第第頁教師政治思想工作總結(jié)老師政治思想工作總結(jié)1

這學期，我擔負了第一年的數(shù)學教學。我們班32人，同學人數(shù)眾多，給我這一代數(shù)學的教學工作帶來了須要的困難。不敢怠慢教學工作，努力學習，深入學習教學方法，虛心向?qū)W校老師學習。立足當下，展望將來，為了在今后的工作中取得更大的進步，這學期的教學工作總結(jié)如下：

一、結(jié)果分析

這個班有32名同學。通過老師和同學的共同努力，這學期的教學任務(wù)已經(jīng)很好的完成了，教學效果不是夢，平均分75?？偟膩碚f這學期進步不大。大部分同學上課能用心聽講、思索、回答老師提出的問題，課后能按要求完成作業(yè)，有良好的學習習慣。但有的同學學習習慣差，有的上課留意力不集中，思想常常不在，紀律性不強。老師常常沒有完成作業(yè)，導致學習成果差。

二、數(shù)據(jù)實踐與閱歷

1、仔細學習教材，仔細備課，充分利用直觀和視聽教學，把難點分層次，調(diào)動同學學習的積極性。

2、依據(jù)同學的差異和年齡特點，對同學進行了各方面的教育，大大提高了他們的知識和技能。

3、這學期著重加強對同學的思想教育，培育了良好的學習習慣和自學技能。

4、要使同學學好數(shù)學，著重強化教學和實踐，重視教具、學習工具和視聽教學方法的運用。仔細預備每節(jié)課。

5、加強對后進生的指導，讓大部分同學掌控了這學期的知識和技能，學習得到了不同程度的提高。

6、經(jīng)過細心設(shè)計的實踐課，同學可以掌控知識，形成技能，進展智力。所以我很重視實踐課，著重實踐方法，提高實踐效率。

7、留意與家庭教育的協(xié)作，通過家訪、家長會等不同方式與家長保持親密聯(lián)系。個別同學的教育側(cè)重于挖掘同學的非智力因素，使他們得到明顯的提高和提高。

8、留意培育同學的習慣。鑒于此，這學期以同學為主。每次做一件事，做一個問題，都是要求他們要有耐煩，培育做好每一件事的好習慣。

三、教學中的不足

1、有些同學不清晰學習的目的，學習立場不夠端正。上課聽力不仔細，作業(yè)質(zhì)量不高。

2、有些家長對孩子的學習不夠重視，主要表現(xiàn)在同學家庭不協(xié)作，實際作業(yè)監(jiān)管不力，孩子學習差。

3、還有少數(shù)同學智商低，理解技能差，成果差。

四、今后的主要措施

針對本學期教學工作中存在的問題和不足，在今后的工作中應(yīng)強調(diào)以下幾點：

1、結(jié)合教材，充分利用直觀、視聽的教學方法，仔細備課，面對全體同學進行教學，掌控基礎(chǔ)知識，做好思想教育工作。仔細講授每一課，著重同學各種技能的培育和知識應(yīng)用的敏捷性。

2、實時輔導后進生，抓住他們的閃光點，鼓舞他們提高。著重同學技能和習慣的培育。

3、實時家訪，爭取家長協(xié)作做好同學學習。

老師政治思想工作總結(jié)2

本學期即將過去了，現(xiàn)對自己在整個學期的工作狀況作一下總結(jié)。

本學期我擔負小小三班，從大班到小小班，無論從思想上還是教學上都存在著很大的差異，對我來說也是一種挑戰(zhàn)。幸好在領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師阿姨的細心照看下，以及自己不斷努力做好工作的狀況下，小小三班的小伙伴健康開心地度過了一個學期的幼兒園生活。

在日常生活管理方面，我對幼兒的要求比較嚴格。由于小小班的孩子是初入園，并沒有常規(guī)意識，自理技能差，因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起，有的幼兒到幼兒園的時候不會自己吃飯，或者把飯菜撒在桌面上、地上，我就耐煩地指導他們學習正確的進餐習慣，鼓舞他們自己動手吃完一份飯菜，同時讓他們清晰放杯，掛毛巾的位置，會自己大小便，小便后能自覺排隊，不在廁所玩等，雖然都是些生活的瑣碎事情，但對與小小班的孩子來說并不簡單，現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習慣。

在教育教學方面，小小班的孩子知識閱歷少，動作進展不夠快，留意力簡單分散，但他們仿照力強，有較強的探究精神，因此在小小班開展教學活動要能一下子吸引他們的留意力，我采納童話式的教育，向幼兒灌輸?shù)膬?nèi)容都采納小動物的形式涌現(xiàn)，讓自己成為他們中的一員，從而更好地理解接受老師所傳授的知識，例如在開展音樂活動中，幼兒最喜愛開火車，仿照小動物叫、走等動作，我讓幼兒先學習一種小動物的樣子，在向他們講解并描述這個小動物的故事，最末再學習歌曲，在這個過程中，幼兒學習起來就覺的很簡單，會唱的歌曲也越來越多了。

在保育、保健方面，作為小小班是最重要的，我在這方面盡量做到細心、仔細，小伙伴著衫較多，自理技能差，常常會尿濕褲子，因此我留意觀測每一位幼兒，實時幫他們換褲子，依據(jù)天氣的改變，實時援助幼兒增減衣服，對有病吃藥的幼兒特別照看，仔細援助幼兒吃好每一次藥，做好患病幼兒報膳工作。

隨著幼教事業(yè)的不斷前進，家長要求的不斷提高，對幼兒老師的要求也不斷增加，因此我要不斷學習、創(chuàng)新，努力做好本職工作。

老師政治思想工作總結(jié)3

學期很快結(jié)束了，回顧一學期所做的工作與反思，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學工作

這個學期我依據(jù)幼兒年齡特點班級特點，進行了美術(shù)教學，依據(jù)主題需要設(shè)計了一些活動，做到有計劃有目的地投放教學，引導幼兒對美術(shù)的愛好，進展幼兒的想象技能，培育幼兒大膽去作畫，針對一些有差異的孩子開放不同難度的作品。

二、衛(wèi)生保健工作

我們嚴格根據(jù)幼兒園的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，做到每天對班級進行消一次毒，每星期為孩子水杯進行消毒，讓幼兒在潔凈舒適的環(huán)境中成長。做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行。培育幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點引導挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習慣，班級有不少孩子的身高增長很塊。

三、家長工作

我們對幼兒涌現(xiàn)的問題實時電訪，或者與家長面對面交談，商討更積極有效的教育方法，促進幼兒的進展。

四、反思調(diào)整：

總結(jié)了這個學期的點滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到進展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧撕芏嗾滟F的閱歷，增長很多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：教學活動中老師不能全面觀測到每一位孩子；制造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差；個別幼兒的惰性強、依靠性強等，在今后的工作中，我們將依據(jù)以上存在的不足，仔細的反思調(diào)整，吸取先進的閱歷和管理方法，揚長避短。

學期結(jié)束了，我們班的幼兒離開幼兒園進入了學校，祝福我們的孩子在學校的生活中身體健康，學習每天向上。

老師政治思想工作總結(jié)4

一轉(zhuǎn)瞬，一個學期又快過去了。在這個學年中，我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實工作，下面詳細總結(jié)一下我的工作狀況。

一、端正思想，教書育人。

作為一位老師我很清晰，自己的教學思想和教育觀徑直影響自己的教學方向、教學方法等。所以，我先從自己的思想入手。在這一年中我進一步學習了新教材、新課標，對新教材、新課標有了一個全新的了解。同時，我還參與了學校組織的種類專題講座，確立"教育實現(xiàn)的主體是同學"的教育思想。

二、支持并積極進行課堂改革。

作為老師，我對課堂改革不僅是抱支持的立場而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。特別是我校進行的“學案導學，自主探究”課堂教學模式的討論活動，自己投身于課改，對課堂教學實踐仔細負責，積累閱歷，并形成文字。

三、在教學中堅持以同學為主體。

同學是教學的對象，也是教學的主體。老師只是教學的引路人。在教學中，同學是主體，老師是主導。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是特別適當?shù)?。所以，在平常，我都是先讓同學去預習，試著去做新的內(nèi)容，當他們涌現(xiàn)問題和遇到困難時，實時予以他們正確的指導。讓同學遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告知他們方法，這樣，同學對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的'掌控。對于那些想偷懶、不做作業(yè)的同學，我常常對他們說：抄答案是沒有用的，書本上的答案老師都知道，但假如老師只告知你答案，而你沒掌控其方法，以后涌現(xiàn)同一問題你又不會做了。使同學明白掌控學習方法的重要性。

四、在教學中對同學進行德育滲透。

對同學的德育教育也是我們語文老師的主要工作之一。在平常我教學中著重對同學的德育滲透。老師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。工人假如不仔細生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而老師假如不當心的話，培育出的同學不只可能是成果不好的差生，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學中我很留意對同學進行德育滲透。

老師政治思想工作總結(jié)5

作為一名老師，我深感榮耀與重任，在新課程理念的提倡下，我全身心的投入工作中，順當完成本學期的工作任務(wù)。小結(jié)如下：

一、政治思想表現(xiàn)

在政治思想方面，我忠誠黨的教育事業(yè)，喜愛本質(zhì)工作，仔細遵守學校的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導的安排，作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨；積極參與學校組織的各項政治學習，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，學習《教育法》、《老師法》，根據(jù)《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，遵守社會公德。對同學到處以身作那么，為人師表，言傳身教。

二、教育教學工作

仔細備好每一節(jié)課，既備教材、教法又備同學，依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序?qū)崟r間安排都作了具體的安排，仔細寫好教學案的二次備課，做到每一課都“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制作各種有利于吸引同學留意力的有趣教具，課后實時對該課作出反思、小結(jié)。

上課時，時刻留意觀測同學的學習狀況，留意信息反饋、因勢利導、因材施教，找出解決問題的方法；課堂上留意激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛；學習目標明確，重點突出，難點留意分散，語言簡潔易懂，課堂上始終堅持“老師為主導，同學為主體”新模式，關(guān)注每一位同學，著重同學自主能動性充分發(fā)揮，著重同學學習技能培育。

課后作業(yè)的布置少而精，減輕同學的負擔。上交的作業(yè)批改實時、仔細，做錯的作業(yè)有批注并實時予以訂正；此外我還利用課余時間給班級后進生進行課后輔導工作；在做好備、講、輔、批、等教學常規(guī)工作的同時，積極和同學談心，指導他們樹立正確的人生觀和價值觀，對他們進行了多方位、多角度、多層次的思想教育，引導他們做一個對社會有用的人。

為了提高業(yè)務(wù)水平，我堅持參與校內(nèi)、外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，常常向閱歷豐富的老師請教并常在一起爭論教學問題。本學期，我積極參加的聽課、評課達三十多節(jié)，并通過參加研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學到了許多有益的閱歷，博采眾長，提高教學質(zhì)量。在教育教學的討論上，也不甘落后，撰寫的文章在海陵文教網(wǎng)上溝通〔或發(fā)表〕，參與物理繪圖競賽獲區(qū)級二等獎。

三、履行職責狀況

我從教十多年來，堅決聽從各級領(lǐng)導的工作安排，能夠很好仔細完成上級交給的各種任務(wù)，從無推諉扯皮現(xiàn)象，仔細討論業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探究教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。虛心謹慎，尊敬同事，相互學習、相互關(guān)懷，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。通過學習教育教學理論，身邊“泰東媽媽”先進事跡的報告，我深刻意識到老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，要以高尚的道德情操，引導同學全面進展；還深刻認識到加強師德師風建設(shè)是老師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，老師的一言一行、一舉一動無時無刻都在潛移默化地影響著同學。因此，老師首先自己要有在師德師風學習過程中進行自查自糾，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不足之處力爭整改。

通過對師德師風學習，我認為還存在著一些的問題：

1、在課堂教學中，有時會忽視同學的個體差異，對后進生關(guān)懷不足，使部分同學失去學習信心。作業(yè)的設(shè)置和要求，沒有因人而異。

2、本學期多媒體運用頻率不高。

3、在處理同學的問題上需進一步加強與同學家長的溝通。

4、課余時間需要進一步充電提高自己。

分析產(chǎn)生這些問題的緣由：

1、師德師風學習不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入討論，思想怠惰，對自己的要求不夠嚴格。

2、堅持“以同學進展為本”的理念不夠頑強，有時會缺乏耐煩，沒有觸動同學的心靈。

3、在對待同學問題上的思索不夠深入，工作方法易于心情化。

今后的整改方向：

1、加強師德師風的學習，深入的討論，領(lǐng)悟師德的精髓。喜愛同學，愛與責任是師德之魂，表達在既愛“雙優(yōu)”的同學，更多地關(guān)愛“欠進展的同學”，同等地對待每一個同學，和同學心心相連，尊敬同學的個體差異，要予以同學慈母般的關(guān)愛與呵護，變更傳統(tǒng)的師生關(guān)系，努力做到在關(guān)愛與嚴格要求同學上把握好分寸。

2、充分利用多媒體，努力提高課堂的效率。利用多媒體可以將自然逼真地、多姿多彩的視聽世界展示給同學，激發(fā)學習愛好；利用多媒體可以對微觀事物進行模擬，對抽象事物進行生動直觀的表現(xiàn)，對繁復過程進行簡化和再現(xiàn)，擴高校生感知量，充分表現(xiàn)教學內(nèi)容，突出教學重點和難點。利用多媒體課堂容量大，可以展示更多的題型，可以因材施教。只有將多媒體