姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、拓展提升。（下面的神話故事你讀過嗎？知道主人公是誰嗎？填一填吧）

(

)逐日

(

)移山

(

)補(bǔ)天

(

)射日

(

)過海

(

)鬧海

2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）西門豹相繼把巫婆和官紳頭子投進(jìn)了漳河，目的是______________、______________除迷信。由此我想到了一個(gè)成語：______________。

（2）把巫婆和官紳頭子投進(jìn)了漳河后，西門豹面對(duì)著漳河站了很久，他這樣做的目的是什么？

___________________________

（3）在復(fù)述本故事時(shí)，選文部分應(yīng)(

)

A．刪去，不講述

B．詳細(xì)講述

C．簡略講述

D．改變原意，添加其他情節(jié)

（4）從課文內(nèi)容中我們可以看出西門豹是一個(gè)______________________的人。

3、選擇合適的詞語填空。

不但……而且……

因?yàn)椤浴?/p>

就是……就……

即使……也……

（1）爬山虎的莖葉密集，(

)可以遮擋強(qiáng)烈的陽光，(

)可以降低室內(nèi)的溫度。

（2）(

)你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，你(

)休想拉下爬山虎的一根莖。

（3）(

)葉圣陶爺爺對(duì)爬山虎進(jìn)行了仔細(xì)、連續(xù)的觀察，(

)才把爬山虎寫得那么生動(dòng)、形象。

（4）這件事情(

)不是你干的，你(

)脫不了干系。

4、課文內(nèi)容回顧。

1．通過本單元的學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了“_____________，萬里長征人未還”“醉臥沙場君莫笑，_________________？”的悲壯；體會(huì)到了梅蘭芳為了_____________的愛國熱情；體會(huì)到了追尋______________________的延安精神。

2．《別董大》這首詩中表達(dá)與友人依依惜別之情的千古名句是：_________________，____________________？

3．《夏日絕句》中，“________________，_______________”兩句詩直抒胸臆，表達(dá)了作者深深的愛國之情，體現(xiàn)了作者的凜然風(fēng)骨，浩然正氣。

5、照樣子，寫詞語。

（1）例：（破舊）的茅屋

________的土炕

________的交響曲

________的春光

（2）例：燕子（翩翩歸來）

小樹________

商品________

6、查字典。

（1）“緣”字用音序查字法查字典，應(yīng)先查首字母(

)，再查音節(jié)(

)。“緣”字的解釋有：①緣故；②因?yàn)?；③緣分；④沿著、順著?！熬売伞币辉~中的“緣”解釋為(

)（填序號(hào)）。

（2）“降”字用部首查字法查字典，應(yīng)先查(

)部，再查(

)畫。這個(gè)字在“梅雪爭春未肯降”中讀(

)，而在“降落傘”中讀作(

)。二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

fānshēn

pīkāi

bēnpǎo

xuèyè

màoshèng

zīrùn

三、信息匹配8、“觀”字在字典中的解釋如下：A．看；B．看到的景象；C．對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，看法。讀句子，選擇“觀”字合適的解釋，將序號(hào)填入括號(hào)中。

1．看書不能走馬觀花。(

)

2．每個(gè)人都應(yīng)該提出自己的觀點(diǎn)。(

)

3．錢塘江大潮可謂“天下奇觀”。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、延伸閱讀坐中國船1919年6月的一天，在重慶朝天門碼頭，一條木船靠岸了。準(zhǔn)備去上海的陳毅和其他幾個(gè)青年一一走出船艙，登上碼頭的最高處，欣賞祖國的大好河山。不一會(huì)兒，陳毅卻皺起了眉頭。他的目光掠過河岸，盯著掛有外國旗子的軍艦，氣憤地說：“美麗的祖國，卻在外國列強(qiáng)的鐵蹄下慘遭蹂躪（róulìn）！”不幾天，聯(lián)系船票的人回來告訴大家：“去上海，有三家輪船公司的船，一家是日本人辦的，給乘客贈(zèng)送洋傘；一家是英國人辦的，給乘客贈(zèng)送床單；還有一家是中國人辦的，大概是賠了本，沒什么送給乘客?！贝蠹以谧膯栴}上爭論起來。有人主張坐日本人或英國人的船，因?yàn)榭梢缘玫近c(diǎn)洋貨。陳毅對(duì)大家說：“北京爆發(fā)了‘五四’運(yùn)動(dòng)，反對(duì)帝國主義列強(qiáng)對(duì)中國的欺侮。重慶人民也正在抵制日貨，聲援北京愛國青年。在這種時(shí)候，我們怎能為了一點(diǎn)洋貨去坐外國船呢？這還有一點(diǎn)民族氣節(jié)嗎？”大家都覺得陳毅說得句句在理，一致決定坐中國船去上海。1．聯(lián)系上下文理解詞語。

（1）蹂躪：_______________________________

（2）欺侮：______________________________

2．“我們怎能為了一點(diǎn)洋貨去坐外國船呢？”這個(gè)句子運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)你給它換個(gè)說法。

________________________________________________

3．陳毅為什么皺起了眉頭？

________________________________________________

4．說說短文主要寫了什么。

_________________________________________________

5．讀了本文你有什么啟發(fā)？

_________________________________________________五、語言表達(dá)10、綜合實(shí)踐。泰山、洞庭湖、漓江……祖國的江山處處如畫，但當(dāng)人們在畫中游時(shí)，卻時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)不和諧的因素：礦泉水瓶、方便袋扔得到處都是，還有的人因找不到廁所而隨地大小便……

1．請(qǐng)你寫出一個(gè)廣告語，提醒人們的行為，給大家一個(gè)真正的如畫的世界。

_______________________________

2．你覺得應(yīng)該怎樣做，才能避免這種事的發(fā)生？

_______________________________11、句子訓(xùn)練。

（1）人們一直過著快樂幸福的生活。（縮句）

____________________________________

（2）洪水中的人們被女媧救上來了。（改成“把”字句）

____________________________________

（3）女媧怎么能不難過呢？（改成陳述句）

____________________________________

（4）狂風(fēng)把小樹吹得東倒西歪。（改