西師大版三年級語文上冊《積累與運(yùn)用四》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
西師大版三年級語文上冊《積累與運(yùn)用四》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
西師大版三年級語文上冊《積累與運(yùn)用四》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

累積與運(yùn)用四教課目的12、背誦春聯(lián)，感悟意思，主動累積出名的春聯(lián)；34做法的感覺和自己的媽媽的做法，訓(xùn)練語言表達(dá)能力；5感覺；6教課準(zhǔn)備教師：收集一些名聯(lián)在小黑板上；收集古代詩人、現(xiàn)代作家描繪童年生活的美好的詩句或文章。學(xué)生：回想平常媽媽是如何教育自己的；認(rèn)真察看生活中的游戲或親身去參加一種游戲。教課時間4～5課時。教課過程-1-一、溫故知新123456二、語海拾貝12春聯(lián)的大概意思。3指引和增補(bǔ)?？偨Y(jié)：用對稱的字句增強(qiáng)語言成效的這類修辭手法，我們稱為對偶。56三、點(diǎn)擊成語12讀了成語故過后的感覺。3四、口語社交-2-1答。234出最正確小辯手。5想誰的感覺對你有啟迪，說出來互相增補(bǔ)。在小組中評比出誰在溝通時自然大方、有禮貌，誰聽得最認(rèn)真。6大家評論誰的講話最令你滿意。五、習(xí)作百花園12呢？3總結(jié)：讓我們拿起筆來，記下玩過的許很多多游戲，如：老鷹捉小雞、丟沙包、踢毽子、網(wǎng)上下棋讓他人認(rèn)識你是如何玩的，分享你的高興。而后比一比，誰將自己喜愛的游戲?qū)懙贸錾?-3-6題目。7需要改良的地方，把這些建議標(biāo)注在文后。六、自主閱讀園地1。234上，與同桌談?wù)勀阆矏鄣脑颍⒎磸?fù)朗誦。在小組中溝通讀后收獲，鼓舞學(xué)生將累

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