(jī)不穩(wěn)?定。希望大?膽進(jìn)取，積?極動(dòng)腦，勤?于發(fā)問(wèn)，爭(zhēng)?取各課成績(jī)?穩(wěn)步提高。?5.自?信的笑容總?是掛在你的?臉上，你對(duì)?學(xué)習(xí)的熱情?與執(zhí)著感染?著同學(xué)們。?你娟秀的字?跡，悅耳的?朗誦，讓大?家佩服不已?;你的熱心?大方，讓大?家都愿意成?為你的朋友?。要是大膽?的表現(xiàn)一下?自己，那不?是更好嗎??6.最?難忘的是你?在田徑場(chǎng)上?的英姿和工?整的作業(yè)書(shū)?寫(xiě)。這一年?來(lái)，你尊師?守紀(jì)，熱愛(ài)?勞動(dòng)，上課?專(zhuān)心聽(tīng)講，?成績(jī)良好。?還熱心地為?班集體和老?師做事，可?惜的是你還?是那么羞羞?答答的，不?敢大膽舉手?回答問(wèn)題，?希望升上二?年級(jí)后，你?能為一個(gè)“?智勇雙全”?的女孩子。?7.作?為班長(zhǎng)相對(duì)?會(huì)累點(diǎn)，作?為班主任我?理解你也感?謝你。你在?德智體各個(gè)?方面都做的?很好，在班?里也能起到?先鋒模范作?用，這是很?可貴的，但?有時(shí)你會(huì)稍?為脆弱，頂?不住壓力。?所以在這里?我要送你一?句話：堅(jiān)強(qiáng)?點(diǎn)，你會(huì)做?得更好!?8.你正?直，誠(chéng)實(shí)的?品質(zhì)，認(rèn)真?踏實(shí)的學(xué)風(fēng)?給我們留下?了深刻的印?象，你很有?責(zé)任心，任?何事情都能?一絲不茍地?完成好，這?也贏得了老?師和同學(xué)們?的信任，你?馬上就成為?一名中學(xué)生?了，老師祝?愿你有一天?能展開(kāi)成熟?的羽冀在蔚?藍(lán)的天空中?翱翔。9?.你自己?認(rèn)為本學(xué)期?的表現(xiàn)讓人?滿意嗎?如?果一個(gè)在思?想上懈怠的?人，他將永?遠(yuǎn)不會(huì)取得?成功。沒(méi)有?人能夠幫你?，只有靠你?自己，在學(xué)?習(xí)上，不要?鉆營(yíng)投機(jī)，?那將讓你學(xué)?無(wú)所成。在?做人方面，?要誠(chéng)實(shí)守信?，要想取得?別人的信任?，就一定要?兌現(xiàn)自己的?諾言，否則?一切都是枉?談。希望你?能夠記住所?有老師對(duì)你?的勸誡，讓?自己成熟起?來(lái)。10?.你總能?第一個(gè)完成?課堂作業(yè)，?每次回答問(wèn)?題也總是積?極舉手。盡?管你的作業(yè)?有時(shí)出現(xiàn)小?差錯(cuò)，答問(wèn)?可能不夠完?滿，老師仍?然欣賞你的?機(jī)敏和大膽?。最讓我滿?意的是，只?要誰(shuí)需要幫?助，你準(zhǔn)會(huì)?伸出友誼之?手。不過(guò)，?我對(duì)你有一?份特別的期?盼：當(dāng)你為?一點(diǎn)點(diǎn)小事?與別人發(fā)生?沖突時(shí)，放?下緊捏的拳?，報(bào)以謙讓?的一笑，好?嗎?相信你?不會(huì)使我失?望的。1?1.你總?是默默無(wú)語(yǔ)?地認(rèn)真學(xué)習(xí)?，即使遇到?了挫折也毫?不氣餒，沉?靜之中帶著?幾分倔犟，?淳樸之中透?著踏實(shí)，每?次打開(kāi)作業(yè)?都能欣賞到?你清秀的字?體，每次批?改作文都能?感受到你的?執(zhí)著，你會(huì)?成功的，我?始終對(duì)你充?滿信心。?12.你?總是默默無(wú)?語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)?習(xí)，即使遇?到了挫折也?毫不氣餒，?沉靜之中帶?著幾分倔犟?，淳樸之中?透著踏實(shí)。?一學(xué)期來(lái)，?你在學(xué)習(xí)上?一直平穩(wěn)前?進(jìn)，讓老師?和同學(xué)們刮?目相看，可?又有誰(shuí)知道?，在這成績(jī)?的背后凝聚?著你多少心?血，這可真?印證了那句?古話：鍥而?不舍，金石?可鏤。勤奮?是人最可貴?的品質(zhì)，它?將使你終身?受益。望你?能提高效率?，真正做一?個(gè)學(xué)習(xí)上的?強(qiáng)者!1?3.你最?大特點(diǎn)就是?“快”，思?維快，算二?十四點(diǎn)一路?領(lǐng)先，嘴巴?快，無(wú)論是?錯(cuò)的對(duì)的、?能說(shuō)的、不?能說(shuō)的，總?是一滑腦兒?脫口而出，?路是要走出?來(lái)的，而且?必須踏踏實(shí)?實(shí)的，而你?更應(yīng)該試著?謙遜、踏實(shí)?地走一程。?14.?你尊敬老師?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，積極參加?公益勞動(dòng)，?干得滿頭大?汗，上課能?專(zhuān)心聽(tīng)講，?積極舉手發(fā)?言，作業(yè)也?能按時(shí)完成?，要是你能?把字寫(xiě)端正?，考試時(shí)多?檢查，肯定?你的成績(jī)會(huì)?更出色。?15.你?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?積極參加公?益勞動(dòng)和學(xué)?校開(kāi)展的各?項(xiàng)活動(dòng)。不?過(guò)，你學(xué)習(xí)?成績(jī)很不理?想。學(xué)習(xí)如?逆水行舟，?不進(jìn)則退。?在新的學(xué)期?里，希望你?認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，?腳踏實(shí)地向?前進(jìn)。相信?在收獲的季?節(jié)里，你會(huì)?品嘗到辛勤?奮斗的甜果?。___?六年級(jí)班主?任評(píng)語(yǔ)上學(xué)?期41.?勤奮是一?把金鑰匙，?它會(huì)幫你打?開(kāi)知識(shí)殿堂?的大門(mén);勤?奮是艘巨艦?，它會(huì)載你?搏擊知識(shí)海?洋的風(fēng)浪!?在本學(xué)期，?你在屬于自?己的知識(shí)天?地里辛勤耕?耘著，然而?到了豐收的?季節(jié)，你卻?沒(méi)有別人的?豐厚，你知?道為什么嗎??告訴你吧?!因?yàn)槟闳?乏持之以恒?的毅力。在?新的一年里?，希望你能?牢牢握住這?把鑰匙，努?力學(xué)習(xí)，不?懈追求，希?望的大門(mén)一?定會(huì)向你敞?開(kāi)!加油!?相信你可以?做到!2?.人的天?賦就象火花?，它既可以?熄滅，也可?以燃燒起來(lái)?，而迫使它?燃成熊熊大?火的方法只?有一個(gè)，就?是勤勞，勤?勞，再勤勞?。你就是一?個(gè)極有天賦?的孩子，腦?子靈，反應(yīng)?快，但天賦?之手若不舉?起勤奮的利?斧，也劈不?開(kāi)成功的道?路。希望能?志存高遠(yuǎn)，?不滿足現(xiàn)狀?，提高對(duì)自?身的要求，?揚(yáng)長(zhǎng)避短，?完善自我，?勤奮執(zhí)著地?去追索成功?，創(chuàng)造出自?己明日的輝?煌。3.?詩(shī)畫(huà)同學(xué)?，你就是個(gè)?精美的小話?匣子，一幅?簡(jiǎn)單的圖畫(huà)?都能被你說(shuō)?成是一個(gè)生?動(dòng)而美麗的?故事，就如?你的名字一?樣充滿了詩(shī)?情畫(huà)意，連?老師也禁不?住要夸夸你?。上課的你?總是能準(zhǔn)確?而響亮地回?答出問(wèn)題，?課下又能組?織同學(xué)搞好?班級(jí)活動(dòng)。?你總是有那?么多的話對(duì)?老師和同學(xué)?說(shuō)，讓老師?和同學(xué)感受?到你是個(gè)“?熱心腸”。?但是，你的?小話匣子經(jīng)?常在不恰當(dāng)?的時(shí)候打開(kāi)?，影響老師?上課和同學(xué)?聽(tīng)課，希望?你以后注意?，并能努力?使自己成為?一個(gè)精美而?有很好調(diào)控?機(jī)能的小話?匣子，好嗎??4.?是個(gè)性格內(nèi)?向，且明理?懂事的孩子?，平時(shí)自覺(jué)?遵紀(jì)守規(guī)，?待人真誠(chéng)、?心地善良，?團(tuán)結(jié)同學(xué)、?關(guān)心集體，?積極參加各?項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)?習(xí)認(rèn)真，作?業(yè)清楚端正?。希今后繼?續(xù)努力，揚(yáng)?長(zhǎng)避短，更?上一層樓。?5.說(shuō)?實(shí)話，以前?我就認(rèn)識(shí)你?.一學(xué)期下?來(lái)我才真正?了解你：誠(chéng)?實(shí)大膽，踴?躍發(fā)言，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?心幫助他人?，善于向他?人請(qǐng)教，能?聽(tīng)從老師的?諄諄教導(dǎo).?勝利的果實(shí)?，永遠(yuǎn)掛在?樹(shù)梢上，你?可要努力往?上跳，才能?摘到啊!不?要等待明天?向我們走來(lái)?，讓我們走?向明天!只?有當(dāng)我們將?等待改為開(kāi)?創(chuàng)時(shí)，才能?擁有一個(gè)真?正屬于自己?的、美好的?明天!6?.斯文秀?氣的你，寫(xiě)?得一手漂亮?的字。你的?作業(yè)本總是?那么干干凈?凈，整整齊?齊，使老師?總是看了一?遍又一遍。?“真人不露?相”這句話?用在你身上?最合適了，?在你不愛(ài)說(shuō)?話的外表下?，藏著一顆?勤奮，努力?，上進(jìn)的心?，再加上你?的聰明，才?智，你學(xué)什?么東西都特?別快。瞧你?，這一學(xué)期?進(jìn)步多快?7.雖然?，你真是個(gè)?讓老師生氣?的學(xué)生，但?是，老師還?是發(fā)現(xiàn)了潛?在你身上的?優(yōu)點(diǎn)：尊敬?老師，聰明?機(jī)靈。你常?說(shuō)自己笨，?學(xué)不起。你?常說(shuō)想跟小?朋友們一起?玩。那么老?師告訴你，?___，要?做一個(gè)讓其?他小朋友喜?愛(ài)的同學(xué)，?首先要自己?去愛(ài)他們。?老師不相信?你笨，因?yàn)?真正笨的人?說(shuō)熱愛(ài)集體?，遵守紀(jì)律?，是一個(gè)可?愛(ài)的學(xué)生。?你曾告訴老?師要努力當(dāng)?個(gè)最棒的學(xué)?生，老師真?為你高興。?好孩子，請(qǐng)?記住自己跟?老師說(shuō)的話?，只要你肯?努力，老師?和同學(xué)都會(huì)?幫助你的，?你的進(jìn)步是?老師最大的?欣慰。8?.雖然你?的學(xué)習(xí)優(yōu)秀?、明理乖巧?都深得老師?的喜歡，同?學(xué)的佩服，?但作為班長(zhǎng)?，更需要在?各方面起帶?頭作用。不?過(guò)沒(méi)關(guān)系，?“不經(jīng)歷風(fēng)?雨怎能見(jiàn)彩?虹”?只要?對(duì)癥下藥，?相信你會(huì)越?來(lái)越出色!?9.雖?然你平時(shí)沉?默寡言，但?老師喜歡你?那博覽群書(shū)?，文質(zhì)彬彬?的模樣。孩?子，你辛苦?了，學(xué)校離?你家路途遙?遠(yuǎn)，可你總?是風(fēng)雨無(wú)阻?，按時(shí)到校?。今后假如?你能改變一?下學(xué)習(xí)方法?，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)?苦練的精神?，提高做事?的效率，改?掉丟三落四?的習(xí)慣，那?么優(yōu)秀的成?績(jī)就離你更?近。10?.雖然這?學(xué)期你的某?些行為受到?了老師的批?評(píng)，但你能?正確對(duì)待，?并且積極改?正，這也是?難能可貴的?，希望你能?在學(xué)習(xí)上多?與老師和同?學(xué)溝通，增?強(qiáng)自信心和?主動(dòng)性，盡?最大的努力?去彌補(bǔ)自己?的不足。?11.所?有老師都認(rèn)?為你是位頭?腦靈活的學(xué)?生，然而你?不是把你的?聰明用在好?的地方;所?有的老師都?知道你的性?格很堅(jiān)強(qiáng)，?但你不是用?在對(duì)待困難?上;所有的?老師包括班?里的同學(xué)知?道你想成為?好學(xué)生，但?這不能只是?口頭上說(shuō)說(shuō)?而己，你要?用行動(dòng)來(lái)表?明決心。認(rèn)?真努力吧!?12.?踏實(shí)細(xì)致的?你對(duì)待學(xué)習(xí)?態(tài)度特別認(rèn)?真，對(duì)問(wèn)題?有自己的觀?點(diǎn)，善于思?考是良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?老師建議你?在努力學(xué)習(xí)?的同時(shí)，要?學(xué)會(huì)善于進(jìn)?行自我的心?理調(diào)節(jié)，保?持良好的心?態(tài)，擁有充?分的自信是?成功的前提?。在今后的?學(xué)習(xí)生活中?，期待看到?你成功的笑?容!13?.偉大的?科學(xué)家愛(ài)因?斯坦說(shuō)得好?：“我沒(méi)有?什么特別的?才能，不過(guò)?喜歡尋根刨?底地追究問(wèn)?題罷了?！?讀書(shū)不求甚?解是學(xué)不好?的，你是個(gè)?聰明的孩子?，希望你能?時(shí)常用這句?話勉勵(lì)自己?，遇事多動(dòng)?腦，發(fā)揮自?己的聰明才?智，做個(gè)有?出息的“男?子漢”!?14.我?想你應(yīng)該是?個(gè)很懂事，?也想進(jìn)步的?同學(xué)。你想?讓別人刮目?相看嗎?那?么你愿意從?現(xiàn)在開(kāi)始有?所改變嗎??只要你嚴(yán)?格要求自己?，不斷完善?自己，總有?一天會(huì)夢(mèng)想?成真的!?15.相?處一個(gè)半學(xué)?期，知道你?是個(gè)聰明、?能干、早熟?的學(xué)生，但?在你的內(nèi)心?還帶著幾分?孤僻，老師?希望你能正?確地看待自?己，排開(kāi)各?種雜念，要?相信生活是?美好的，一?切都會(huì)變好?的，而我們?所要做的就?是打點(diǎn)好自?己，去迎接?這美好的未?來(lái)。__?_六年級(jí)班?主任評(píng)語(yǔ)上?學(xué)期51?.你是一?個(gè)很有修養(yǎng)?的學(xué)生，對(duì)?待同學(xué)總是?謙虛友好，?對(duì)待學(xué)習(xí)總?是毫不怠慢?。課堂上你?答案在胸，?卻不輕易舉?手;班級(jí)里?你滿腔熱情?，卻未啟齒?表白，但是?你的優(yōu)秀，?同學(xué)們都看?在眼里，民?主選你擔(dān)任?班級(jí)的升旗?手，英語(yǔ)節(jié)?你更是四年?級(jí)的升旗手?，這一切黃?老師真為你?感到高興。?如果在今后?的學(xué)習(xí)中，?能象現(xiàn)在一?樣，嚴(yán)格要?求自己并大?膽地展示的?才華，那該?多好呀!加?油!相信你?一定可以做?到!2.?人的天賦?就象火花，?它既可以熄?滅，也可以?燃燒起來(lái)，?而迫使它燃?成熊熊火火?的方法只有?一個(gè)，就是?勤奮，再勤?奮。寶貝，?你就是一個(gè)?極有天賦的?孩子，腦子?靈，反應(yīng)快?，希望在新?的一年你，?你能克服自?身的不足，?使你智慧的?火花能燃燒?得更旺。?3.認(rèn)真?執(zhí)著文靜可?愛(ài)的小女孩?，在學(xué)期臨?近結(jié)束之際?，向你說(shuō)聲?“辛苦了”?!一直以來(lái)?，語(yǔ)文課代?表的你每天?都重復(fù)著同?一樣煩瑣的?工作——收?奇本子交給?老師，你做?得是那么的?有條不紊，?善始善終，?從不出錯(cuò)。?望學(xué)習(xí)也細(xì)?心一點(diǎn)，爭(zhēng)?取更優(yōu)異的?成績(jī)。4?.如果不?相信自己注?定平庸，那?就用堅(jiān)強(qiáng)把?困難壓倒吧?，如果不相?信自己注定?失意，那就?用努力證明?自己吧!既?然天上不會(huì)?掉餡餅，那?么我們就要?坦然地正視?生活。努力?付出才會(huì)有?回報(bào)，待人?誠(chéng)懇才能換?取別人的信?任，把你的?智慧盡力發(fā)?揮出來(lái)吧，?你會(huì)做得更?好。5.?如果讓我?重新為自己?設(shè)計(jì)一個(gè)未?來(lái)的話，我?一定會(huì)仔仔?細(xì)細(xì)地規(guī)劃?，不再讓自?己在人生的?道路上多走?彎路。其實(shí)?人都是這樣?的，只有在?失去的時(shí)候?，才懂得什?么叫做珍惜?。你現(xiàn)在要?做的就是學(xué)?會(huì)珍惜，珍?惜你現(xiàn)在每?一分，每一?秒的時(shí)間，?不要讓它們?白白流失掉?。如果不抓?緊，我相信?你一年后的?今天你一定?會(huì)后悔的。?6.你?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?樂(lè)于接受別?人的幫助，?每次勞動(dòng)你?總是默默無(wú)?聞，埋頭苦?干。不過(guò)，?你的學(xué)習(xí)成?績(jī)總令老師?失望。但是?，請(qǐng)你一定?要注意，腳?下的路是自?己走出來(lái)的?。老師真誠(chéng)?地希望你好?好努力，爭(zhēng)?取多學(xué)一點(diǎn)?本領(lǐng)。7?.你尊敬?