姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、看拼音，寫詞語。

táoxǐ

qiānshǒu

éluǎnshí

(

)(

)(

)

zhuāngjia

fēngsú

pútao

dàotián

(

)(

)(

)(

)

2、比一比，再組詞。

托(

)

換(

)

博(

)

龍(

)

拖(

)

喚(

)

搏(

)

龐(

)

3、王戎不動

人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。

1．這句話中有兩個“之”，前一個“之”指的是_____，后一個“之”指的是_____。

2．王戎不動是因為：_____。從詞語“_____”可知王戎說的是正確的。

3．王戎之所以能作出正確判斷的依據(jù)是

(

)

A．李子樹長在路邊，環(huán)境很不好，不利于李子的生長，導致李子的味道是苦的。

B．李子樹長在路邊，這里經(jīng)常有路人經(jīng)過。如果李子是甜的，那么樹上的李子早就被路人摘完了?，F(xiàn)在還有這么多的李子，說明李子肯定是苦的。

4、比一比，再組詞。

殷(

)

霉(

)

拙(

)

踱(

)

般(

)

毒(

)

出(

)

渡(

)

5、把下面的詞語補充完整。

人(

)鼎(

)

低(

)細(

)

(

)(

)無聲

悄無(

)(

)

鑼(

)喧(

)

(

)(

)欲聾

6、根據(jù)語境填空。

1．__________，審問之，慎思之，__________，篤行之。

2．牛頓奇怪于蘋果為什么會落地，才發(fā)現(xiàn)了萬有引力。做學問能提出疑問才會有進步，正如宋朝的陸九淵所言：__________，__________。

3．你的朋友小新有學習上有了問題總是不好意思向老師請教，你會用韓愈的名言：“________，__________？”來勸他。

4．人類進入互聯(lián)網(wǎng)時代，手機購物、遠程醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)學習、引力波的發(fā)現(xiàn)等日新月異的變化，可以用“__________，_________”兩句詩來形容。二、書寫題7、昏hūn

【部首】日

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】甲骨文“昏”字像太陽落到了人的手臂的高度，表示到了“天暮的時候”，這就是宇的本義。引申為“昏暗”、“胡涂”等義。“婚”字原來也寫作“昏”。

【常見詞組】昏君、昏因、昏迷

【課文原句】當時是完全昏亂了。

三、信息匹配8、用“______”給帶點字選擇正確的讀音。

資助（zīzhī）

芬芳（fēnfēng）

制度（zìzhì）

蓮蓬（pénpéng）

開溜（liūliù）

纖細（xiānqiān）

鮮花（xiānxiǎn）

懦弱（nuòl(fā)uò）四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。我沐浴在這片銀白的月輝之中，漫步在故鄉(xiāng)的田野，眼里的一切，不覺變得格外生動而浪漫起來。（

），自浩渺的銀河（

）地流瀉而下，漫過大地，奏起了迷人的旋律：小河微波蕩漾，閃爍著點點銀光，輝映著星光的燦爛與夜空的深邃；山嶺、房屋、樹木顯現(xiàn)的輪廓似逆光中的剪影，在浮動的月光中（

）；廣闊的田野上蒸騰著一層淡淡的薄霧，纏繞著茁壯的莊稼，流溢起伏，似乎跳著一支纏綿的生命舞蹈。我默默地欣賞著，傾聽著，強烈地感受到了大自然那（

）的生命律動，一時間，不禁覺得自身已與大自然融為一體……最令我難忘的是鄉(xiāng)村雪后望月的情景。腳底是茫茫的雪野伸向那遙遠的天邊，頭頂是一輪滿滿的圓月潑灑著銀白的光輝。天空大地，除了純凈的白色外，便是白色的純凈。而站在田野之上的我，從頭到腳，也是一片銀白，我仿佛感到自己變成了一個透明的白色晶體，心底則充滿了永恒的圣潔的光芒……1．從文中找出下列詞語的近義詞。

特別——(

)

閃耀——(

)

聆聽——(

)

純潔——(

)

2．選擇恰當?shù)脑~語填入文中括號里，只填序號。

①源源不斷

②搖曳多姿

③蓬勃頑強

④月光似水

3．在括號里填上合適的詞語。

(

)的月輝

(

)的旋律

(

)的莊稼

(

)的雪野

(

)的薄霧

(

)的圓月

4．寫出四個含“月”字的成語。

___________________________________________________________

5．在第1自然段中，作者描寫了月光下的哪些景物？

___________________________________________________________

6．最令作者難忘的是什么情景？從中他獲得了怎樣獨特的體驗？

______________________________________________________五、語言表達10、按要求完成句子練習。

（1）假日里，我和爸爸去黃山，爬天都峰。（改變語序，意思不變）

____________________

（2）母愛是一縷陽光，讓你的心靈感到溫暖。（仿寫句子）

父愛是________________，讓你______________。

（3）獵狗是個多么龐大的怪物?。。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

_____________________

（4）他在熱心的掌聲中走上了講臺。（修改病句）

________________

（5）教室里很安靜。（改為夸張句）

____________________11、把下面的句子改成反問句。

沒有人說火燒云不美。

_____________