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2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟普通高校對(duì)口單招語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的是()A.“吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須”,就是為了選擇最恰當(dāng)?shù)淖盅?,表現(xiàn)出最美的意境。
B.我們并不感激我們的所有,直到我們喪失了它;我們意識(shí)不到我們的健康,直到我們生了病——自古以來(lái),莫不如此。
C.過(guò)去“日啖荔枝三百顆”,究竟能有幾人呢?如今現(xiàn)代化的荔枝生產(chǎn),應(yīng)該能夠改變過(guò)去那種只能供少數(shù)人享受的狀況了吧!
D.正如梁?jiǎn)⒊吧倌曛袊?guó)說(shuō)”中講的:少年人如朝陽(yáng),如乳虎,如鐵路,如白蘭地酒,如春前之草,如長(zhǎng)江之初發(fā)源。
2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.由于通貨膨脹,低效率的資金運(yùn)轉(zhuǎn)、屢見(jiàn)報(bào)端的貪腐和人口結(jié)構(gòu)的變化帶來(lái)的資金不足,使地方政府越來(lái)越無(wú)力支付龐大的養(yǎng)老金。
B.張朋希望通過(guò)世界文明公開(kāi)課培養(yǎng)孩子們對(duì)這些人類(lèi)記憶的尊崇感,使他們形成保護(hù)文物、尊重異國(guó)文化的意識(shí)增強(qiáng)。
C.英國(guó)《每日郵報(bào)》的一則報(bào)道再次吸引中國(guó)人對(duì)“洋垃圾”問(wèn)題的關(guān)注,據(jù)悉,英國(guó)每年上千萬(wàn)噸垃圾運(yùn)往亞洲填埋,其中至少200萬(wàn)噸進(jìn)入中國(guó)。
D.如果想了解一種語(yǔ)言具有什么特征,拿另一種語(yǔ)言來(lái)跟它進(jìn)行比較是最好的方法,通過(guò)比較可以很好地感受并發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的差異。
3.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
A.彌亂國(guó)粹泊來(lái)品入不敷出
B.伺候斐聲煞風(fēng)景得魚(yú)忘筌
C.日晷隕落挖墻腳縱橫捭闔
D.縈回?cái)x掇黑黢黢入目三分
4.下列虛詞用法和意義相同的一項(xiàng)()
A.因擊沛公于坐因賓客至相如門(mén)謝罪
B.今日之事何如夜馳之沛公軍
C.樊噲覆其盾于地乃設(shè)九賓禮于庭
D.切而啖之秦強(qiáng)而趙弱
5.下列各句中加下劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A.那座山峰壁立千仞,像一把利劍直指天空,真可以說(shuō)是巧奪天工了。
B.他使這個(gè)瀕臨破產(chǎn)的工廠(chǎng)起死回生,扭虧為盈,不能說(shuō)不是個(gè)奇跡了。
C.在這場(chǎng)籃球比賽中,我隊(duì)雖然積極調(diào)整戰(zhàn)術(shù),但屢試不爽,未能取勝。
D.明天將進(jìn)行新產(chǎn)品試驗(yàn)的最后一戰(zhàn),大家都希望功敗垂成,在此一舉。
6.下列四個(gè)詩(shī)句,能與“五更鼓角聲悲壯”組成對(duì)偶句的一句是()A.二月山城未見(jiàn)花B.三山半落青天外C.三峽星河影動(dòng)搖D.萬(wàn)方多難此登臨
7.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是()A.月球探測(cè)工程是我國(guó)進(jìn)行深空探測(cè)所邁出的至關(guān)重要的一步,也是中國(guó)航天事業(yè)繼人造衛(wèi)星發(fā)射、載人航天成功之后的第三個(gè)里程碑。
B.經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門(mén)鑒定:打字通輸入法易學(xué)、好記、快速、規(guī)范的特點(diǎn),成為國(guó)家重點(diǎn)推廣的項(xiàng)目,同時(shí)作為電腦基礎(chǔ)教材,進(jìn)入大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的必修課堂。
C.在全國(guó)上下的共同努力下,“非典”被控制住了,人們的心理暫時(shí)得到了平靜,可是,誰(shuí)能擔(dān)保它會(huì)不會(huì)卷土重來(lái)?
D.美國(guó)有關(guān)情報(bào)部門(mén)日前承認(rèn),兩架中國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)在一架美國(guó)電子偵察機(jī)與其中一架碰撞之前曾向它發(fā)出過(guò)警告。
8.下列文學(xué)常識(shí),表述正確的一項(xiàng)是()A.《資治通鑒》是我國(guó)古代一部規(guī)模巨大的紀(jì)傳體通史。
B.《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳備的國(guó)別史,是用歷史來(lái)疏證孔子的《春秋》。
C.“通五經(jīng),貫六藝”中的“六藝”指的是《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《樂(lè)》、《春秋》。
D.《荀子》由《論語(yǔ)》《孟子》的語(yǔ)錄體,發(fā)展成為有標(biāo)題的論文,是古代說(shuō)理文進(jìn)一步成熟的標(biāo)志。
9.下列詞語(yǔ)中加括號(hào)的字,讀音全都正確的一組是()A.女(紅)(ɡōnɡ)安土(重)遷(zhònɡ)商(埠)(fǔ)花團(tuán)錦(簇)(cù)
B.(蒞)臨(lì)大放(厥)詞(jué)(挾)制(xié)(蔫)頭耷腦(yān)
C.(懦)弱(nuò)年高德(劭)(shào)兩(棲)(qī)(沁)人心脾(qìn)
D.(遽)然(jù)精神抖(擻)(sǒu)(坍)陷(tā)一柱(擎)天(qínɡ)
10.下列的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.如果不是沉迷網(wǎng)絡(luò),他也不會(huì)走到今天這一步,那段【崢嶸歲月】,至今讓他不堪回首。
B.近日,髙速交警執(zhí)勤時(shí),查獲了一輛非法運(yùn)輸鞭炮的校車(chē),誰(shuí)知面對(duì)交警的詢(xún)問(wèn),司機(jī)卻【不以為然】。
C.尊嚴(yán)就是最能使人高尚起來(lái)、使他的活動(dòng)和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西,就是使他【無(wú)可厚非】、受到眾人欽佩并高于眾人之上的東西。
D.青春是可愛(ài)的,希望你保持純真,永遠(yuǎn)有一顆【赤子之心】,人生就會(huì)滿(mǎn)足、快樂(lè)。
二、填空題(10題)11.我國(guó)文學(xué)史上最早的一位偉大的浪漫主義詩(shī)人是()。
12.馬作的盧飛快,
。了卻君王天下事,
。(《破陣子》辛棄疾)
13.帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。____________,_____________。(屈原《湘夫人》)
14.飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。____________,___________。(王安石《登飛來(lái)峰》)
15.于嗟鳩兮,_____________,于嗟女兮,_____________!(《詩(shī)經(jīng)·氓》)
16.日月之行,
;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。(《觀滄海》曹操)
17.憑誰(shuí)問(wèn):___________,___________?(辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》)
18.采菊東籬下,
。(《飲酒》陶淵明)
19.______________,俯察品類(lèi)之盛,__________,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也。(王羲之《蘭亭集序》)
20.臣本布衣,
,茍全性命于亂世,
。(《出師表》諸葛亮)
三、文言文理解(10題)21.請(qǐng)用斜線(xiàn)(/)給下面畫(huà)線(xiàn)部分?jǐn)嗑洹?5分)持樞,謂春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏,天之正也不可干而逆之逆之雖成必?cái)」嗜司嘤刑鞓猩B(yǎng)成藏亦不可干而逆之逆之雖盛必衰此天道人君之大綱也。(取材于《鬼谷子·持樞》)
22.下列詩(shī)句與“黃金難買(mǎi)青春再”含意最想當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.花無(wú)再開(kāi)日,人無(wú)再少年B.盛年不再來(lái),一日難再晨C.流光容易把人拋D.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂E.春如舊,人空瘦
23.在橫線(xiàn)處填寫(xiě)出詩(shī)文原句。(任選4題作答)(8分)①愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在《國(guó)殤》一詩(shī)中,贊美楚國(guó)的戰(zhàn)士剛強(qiáng)不屈,為國(guó)犧牲,“誠(chéng)既勇兮又以武,____________。身既死兮神以靈,____________?!雹谲髯釉凇秳駥W(xué)》一文中說(shuō),“故木受繩則直,金就礪則利,____________,____________”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和反思的重要性。③李密在《陳情表》一文中稱(chēng)“且臣少仕偽朝,歷職郎署,____________,____________”,想借此消除晉武帝對(duì)自己“不事二君”的猜疑。④秋是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié),王勃在《滕王閣序》中用“潦水盡而寒潭清,____________”為秋天著色,杜甫則在《登高》中用“____________,百年多病獨(dú)登臺(tái)”感慨秋的悲涼。⑤雨,可以寄托人的不同情思。李清照在《聲聲慢》中用一句“____________,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,寫(xiě)出了無(wú)限的哀愁,蘇軾則在《定風(fēng)波》里用一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?____________”,表現(xiàn)出了超然的灑脫。⑥辛棄疾的《菩薩蠻》意蘊(yùn)雋永,特別是其中的“青山遮不住,畢竟東流去。____________,____________”,更是耐人尋味。
24.閱讀下面兩首元曲,完成①~③題。(11分)正宮·塞鴻秋薛昂夫功名萬(wàn)里忙如燕,斯文一脈微如線(xiàn)。光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練。盡道便休官,林下何曾見(jiàn)?至今寂寞彭澤縣。中呂·山坡羊薛昂夫銷(xiāo)金鍋在,涌金門(mén)外,戧金船少欠西湖債。列金釵,捧金臺(tái)。黃金難買(mǎi)青春再,范蠡也曾金鑄來(lái)。金,安在哉?人,安在哉?1.下列對(duì)兩首元曲的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.《塞鴻秋》前四句連用比喻,勾畫(huà)出世人追名逐利直至老邁的可悲形象。
B.《塞鴻秋》中“至今寂寞彭澤縣”一句,運(yùn)用了陶淵明遭受貶謫的典故。
C.《山坡羊》結(jié)尾處連用兩個(gè)反問(wèn)句,引發(fā)世人對(duì)金錢(qián)與人生的深入思考。
D.兩首元曲均為諷世之作,諷刺批判之余亦有憂(yōu)時(shí)傷世之感,多有警策。
25.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《山坡羊》中連用八個(gè)“金”字,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?(3分)
26.上文中,蘇軾勸勉李廌說(shuō):“你的才華,是可以和萬(wàn)人匹敵的,如果再有高尚的節(jié)操促進(jìn),就沒(méi)有人能比得上你了?!边@說(shuō)明蘇軾特別看重高尚的節(jié)操對(duì)于個(gè)人成才的重要性。對(duì)蘇軾的見(jiàn)解,你有什么看法?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕母形蚝驼J(rèn)識(shí)。(200字左右,12分)
四、閱讀理解(10題)27.這兩段文字表面是寫(xiě)“藥”,內(nèi)含的意思是什么?
28.生物鐘是一門(mén)跨學(xué)科科學(xué)。數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、保健學(xué)、勞動(dòng)組織等問(wèn)題都同它相關(guān)。生物鐘學(xué)的中心概念是生物節(jié)律。生物節(jié)律是一種十分奇特的機(jī)制。它可以幫助人適應(yīng)不斷變化的情況。每個(gè)器官和系統(tǒng)都有自己的節(jié)律,而它們之間又是互相銜接的。譬如,一心跳平均每分鐘70次。而晚上只有60至50次。處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),心跳則會(huì)加快。呼吸和新陳代謝也如此。為了適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,自熱界就產(chǎn)生了生物節(jié)律。生物節(jié)律建自然界產(chǎn)生的生物現(xiàn)象。它存在于生命的各個(gè)階段。研究表明,生物節(jié)律對(duì)肌體適應(yīng),不良生態(tài)因素起著重要作用,同時(shí)影響到疾病的治療和預(yù)防。生物鐘醫(yī)學(xué)中還有一個(gè)概念一一非同步。它擾如鐘表中的尺寸不同的齒輪。當(dāng)齒輪相吻合時(shí),就會(huì)不停地運(yùn)動(dòng)。當(dāng)齒輪出現(xiàn)故障時(shí),肌體就有了毛病。坐飛機(jī)到外地就是一個(gè)例子。人已經(jīng)習(xí)慣于晚上5時(shí)呆在某個(gè)地方,如果挨了地方,肌體就需適應(yīng)變化如術(shù)個(gè)追灃,人就會(huì)懶洋洋、工作效率低下、頭疼、精神緊張;自我感覺(jué)不佳等。這一切都可稱(chēng)作非同步。非同步的出現(xiàn)導(dǎo)致肌體故障。于是就會(huì)得高血壓、潰瘍等病。同樣,人有了病,體內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生非同步。一晝夜中,人體的機(jī)能是不斷變化的,病亦如此,而且是嚴(yán)格遵循規(guī)律的。就拿高血壓來(lái)說(shuō),早晨血壓會(huì)升咼,白天會(huì)下降并趨于正常,夜間又會(huì)升高。借助血壓計(jì)可以測(cè)量出血壓在一天中的變化情況。人可以根據(jù)血壓升降的規(guī)律服藥,而不是死板地一日三次。也就是說(shuō),一天服一次藥就可以達(dá)到穩(wěn)定血壓的目的。少服藥可以減少藥物對(duì)人體的副作用,又可省錢(qián)。針灸和理療也要選擇最佳時(shí)刻。選擇的時(shí)間不當(dāng),也許還會(huì)造成不良后果??茖W(xué)家曾經(jīng)做過(guò)實(shí)驗(yàn)。他們給家鼠注射了增加肌肉收縮力的藥物。藥量相同,注射時(shí)間不同,結(jié)果大相徑庭。早上注射,家鼠幾乎全軍覆沒(méi),而晚上注射則無(wú)一死亡。生物鐘同宇宙的作用有關(guān),最主要的是同晝夜變化相關(guān)。當(dāng)然它還同社會(huì)活動(dòng)有關(guān)。如果您應(yīng)當(dāng)早晨6時(shí)上班,生物鐘就會(huì)適應(yīng)這一需要。有不少人想了解季節(jié)變化對(duì)人體的影響。應(yīng)當(dāng)說(shuō),從一個(gè)季節(jié)過(guò)渡到另一個(gè),人體會(huì)因此產(chǎn)生不平衡現(xiàn)象。潰瘍、心血管病、感冒和呼吸器官的慶病都會(huì)因此加重。生物鐘醫(yī)學(xué)有助于遣三問(wèn)題的解決。原來(lái)休內(nèi)有一種會(huì)在夜間產(chǎn)生的激糸。這就是睡眠激素,也稱(chēng)褪黑紊。日間褪黑素的生成減少。這一激素在調(diào)節(jié)人的生物鐘方面起著重要作用。季節(jié)變化時(shí),光線(xiàn)會(huì)變,褪黑素產(chǎn)生的節(jié)律和數(shù)量也會(huì)變,肌體的節(jié)律會(huì)隨著發(fā)生變化。如果肌體不能隨著變,就會(huì)產(chǎn)生不良后果?,F(xiàn)代生物鐘醫(yī)學(xué)的主要研究課題是,研究糾正人體生物節(jié)律的方法和藥劑。從上個(gè)世紀(jì)60年代末起使用的方法是借助理療儀。用得相當(dāng)多的還有調(diào)節(jié)褪黑索生成的藥物。要學(xué)會(huì)維持正確的生物鐘,否則就會(huì)出現(xiàn)生理和心理精張。要努力使自己的社會(huì)活動(dòng)節(jié)律與自己的生物鐘相吻合,這樣才能精力充沛和高效率地工作。對(duì)“非同步”的理解,符合文意的一項(xiàng)是()。A.生物肌體不適應(yīng)環(huán)境變化而產(chǎn)生的生物現(xiàn)象。
B.生物肌體不適應(yīng)環(huán)境變化而導(dǎo)致肌體故障的狀況。
C.人的肌體不適應(yīng)環(huán)境變化而出現(xiàn)的病態(tài)或不適感覺(jué)。
D.人因病而不能適應(yīng)環(huán)境變化的狀況。
29.文中多次提到不同的人想“換個(gè)活法兒”,他們各自的原因是什么?(1)北京人是因?yàn)?不超過(guò)10個(gè)字)(2)古代的文人詩(shī)人是因?yàn)?不超過(guò)10個(gè)字)(3)日本天皇是因?yàn)?不超過(guò)13個(gè)字)
30.第②句是個(gè)比喻句,對(duì)本體、喻體之間的相似點(diǎn)分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.外形相似,都是圓而尖。B.時(shí)間相似,都在清明前后。C.數(shù)量相似,都呈重重疊疊。D.性質(zhì)相似,都為闊人吞食。
31.下列理解與推斷,不符合文意的一項(xiàng)是()
A.生物鐘與宇宙的作用有關(guān),最主要是同晝夜變化有關(guān),還與人的社會(huì)活動(dòng)有關(guān)。
B.從一個(gè)季節(jié)過(guò)渡到另一個(gè)季節(jié),人體會(huì)產(chǎn)生不平衡現(xiàn)象,有的疾病會(huì)加重,是因?yàn)橥屎谖稍谡{(diào)節(jié)人的生物鐘方面沒(méi)有起到作用。
C.生物鐘醫(yī)學(xué)研究糾正人體生物節(jié)律的方法和藥劑,為此曾借助理療儀和用調(diào)節(jié)褪黑素生成的藥物。
D.學(xué)會(huì)維持正確的生物鐘,使社會(huì)活動(dòng)節(jié)律與生物鐘相吻合,阻精力充沛和高效工作。
32.“我”找唐總編時(shí),白發(fā)老嫗指向左邊的一家,是因?yàn)?)A.她眼花耳聾,沒(méi)聽(tīng)清“我”的話(huà)
B.“黨”和“唐”讀者非常相近,她沒(méi)聽(tīng)清“我”的話(huà)
C.她對(duì)送禮的不正之風(fēng)非常反感,左邊一家常收禮,故指左邊。
D.她對(duì)送禮的不正之風(fēng)非常反感,有意讓“我”鬧笑話(huà)。
33.“其次嘛,還因?yàn)椤?在這里有意用省略號(hào)安排了一處停頓,是因?yàn)?)
34.下列判斷,不正確的一項(xiàng)是()A.作者認(rèn)為釣魚(yú)比打球更能坐收身心之益。
B.作者認(rèn)為,古代文人真正改行去當(dāng)釣魚(yú)郎的不多,但是“以漁為隱”的恐怕也不在少數(shù)。
C.“路人借問(wèn)遙招手,恐畏魚(yú)驚不應(yīng)人”是說(shuō)過(guò)路人要向漁夫問(wèn)話(huà),漁夫連連擺手但不應(yīng)聲,怕的是說(shuō)話(huà)聲驚跑了水中的魚(yú)兒。
D.第5段畫(huà)線(xiàn)句“如此情景相符”,是說(shuō)人貪利與魚(yú)貪餌一樣,都會(huì)禍及自身;沽名釣利的行為與投餌釣魚(yú)的做法一樣,都是“吃小虧占大便宜”。
35.中國(guó)是瓷器的故鄉(xiāng),瓷器是古代勞動(dòng)人民的一個(gè)重要的創(chuàng)造。明人謝肇制在《五雜俎》中記載今俗語(yǔ)寒器謂之磁器者,蓋磁州窯最多,故相延名之,如銀稱(chēng)米提,墨稱(chēng)腴糜之類(lèi)也?!碑?dāng)時(shí)出現(xiàn)的以“磁器”代窯器是由磁州窯產(chǎn)量最多所致。這是迄今發(fā)現(xiàn)最早使用瓷器(即“磁器”)稱(chēng)謂的史料??脊艑W(xué)證明,瓷器起于夏、商,成于戰(zhàn)國(guó)兩漢,從唐開(kāi)始,文獻(xiàn)中開(kāi)始出現(xiàn)“越窯”“邢窯”等窯名稱(chēng)。兩宋時(shí),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城市發(fā)展、工商經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、教育出版、文學(xué)藝術(shù)、國(guó)際貿(mào)易等呈現(xiàn)出驚人進(jìn)步,考古發(fā)現(xiàn)的“宋瓷”正是在這種時(shí)代背景下展現(xiàn)了宋代文化的特質(zhì)。宋瓷主體可分為十大窯系,相關(guān)窖口有百個(gè)以上?!案G口”是中國(guó)傳統(tǒng)的瓷業(yè)命名方法,強(qiáng)調(diào)地域性和特色性的統(tǒng)一;“窯系”是考古類(lèi)型學(xué)思想指導(dǎo)下的產(chǎn)物,強(qiáng)調(diào)不同地域的瓷業(yè)在特色性方面的披此關(guān)聯(lián)性、互動(dòng)性。以窯口而論,“百花齊放”才是大美,“一枝獨(dú)秀”是文化衰弱之表現(xiàn)。故就中華瓷史而論,南宋瓷業(yè)窯口“空前絕后”非為虛言。同時(shí),兩宋時(shí)代,不僅窯口眾多,而且名窯輩出,各擅其能。宋代陶瓷業(yè)中的不同窯系甚至同一窯系的不同窯口、窯廠(chǎng),都發(fā)育出自己的工藝體系,在印花、刻花、銘刻及釉裝飾等各方面都創(chuàng)造出至高的水平。宋代幾乎各個(gè)窯系或窯口的工藝內(nèi)容猶如兩宋書(shū)畫(huà)詞章一般美不勝收,展現(xiàn)了中國(guó)不同地域的民眾各具風(fēng)情和特色的文化創(chuàng)造力、審美力和表現(xiàn),是中華文明大格局內(nèi)所具有的文化多樣性與多樣性文化能夠彼此互動(dòng)滋養(yǎng)但又堅(jiān)守各自特色持續(xù)發(fā)展的參動(dòng)寫(xiě)照。宋瓷在功能造型上也己駕輕就熟,從而形成了不同的功能系列,如日用系、茶飲系、宗教系、觀賞系等,每個(gè)功能系具體造型及其裝飾圖案和技法又是千姿百態(tài),花樣翻新,極具匠心。正是在這種強(qiáng)大的造型塑造能力的基礎(chǔ)上,瓷器全面進(jìn)入了人們的創(chuàng)作、生活、信仰、審美、典儀、交友、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)諸領(lǐng)域,成為中華文明在兩宋時(shí)代進(jìn)入高峰期的又一實(shí)證。中國(guó)瓷器外銷(xiāo),至遲起于東晉南朝,在唐代,瓷器己成中國(guó)外銷(xiāo)產(chǎn)品之大宗,但只有到宋代,瓷器才完全取代此前的絲綢外銷(xiāo)之地位,從而一舉奪得中國(guó)外銷(xiāo)產(chǎn)品之冠的地位。東亞、中亞、北非及東非沿海國(guó)家等都有宋瓷之出土。中國(guó)陶瓷技術(shù)在這一時(shí)期深刻影響了世界多個(gè)國(guó)家的瓷業(yè)生產(chǎn)。如朝鮮、日本、埃及、伊朗等都受到中國(guó)陶瓷工藝影響。這時(shí),沿海地區(qū)都大面積興起了外銷(xiāo)瓷的生產(chǎn),相關(guān)窯口、窯場(chǎng)難以計(jì)數(shù),推動(dòng)了中國(guó)沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)大開(kāi)發(fā)、海港城市及國(guó)際化城市興起和中國(guó)與世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化的深度交流,“海上絲綢之路”“陶瓷之路”達(dá)到了歷史的高峰,“瓷都”景德鎮(zhèn)和“陶都”宜興也是在這一歷史背景下獲得發(fā)展的機(jī)遇并奠立了堅(jiān)實(shí)的根基。(摘編自賀云翱《瓷器中折射出宋文化的特質(zhì)》等)下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.中國(guó)瓷器歷史悠久,但“磁器”這一名稱(chēng)出現(xiàn)得較晚,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的最早使用瓷器(即“磁器”)稱(chēng)謂的史料是明人謝肇制的《五雜俎》。B.宋朝時(shí),政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等出現(xiàn)驚人的進(jìn)步,宋瓷發(fā)展也進(jìn)入繁榮昌盛時(shí)期,呈現(xiàn)特質(zhì)鮮明的文化特征。
C.豐富多彩的宋瓷表現(xiàn)出鮮明的地域性和特色性,同時(shí)這些處于不同地域的瓷業(yè)在特色性方面還有著關(guān)聯(lián)與互動(dòng)的關(guān)系。
D.宋代陶瓷業(yè)中各個(gè)窯系甚至窯口、窯場(chǎng)都發(fā)育出自己的工藝體系,內(nèi)容豐富多彩,各具風(fēng)情,表現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
36.文中對(duì)老安生活環(huán)境和生活喜好的描寫(xiě),有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
五、文言文(2題)37.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是()A.卜式靠牧羊致富,但為了抗擊匈奴,他愿意把一半家產(chǎn)交給官府作為邊境作戰(zhàn)的費(fèi)用?;噬嫌X(jué)得這個(gè)人情太重了,并擔(dān)心卜式會(huì)因此而提出一些無(wú)理的要求,所以沒(méi)有接受卜式的家產(chǎn)。
B.當(dāng)富豪人家紛紛隱匿家產(chǎn)時(shí),卜式卻熱衷于拿出家產(chǎn)去資助官府。皇上重賞了卜式,完全是出于鼓勵(lì)富商人賈能夠顧念國(guó)家、支持自己的政策的目的。
C.皇上對(duì)卜式的用管理羊群的方法來(lái)管理老百姓的理論頗感興趣,想試一試他的本領(lǐng),便封他為緱縣令,果然緱氏百姓反映很好;出任成皋縣令,辦理漕運(yùn)的政跡又被評(píng)為最好。這樣皇上更重用他了。
D.南越呂嘉謀反時(shí),卜式上書(shū)朝廷,請(qǐng)纓出戰(zhàn),愿意父子一起率兵奔赴前線(xiàn),決一死戰(zhàn),以力效國(guó)?;噬险J(rèn)為雖然他們最終沒(méi)有真正上戰(zhàn)場(chǎng),但有這種保衛(wèi)國(guó)家的心意就已經(jīng)很難得了。
38.下列各組句子中,畫(huà)線(xiàn)的詞的意義和用法相同的一組是()A.不軌之臣不可以(為)化而亂法。請(qǐng)以趙十五城(為)秦王壽。
B.尊顯(以)風(fēng)百姓。且立石于其墓之門(mén),(以)旌其所為。
C.上賢(之),下詔曰。填然鼓(之),兵刃既接。
D.雖未戰(zhàn),可謂義形于(內(nèi))矣。(內(nèi))惑于鄭袖,外欺于張儀
六、寫(xiě)作(2題)39.品嘗美味佳肴,品嘗海鮮干果,每一種滋味都讓人回味咂摸。人生百味,喜怒哀樂(lè),悔恨懊惱,每一種情感都令人難以忘懷。面對(duì)高山流水,大漠孤煙;面對(duì)師長(zhǎng)親朋,父母家人,或許你都會(huì)“別有一番滋味在心頭”。請(qǐng)以“回味”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章,立意自定,文體自選。要求感情真摯,不少于500字。
40.請(qǐng)以“慢下來(lái),會(huì)精彩”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:1.文體自選(詩(shī)歌除外)。2.不少于500字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。3.書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。
參考答案
1.D正如梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中講的:“少年人如朝陽(yáng),如乳虎,如鐵路,如白蘭地酒,如春前之草,如長(zhǎng)江之初發(fā)源?!?/p>
2.DA項(xiàng),成分殘缺,“由于”引導(dǎo)的介賓短語(yǔ)開(kāi)頭,造成主語(yǔ)淹沒(méi);B項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,兩謂雜糅,刪去“形成”或“增強(qiáng)”;C項(xiàng),搭配不當(dāng),“吸引”和“關(guān)注”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“引起”。
3.CA舶來(lái)品;B蜚聲;D入木三分
4.CC均為介詞,在;A因,介詞,趁機(jī)/經(jīng)由,通過(guò)B助詞的;動(dòng)詞,到;D連詞,順承;連詞,轉(zhuǎn)折。
5.B
6.C閣夜作者:杜甫歲暮陰陽(yáng)催短景,天涯霜雪霽寒宵。
五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。
野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。
臥龍躍馬終黃土,人事音書(shū)漫寂寥。
7.A
8.DA項(xiàng)《資治通鑒》是中國(guó)第一部編年體通史;B項(xiàng)《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳備的編年史著作,相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明根據(jù)魯國(guó)國(guó)史《春秋》編成;C項(xiàng)“通五經(jīng),貫六藝”中的“五經(jīng)”指的是《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》,“六藝”指的是禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種學(xué)問(wèn)和技能。
9.CA項(xiàng)商(埠)(bù);B項(xiàng)(蔫)頭耷腦(niān);D項(xiàng)(坍)陷(tān)。
10.DA項(xiàng)崢嶸歲月:不平常的歲月。褒義詞,褒貶誤用。B項(xiàng)不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意(多含有輕視意)。應(yīng)改為“不以為意”,即不把“非法運(yùn)輸鞭炮”這件事放在心上<含有不重視、不在乎的意思。C項(xiàng)無(wú)可厚非:指說(shuō)話(huà)做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,可以諒解,不可過(guò)分指責(zé)。應(yīng)改為“無(wú)可非議”,沒(méi)有什么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理。D項(xiàng)赤子之心:象嬰兒一樣天真純潔的心靈。
11.屈原
12.弓如霹靂弦驚,贏得生前身后名
13.裊裊兮秋風(fēng)洞庭波兮木葉下
14.不畏浮云遮望眼只緣身在最高層
15.無(wú)食桑葚?zé)o與士耽
16.若出其中
17.廉頗老矣尚能飯否
18.悠然見(jiàn)南山
19.仰觀宇宙之大所以游目騁懷
20.
21.持樞,謂春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏,天之正也/不可干而逆之/逆之/雖成必?cái)?故人君亦有天樞/生養(yǎng)成藏/亦不可干而逆之/逆之/雖盛必衰/此天道/人君之大綱也。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)記“/”處,共10處,每斷對(duì)2處,得1分;每斷錯(cuò)2處,扣1分,扣完為止。“生養(yǎng)成藏”中間可斷可不斷。)參考譯文:所謂掌握事物的關(guān)鍵,就是指春季萌生、夏季生長(zhǎng)、秋季收獲、冬季貯藏,這是天時(shí)的運(yùn)行規(guī)律。不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話(huà)),即使暫時(shí)成功最終也要失敗。所以做人君也要(注意)掌握客觀規(guī)律,負(fù)責(zé)生聚、教養(yǎng)、收成、儲(chǔ)藏等重任。也不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話(huà)),即使暫時(shí)強(qiáng)盛最終也要衰敗。這是天道,是做人君的大綱紀(jì)。
22.AB選A得3分,選B得2分,選C得1分,選DE不得分
23.①終剛強(qiáng)兮不可凌魂魄毅兮為鬼雄
②君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無(wú)過(guò)矣
③本圖宦達(dá)不矜名節(jié)
④煙光凝而暮山紫萬(wàn)里悲秋常作客
⑤梧桐更兼細(xì)雨一蓑煙雨任平生
⑥江晚正愁余山深聞鷓鴣
24.B
25.《山坡羊》中連用八個(gè)“金”字,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)追逐金錢(qián)的惡劣風(fēng)氣的強(qiáng)烈批判。(內(nèi)容1分,思想感情1分,程度1分)
26.(觀點(diǎn)2分,聯(lián)系實(shí)際3分,具體分析3分,語(yǔ)言表達(dá)4分)
27.革命者的鮮血卻成了老栓為兒子治病的藥,揭示了群眾的愚昧無(wú)知,也表現(xiàn)了辛亥革命脫離勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)。
28.B
29.(1)活得太累了,改變老樣子。(2)憤俗避世,以適療疾。(3)向往漁家生活,隱居之樂(lè)。
30.B
31.B
32.C
33.思考如何表述別人送禮到辦公室,而他沒(méi)有。
34.C
35.B
36.①暗示了山民憨厚樸實(shí)性格形成的原因;②為下文展開(kāi)關(guān)于蘭花的故事作了鋪墊,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展;③環(huán)境之靜、喜好之雅與后文唯錢(qián)之俗列比強(qiáng)烈。
37.C
38.B
39.紅蘋(píng)果的滋味沉甸甸的蘋(píng)果掛在枝頭,是紅艷艷的驚喜;品在口中潤(rùn)在心底,是人生成長(zhǎng)的美妙滋味?!}記漫步少年人生路,穿過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。驀然回首,人生旅途中,我已品嘗過(guò)許多紅蘋(píng)果??墒牵憧稍?,我的人生蘋(píng)果究竟是什么滋味?月華如水,微風(fēng)拂面。輕倚欄桿,回憶的湖面泛起層層漣漪。紅蘋(píng)果曾是淡淡的酸澀,那是人生驛站中理智的自責(zé)與自省。記得十二歲那年的春節(jié),我貪嘴吃了爸爸待客的紅蘋(píng)果,爸爸生氣了,狠狠地批評(píng)了我。這次我沒(méi)有撒嬌,沒(méi)有摔門(mén)而出。我低下了頭,向爸爸認(rèn)了錯(cuò)。爸爸很驚愕,片刻,他明白了:“女兒長(zhǎng)大了!”夜深人靜,我細(xì)細(xì)地品味浸在心底的紅蘋(píng)果。那是一種深深的愧疚,是淡淡的酸澀,是對(duì)自省醞釀出的心靈修養(yǎng)的美好積淀。紅蘋(píng)果是甜甜的清爽,那是人生成長(zhǎng)的磊落和豁達(dá)。高一入學(xué)后,我特別喜歡和朋友一起望月亮,說(shuō)夢(mèng)想。這天夜里,宿舍里熄燈了,我又點(diǎn)起蠟燭鉆研難題,同宿舍的一位好友一口氣吹滅了蠟燭,大罵我是“一人違紀(jì),殃及池魚(yú)”,我心里好委屈,因?yàn)槲冶鼱T夜讀恰恰是為了明天給她補(bǔ)習(xí)功課。我簡(jiǎn)直要?dú)庹?,然而我畢竟是長(zhǎng)大了,想到宿舍這個(gè)大局,沖天的怒火倏地化為一臉微笑。我說(shuō):“朋友,謝謝你的提醒!”好友也笑了,丟過(guò)來(lái)一個(gè)紅蘋(píng)果。那晚的蘋(píng)果,甜甜的,爽爽的,我的心胸顯示出可行大船般的豁達(dá)和瀟灑。紅蘋(píng)果是綿長(zhǎng)的醇香,那是人生成長(zhǎng)的沉穩(wěn)和睿智。今年的教師節(jié),我們班舉辦“愛(ài)師尊師”晚會(huì),娩會(huì)開(kāi)始前,主持人突然病倒了,班長(zhǎng)讓我代為主持。心有膽怯,但卻之不恭,沒(méi)辦法,我硬著頭皮上臺(tái)做了主持,沒(méi)想到晚會(huì)大獲成功。會(huì)后,班長(zhǎng)犒勞我一個(gè)紅蘋(píng)果
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