四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)(設(shè)計(jì)生活標(biāo)志)教學(xué)課件_第1頁(yè)
四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)(設(shè)計(jì)生活標(biāo)志)教學(xué)課件_第2頁(yè)
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義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)

第8課設(shè)計(jì)生活標(biāo)志

這是什么?餅干?印章?泥封——標(biāo)志的雛形預(yù)習(xí)單搜集身邊的標(biāo)志資料。1查找標(biāo)志分類的資料,并試著給標(biāo)志分類。2這個(gè)標(biāo)志給我們的行為起到了什么作用呢??引導(dǎo)指示?警示禁止猜一猜這是哪里?這兩個(gè)標(biāo)志有什么作用?認(rèn)識(shí)知道識(shí)別小結(jié)

引導(dǎo)

標(biāo)志的作用:

指示

識(shí)別

警示

圖形色彩文字標(biāo)志由哪幾個(gè)元素組成?編排在同樣的一排標(biāo)志當(dāng)中,哪一個(gè)標(biāo)志最醒目?三原色最醒目簡(jiǎn)潔易懂考考你這又是什么標(biāo)志,設(shè)計(jì)上有什么變化?美觀

標(biāo)志的特點(diǎn):簡(jiǎn)潔易懂美觀醒目為學(xué)校的活動(dòng)或場(chǎng)所設(shè)計(jì)標(biāo)志圖形:選擇具有意義的圖形進(jìn)行提煉簡(jiǎn)化文字:作為標(biāo)志的簡(jiǎn)單說(shuō)明顏色:色彩鮮明搭配美觀編排:位置合理1.2.3.4.醒目簡(jiǎn)潔易懂美觀

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