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猜猜我是誰義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第09課
中國畫作品欣賞（局部）學(xué)生作品欣賞這幅作品抓住了人物的哪些特征？學(xué)生作品欣賞
作品中的同學(xué)是男生還是女生？你是怎樣看出來的？學(xué)生作品欣賞
請欣賞課本21頁中的5幅作品，選取喜歡的作品，同桌之間相互討論一下，觀察這些作品中的不同發(fā)型，研究如何用線條表現(xiàn)。12354藝術(shù)實踐：
1、觀察前面同學(xué)頭部背面特征，創(chuàng)作一幅表現(xiàn)人物頭部背面的線描學(xué)生作品。2、構(gòu)圖合理，畫面飽滿。3、注意線條變化，體現(xiàn)出分組、走向、疏密的關(guān)系。評價展示：1、你能認(rèn)出哪個背影？從哪些地方
認(rèn)出來的？2、誰的背影畫得最形象？3、你能為作品提些建議嗎？
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