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文檔簡介
陜西省寶雞市《教師綜合知識測試》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.覺察刺激之間微弱差別的能力稱為(
)。A、絕對感覺閾限B、絕對感受性C、差別感覺閾限D、差別感受性【參考答案】D2.我國古代教育中六藝中的禮,是包括政治、歷史和以“(
)”為根本的倫理道德教育。3.下列不屬于學前教育小學化傾向的原因是(
)。4.重視對情境關系的理解的遷移理論是(
)。A、形式訓練說B、共同要素說C、概括原理說D、關系轉換說【參考答案】D6.公民、法人或其他組織對行政機關的派出機構做出的具體行政行為不服的,應
以(
)為行政訴訟被告。7.關于教學方法與教學方式,說法錯誤的是(
)。A、教學方法是為完成教學任務而采用的辦法,包括教師教的方法和學生學的方法B、教學方式是構成教學方法的細節(jié),是教師和學生進行的個別智力活動或操作活動C、教學方式可以被運用于方法,它本身也能獨立完成一項教學任務D、教學方法是一連串的有目的的活動,它能獨立完成某項教學任務【參考答案】C8.提出“白板說”的是(
)。A、華生B、洛克C、盧梭D、格塞爾【參考答案】B9.真正為課程論建立起心理學基礎的學者是(
)。A、赫爾巴特B、夸美紐斯C、杜威D、亞里士多德【參考答案】A10.古代印度,作為主要的教育內容的著作是(
)。A、《吠陀》B、《圣經(jīng)》C、《心經(jīng)》D、《楞嚴經(jīng)》【參考答案】A11.下列哪種現(xiàn)象能表明新生兒的視聽協(xié)調?(
)A、有些嬰兒聽到音樂會露出笑容B、聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛C、嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會去找媽媽D、嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子【參考答案】C12.小敏是個活潑、聰明的孩子,回答老師的提問總是又快又好。有一次,老師提了個問題叫小敏回答,她卻答不出來。正著急時,忽然聽到有個小朋友說“她越來越笨了”。小敏心里咯噔一下,心想:他一定是在說自己。然后就不斷地想自己是不是變笨了。從那以后,小敏很在意別人說什么,而且總覺得是在說自己,非常難受。整天被一些無關緊要的事占著腦子,亂糟糟的,頭都快炸了。你認為小敏的心理問題是常見的(
)。A、焦慮癥。B、恐懼癥。C、強迫癥。D、抑郁癥?!緟⒖即鸢浮緾13.公文區(qū)別于其他文章的主要之點是(
)。A、公文形成的主體是國家機關及其他社會組織B、公文形成的條件是行使職權和實施管理C、公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件D、公文是辦理公務的重要工具之一【參考答案】C14.教育對社會政治經(jīng)濟制度的影響不包括(
)。A、促進科學技術發(fā)展B、促進社會民主C、培養(yǎng)需要的人才D、是一種現(xiàn)實的政治力量【參考答案】A15.以美國學制為藍本,一直沿用到全國解放初期的現(xiàn)代學制是(
)。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬子癸丑學制D、壬戌學制【參考答案】D16.新課程評價淡化甄別與選拔,而重視學生發(fā)展,體現(xiàn)了其實現(xiàn)(
)的變革。17.兒童容易出現(xiàn)對成人反抗行為的時期是(
)。A、心理發(fā)展的敏感期B、心理發(fā)展的轉折期C、心理發(fā)展的穩(wěn)定期D、心理發(fā)展的關鍵期【參考答案】B18.下列哪位將進步主義與實用主義聯(lián)系在一起(
)。A、赫爾巴特B、加涅C、喬姆斯基D、杜威【參考答案】D19.“給我一打健康的嬰兒,不管他們的狀況如何,我可以任意把他們培養(yǎng)成從領袖到小偷等各種類型的人。”這句話出自(
)。A、科爾伯格B、皮亞杰C、米爾頓D、華生【參考答案】D20.下列行政許可法律文書中,應當向當事人告知救濟權利和途徑的是(
)。A、行政許可申請材料收件憑證B、行政許可補正材料通知書C、行政許可受理通知書D、行政許可不予受理決定書【參考答案】D21.在布魯姆的教學目標分類中,(
)代表較高水平的理解。A、知識B、領會C、應用D、分析【參考答案】C22.為人的身心發(fā)展提供前提的因素是(
)。A、成熟B、環(huán)境C、遺傳素質D、教育【參考答案】C23.我國最早采用班級授課制是在(
)。A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年【參考答案】C24.德國教育家赫爾巴特是(
)。A、兒童中心論的代表B、教師中心論的代表C、勞動教育中心論的代表D、活動中心論的代表【參考答案】B25.福祿貝爾認為兒童有四種本能,包括活動的本能、認識的本能、藝術的本能和(
)。A、制作的本能B、創(chuàng)造的本能C、宗教的本能D、運動的本能【參考答案】C26.首先打出行為主義心理學旗幟的是(
)。A、巴甫洛夫B、斯金納C、桑代克D、華生【參考答案】D27.在智力技能形成的過程中,依據(jù)智力活動的實踐模式,以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是(
)。A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型內化【參考答案】C28.下列哪個選項應當是直接選舉的(
)。A、設區(qū)的市人民代表大會的代表B、省級人民代表大會的代表C、鄉(xiāng)人民代表大會的代表D、自治州人民代表大會的代表【參考答案】C29.主張“有教無類”的中國古代教育家是(
)。A、孔子B、孟子C、荀子D、韓非子【參考答案】A30.“社會模仿”的德育模式是一種(
)。A、行為主義學說B、認知主義學說C、人本主義學說D、認識—行為主義學說【參考答案】D31.作業(yè)設計時要充分考慮學生發(fā)展的可能空間,這體現(xiàn)了作業(yè)設計的(
)原則。A、科學性原則B、針對性原則C、適度性原則D、發(fā)展性原則【參考答案】D32.中學生最主要的識記方法是(
)。A、形象記憶B、有意記憶C、無意記憶D、理解記憶【參考答案】D33.在幼兒期,幼兒大量使用的判斷是(
)。A、直接判斷B、間接判斷C、形式判斷D、客觀判斷【參考答案】A34.在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是(
)。A、柏拉圖和霍爾B、柏拉圖和華生C、霍爾和洛克D、洛克和華生【參考答案】D35.辭職包括公務員辭去公職,公務員辭去領導職務,請問這兩種辭職有什么樣的區(qū)別(
)。A、二者都取消了公務員身份B、前者的結果是機關與公務員的任用關系歸于消滅,后者的結果使公務員喪失原來擔任的領導職務C、二者均出于自愿D、前者根據(jù)本人意愿提出,后者須經(jīng)任免機關批準【參考答案】B36.用來幫助學習差的學生閱讀理解,它是由教師和一組學生進行的,這屬于一種(
)。A、合作學習模式B、交互式學習模式C、指導教學模式D、程序化訓練模式【參考答案】B37.以自尊心、榮譽感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學習動機屬于(
)。A、認知內驅力B、自我提高內驅力C、附屬內驅力D、社會發(fā)展內驅力【參考答案】B38.教學的作用直接表現(xiàn)在(
)。A、促進教育發(fā)展B、促進個體發(fā)展C、促進文化發(fā)展D、促進社會發(fā)展【參考答案】B39.美國各門課程中多樣化的實踐活動、日本的綜合活動實踐反映出對(
)在課程中地位的重視。A、知識B、能力C、直接經(jīng)驗D、間接經(jīng)驗【參考答案】C40.嬰兒最初掌握語音是通過(
)學會的。A、辨音B、自發(fā)C、強化D、模仿【參考答案】D41.我國最早的學校教育機構是(
)。A、癢B、序C、校D、學【參考答案】A42.《行政訴訟法》規(guī)定,有權提起行政訴訟的公民死亡,(
)可以提起訴訟。A、其近親屬B、其所在單位推薦的人C、經(jīng)人民法院許可的公民D、經(jīng)人民法院指定的人【參考答案】A45.“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動的(
)特點。A、示范性B、復雜性C、創(chuàng)造性D、個體性【參考答案】A46.在選擇確立教育目的時,決定教育目的追求和價值傾向性的是(
)。48.進行德育時要有一定的理想性和方向性,以指導學生向正確的方向發(fā)展,這體現(xiàn)了德育的(
)。A、疏導原則B、因材施教原則C、導向性原則D、一致性和連貫性原則【參考答案】C49.A、甲區(qū)行政機關B、乙區(qū)行政機關C、乙區(qū)人民政府D、甲區(qū)人民政府【參考答案】C50.馬克思指出的實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是(
)。A、理論聯(lián)系實際B、教育與社會實踐結合C、知識分之與工農相結合D、教育與生產勞動相結合【參考答案】D二、多選題51.學校精神文化的四種基本成分是(
)。52.理解課堂教學與課外教育工作的關系的正確觀點應該是(
)。A、課外教育工作是課堂教學的延續(xù)和補充B、課外教育工作具有相對獨立的地位C、課堂教學與課外教育工作可以互相取代D、課堂教學與課外教育工作可以互相補充E、課外教育工作與課堂教學相互促進【參考答案】BDE53.我國商、周的奴隸社會重視“六藝”教育;禮、樂、射、御、書、數(shù),其中的(
)主要是德育內容。54.近代教育發(fā)生了巨大的變化,主要表現(xiàn)在(
)。A、國家加強干預B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務教育普遍實施E、教育的多元化【參考答案】ABCD55.網(wǎng)絡改變著人們的工作、學習和生活方式,尤其對青少年成長產生著深刻的影響。請你從信息獲取的角度分析網(wǎng)絡所帶來的消極影響主要是(
)。A、病毒B、垃圾信息量C、不良信息D、知識產權【參考答案】ABCD56.人的本質特點在于(
)。A、自然性與社會性的統(tǒng)一B、受動性與能動性的統(tǒng)一C、交往性與道德性的統(tǒng)一D、選擇性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一E、共性與個性的統(tǒng)一【參考答案】ABE57.學校教育對個體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在(
)。A、規(guī)范發(fā)展方向B、加速個體發(fā)展C、具有延時發(fā)展價值D、開發(fā)特殊才E、對人的發(fā)展提供可能【參考答案】ABCD58.學校體育所具有的獨特功能表現(xiàn)在(
)。A、競技功能B、健體功能C、防衛(wèi)功能D、教育功能E、娛樂功能【參考答案】BDE59.小學課外活動的基本組織形式有(
)。A、群眾性活動B、小組活動C、班級活動D、文化藝術活動E、個人活動【參考答案】ABE60.以下關于追訴時效的說法,錯誤的是(
)。A、追訴時效期限是以法定最高刑為標準,不是以實際應當判處的刑罰為標準B、法定最高刑為不滿
5年有期徒刑的,經(jīng)過
5年,不再追訴'C、法定最高刑為有期徒刑的,經(jīng)過
15年以后,如果認為有必要追訴,可以報請最高人民檢察院核準D、法定最高刑為
10年以上有期徒刑的,經(jīng)過
10年,不再追訴【參考答案】CD61.中世紀教會學校分為三個層次,即(
)。A、文士學校B、僧院學校C、教區(qū)學校D、大主教學校E、社區(qū)學?!緟⒖即鸢浮緽CD62.下列反映了現(xiàn)階段我國教育目的的基本精神的是(
)A、培養(yǎng)的人是社會主義事業(yè)的建設者和接班人B、要求學生在德、智、體等方面全面發(fā)展C、公民責任的目標D、要求堅持腦力勞動與體力兩方面和諧發(fā)展E、強調學生個性的發(fā)展【參考答案】ABDE63.行政處罰的實施機關有(
)。A、行政機關B、法律授權的組織C、法院D、受行政機關委托實施的機關【參考答案】ABD64.安排課程表時應遵循的原則包括(
)。A、整體性原則B、有效性原則C、遷移性原則D、生理適應性原則E、實時性原則【參考答案】ACD65.教育心理學對教育實踐具有(
)的作用。A、描述B、解釋C、驗證D、預測E、控制【參考答案】ABDE66.古代學校教育的特征有(
)。67.鉆研教材包括(
)。68.一個正確的思想,往往需要經(jīng)歷由實踐到認識、認識到實踐的多次反復才能形成,這是因為(
)。A、認識主體存在著自身的局限性B、事物的本質的暴露是一個過程C、人的認識受社會歷史條件的限制D、認識是一個過程【參考答案】ABCD69.教育是以人為直接對象的傳遞社會經(jīng)驗的活動,這說明(
)。A、教育不同于以人為直接對象但不是以傳遞社會經(jīng)驗為主要內容的活動B、教育不同于其他以精神產品為直接對象的活動C、教育不同于其他以物質產品為直接對象的活動D、教育不同于向人以外的對象傳遞社會經(jīng)驗的活動E、以人為直接對象的傳遞社會經(jīng)驗的活動就是教育【參考答案】ABCD70.孔子的教育主張包括(
)。A、兼愛B、教學相長C、有教無類D、學而不思則罔,思而不學則殆E、不憤不啟,不悱不發(fā)【參考答案】CDE71.問題解決有以下幾個基本特點(
)。72.課程現(xiàn)代化的代表人物有(
)。A、布魯納B、贊可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【參考答案】ABE74.德育過程的矛盾包括(
)。A、教育者與受教育者的矛盾B、德育與智育的矛盾C、德育與教學過程的矛盾D、受教育者與德育內容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德內部諸要素之間的矛盾【參考答案】ADE75.現(xiàn)代教育的科學性指的是(
)。A、實施精英教育B、強調價值取向的社會和個體發(fā)展要求C、注重手段的更新D、進行科學教育E、依靠教育科學的指導,遵循教育規(guī)律【參考答案】DE76.大多數(shù)心理學家都認為,任何問題都含有三個基本的成分(
)。A、給定的條件B、達到的目標C、確定的解法D、存在的限制或障礙E、給定的范圍【參考答案】ABD77.學習策略訓練的原則有(
)。A、主體性原則B、內化性原則C、特定性原則D、生成性原則E、自我監(jiān)控原則【參考答案】ABCDE78.社會主義精神文明建設要以馬克思主義為指導,這是因為馬克思主義(
)。A、揭示了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律B、決定著精神文明的性質C、提供了解決實際問題的正確答案D、規(guī)定著精神文明建設的方向【參考答案】ABCD79.下列屬于問題解決的是(
)。A、漫無目的幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造E、學生考試【參考答案】DE80.我國中學德育的基本原則包括(
)。A、導向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發(fā)性原則E、疏導原則【參考答案】ABCE81.社會政治經(jīng)濟對教育領導的權的影響表現(xiàn)(
)。A、通過國家權力機構對教育實行控制和管理B、通過控制受教育權分配來控制領導權C、通過宣傳輿論來控制教育領導權D、利用經(jīng)濟力量控制教育領導權E、通過教育目的的制訂與貫徹來控制教育領導權【參考答案】ABD82.依據(jù)任務,課程可分為(
)。A、基礎型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、多元課程E、能力課程【參考答案】ABC83.動物雖然有類似于人類教育的現(xiàn)象,但本質上不同于人的教育,這是因為(
)。A、動物沒有意識,其“教育”是無明確目的和意圖的B、動物沒有語言,是在無言語狀態(tài)下進行的“教育”C、動物的“教育”只是一種環(huán)境適應,不能對環(huán)境進行改造D、動物對后代的愛護、照顧和撫育活動是出于一種本能,這與人類的教育不同E、動物的“教育”只是一種實際行為【參考答案】ABCD84.參與式方法主要包括(
)。A、榜樣示范B、陶冶教育法C、討論法D、角色扮演法E、自我教育法【參考答案】CD85.“三個有利于”標準是(
)。A、生產力標準的深化B、實踐標淮在社會領域的深化和具體化C、真理標準和價值標準的統(tǒng)一D、解放思想,實事求是的產物【參考答案】ABCD86.人口的社會結構包括人口的(
)。A、文化結構B、年齡結構C、階級結構D、職業(yè)結構E、地域分布結構【參考答案】ACDE87.美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領域的學習進行了分類,把學習分成了四類,分別是(
)。88.地方性法規(guī)不得設定(
)的處罰。A、吊銷個體工商戶營業(yè)執(zhí)照B、限制人身自由C、吊銷許可證D、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照【參考答案】BD89.教師勞動的復雜性主要是由(
)決定的。A、工作性質B、工作任務C、教育法規(guī)D、勞動手段的特殊性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABE90.課程目標一般包括(
)。A、認知類B、技能類C、情感類D、價值類E、應用類【參考答案】ABCE91.規(guī)范文化主要有下列三種表達方式(
)。A、角色規(guī)范B、設施文化C、組織形態(tài)D、環(huán)境文化E、規(guī)章制度【參考答案】ACE93.階級的實質是(
)。A、經(jīng)濟收入不同的社會集團B、政治思想不同的社會集團C、一個集團能夠占有另一個集團的勞動D、不同社會集團之間的剝削和被剝削的關系【參考答案】CD94.有效進行知識概括的方法是(
)。95.在教學史上,先后出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有(
)。97.解放思想、實事求是是(
)。98.教學中學生的智力活動,主要指為認知事物、掌握知識而進行的(
)等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD99.學校教育的系統(tǒng)性表現(xiàn)在(
)。A、計劃性B、組織性C、協(xié)調性D、全面性E、選擇性【參考答案】ABCD100.下面強調鞏固性原則的說法有(
)。A、學而時習之B、一石激起千層浪C、溫故而知新D、不憤不啟,不悱不發(fā)E、道而弗牽,強而弗抑,開而弗達【參考答案】AC判斷題101.教育不僅成為改變人們的精神生活的重要力量,而且也可以成為改變人們的物質生活的一種重要力量,這是教育的生產性的重要表現(xiàn)。(
)【參考答案】正確102.現(xiàn)階段我國的教育目的是
1985
年《決定》中規(guī)定的。(
)【參考答案】錯誤103.行政訴訟的原告是公民、法人或其他組織,被告是實施具體行政行為的行政機關公務員。(
)【參考答案】錯誤104.教學目標與教育目的、培養(yǎng)目標的關系是具體和抽象的關系,他們彼此相關,但相互不能取代。(
)【參考答案】正確105.咨詢者的根本目標是使學生解除心理困擾,順利渡過當前的危機。(
)【參考答案】錯誤106.課程文化是現(xiàn)代學校文化的核心。(
)【參考答案】正確107.班主任在班級管理工作中要善于將權利性影響與非權利性影響有機地結合起來。(
)【參考答案】正確109.所謂教師德性,是指教師在教育教學過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種獲得性的內在品質。(
)【參考答案】正確110.根據(jù)行政訴訟法的規(guī)定,在訴訟過程中,被告及訴訟代理人不得自行向原告和證人收集證據(jù)。(
)【參考答案】正確111.人的全面發(fā)展是與人的片面發(fā)展相對而言的,全面發(fā)展的人是精神和身體、個體性和社會性得到普遍、充分而自由發(fā)展的人。(
)【參考答案】正確112.教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務院教育行政部審定。(
)【參考答案】正確113.《中華人民共和國未成年人保護法》中的“未成年人”是指未滿
18周歲的公民。(
)【參考答案】正確114.國家依法保護未成年人的發(fā)明創(chuàng)造和榮譽權不受侵犯。(
)【參考答案】錯誤115.遺傳為人的身心發(fā)展提供了物質前提,因此對人的身心發(fā)展具有主導的作用。(
)【參考答案】錯誤116.2002
年,江澤民同志在黨的十六大報告中指出:“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”這是第一次在黨的報告中全面、完整、系統(tǒng)地表述教育方針。(
)【參考答案】正確117.不滿
14周歲的人有違法行為的,不予行政處罰,責令監(jiān)護人加以管教;已滿
14周歲不滿
18周歲的人有違法行為的,從輕或者減輕行政處罰。(
)【參考答案】正確118.班級管理的基本功能是提高學習效率。(
)【參考答案】正確119.教育必須與社會發(fā)展相適應,體現(xiàn)了教育的內部關系規(guī)律。(
)【參考答案】錯誤120.蘇格拉底的“產婆術”體現(xiàn)的是啟發(fā)性教學原則。(
)【參考答案】正確121.班級管理是一種組織活動過程,教師是管理者,學生是被管理者。(
)【參考答案】錯誤122.華生是內發(fā)論的主要代表。(
)【參考答案】錯誤123.個體身心發(fā)展的一般規(guī)律有個體身心發(fā)展的順序性、階段性、不平衡性、互補性和個別差異性。(
)【參考答案】正確124.以危險方法危害公共安全,雖未造成嚴重后果,但由于其實施的行為已經(jīng)對社會的公共安全造成了危害,就應當按《刑法》的規(guī)定給予相應的處罰。(
)【參考答案】正確125.設計教學過程實質上指的就是設計教案。(
)【參考答案】錯誤126.人可以自我選擇、規(guī)劃自己的人生和未來,因此人的身心發(fā)展具有創(chuàng)新性。(
)【參考答案】錯誤127.在教育學史上,被認為是“現(xiàn)代教育學之父”的學者是杜威。(
)【參考答案】正確128.素質教育是一個宏觀的指導方針,是一種特殊的教育模式。(
)【參考答案】錯誤129.事業(yè)單位工作人員年度考核被確定為基本合格等次的,按照國家有關政策規(guī)定享受相關工資待遇,但應對其批評教
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