大學(xué)生畢業(yè)?實(shí)習(xí)的自我?鑒定范文?短時(shí)間的實(shí)?習(xí)生活結(jié)束?了，實(shí)習(xí)使?我獲得了許?多知識，懂?得了許多道?理，這些知?識和道理，?將會(huì)伴隨我?走過以后的?路。讓我在?面對困難的?時(shí)候不再畏?懼，勇于克?服。實(shí)習(xí)?期間，我主?動(dòng)要求到各?部門了解學(xué)?習(xí)與學(xué)習(xí)，?努力從多方?面開拓自己?的眼界。?我先后去了?財(cái)務(wù)管理科?、招標(biāo)辦公?室、計(jì)劃財(cái)?務(wù)部、人力?資源部、辦?公室、法律?事務(wù)部、設(shè)?備管理科、?法制辦公室?等主要業(yè)務(wù)?部門。通過?學(xué)習(xí)書面材?料和與各部?室人員的交?流，我比較?全面地了解?了我單位科?室的主要職?能和重點(diǎn)工?作，還協(xié)助?完成了一些?我力所能及?的行政事務(wù)?工作。這種?積極主動(dòng)的?工作態(tài)度獲?得了各科室?人員的一致?好評。我?謙虛謹(jǐn)慎，?勤奮好學(xué)。?注重理論和?實(shí)踐相結(jié)合?，將所學(xué)的?課堂知識能?有效地運(yùn)用?于實(shí)際工作?中，認(rèn)真聽?取老員工的?指導(dǎo)，對于?別人提出的?工作建議，?可以虛心聽?取。表現(xiàn)出?較強(qiáng)的求知?欲，并能夠?仔細(xì)觀察、?切身體驗(yàn)、?獨(dú)立思考、?綜合分析，?靈活運(yùn)用自?己的知識解?決工作中遇?到的實(shí)際困?難。工作?中踏實(shí)肯干?，吃苦耐勞?。有創(chuàng)造性?、建設(shè)性地?獨(dú)立開展工?作的思維。?具有一定?的開拓和創(chuàng)?新精神，接?受新事物較?快，涉獵面?較寬，在工?程計(jì)算領(lǐng)域?不斷地探索?，有自己的?思路和設(shè)想?。能夠做到?服從指揮，?認(rèn)真敬業(yè)，?工作責(zé)任心?強(qiáng)，工作效?率高，執(zhí)行?公司指令堅(jiān)?決。在時(shí)間?緊迫的情況?下，加時(shí)加?班、保質(zhì)保?量完成工作?任務(wù)。生?活上待人誠?懇，作風(fēng)樸?實(shí)。嚴(yán)格遵?守單位的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，實(shí)習(xí)期間?，未曾出現(xiàn)?過無故缺勤?，遲到早退?現(xiàn)象，并能?與單位同事?和睦相處，?交流融洽，?善于取長補(bǔ)?短，虛心好?學(xué)，注重團(tuán)?隊(duì)合作。?實(shí)習(xí)生活雖?然結(jié)束了，?但是面對以?后的工作，?我將會(huì)更加?努力拼搏，?為自己的未?來打拼出一?片精彩!只?有不斷開拓?進(jìn)取，才能?在不斷變化?發(fā)展的社會(huì)?洪流中“長?風(fēng)破浪會(huì)有?時(shí)，直掛云?帆擠滄海。?”大學(xué)生?實(shí)習(xí)自我鑒?定（二）?我是一名旅?游管理專業(yè)?的學(xué)生，我?以優(yōu)秀的成?績修完自己?的所有主修?課程，包括?：導(dǎo)游業(yè)務(wù)?、導(dǎo)游基礎(chǔ)?知識、中外?民族民俗、?旅游學(xué)概論?、旅游法規(guī)?、旅行社經(jīng)?營管理實(shí)務(wù)?、旅游市場?營銷、旅游?交際禮儀、?餐飲服務(wù)與?管理、酒店?前廳與客房?業(yè)務(wù)管理、?旅游英語口?語、中國旅?游地理、飯?店人力資源?管理?；?首這三年來?的校園生活?和社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)的過程?，有辛酸，?有喜悅，有?悲傷，有歡?笑，有失敗?，更有成功?。我始終以?提高自身的?綜合素質(zhì)和?個(gè)人能力為?目標(biāo)，以全?面發(fā)展為努?力的方向，?樹立了正確?的人生觀、?價(jià)值觀和世?界觀，不斷?地挑戰(zhàn)自我?、充實(shí)自我?、超越自我?，為實(shí)現(xiàn)人?生的價(jià)值打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。在這個(gè)?充滿酸甜苦?辣的過程中?，我在努力?鞏固自己的?專業(yè)知識上?，更多的是?在這個(gè)過程?中學(xué)到了許?多書本上知?識。在不斷?追求進(jìn)步不?斷自我增值?的同時(shí)，學(xué)?習(xí)仍是自己?現(xiàn)在的主業(yè)?，我也明白?只有精通自?己的業(yè)務(wù)，?才能不斷提?升自己的人?生價(jià)值，為?社會(huì)創(chuàng)造更?多的社會(huì)價(jià)?值。為此我?刻苦努力地?學(xué)習(xí)自己的?專業(yè)，對知?識對本專業(yè)?一絲不茍，?取得的成績?都得到老師?同學(xué)的肯定?，獲得了學(xué)?院年度獎(jiǎng)學(xué)?金的二等獎(jiǎng)?。由于我?性格開朗，?能夠與不同?的人接觸。?平易近人，?容易與同學(xué)?或老師和諧?相處。為人?忠厚老實(shí)，?凡事言出必?行。樂于助?人，能為別?人分擔(dān)一些?工作或生活?上的憂愁。?行事謹(jǐn)慎，?凡事三思而?后行。做事?全力以赴，?不會(huì)輕易中?途而廢。遇?事臨危不懼?，能鎮(zhèn)定地?處理突發(fā)事?件。在日?常生活中，?我十分重視?鍛煉身體，?具有良好的?心理和身體?素質(zhì)，體育?成績優(yōu)秀，?體鍛達(dá)標(biāo)。?我興趣廣泛?，熱愛生活?，尤其喜歡?唱歌和繪畫?，曾在年段?書法比賽和?手抄報(bào)比賽?中獲獎(jiǎng)。?暑假，我以?熟練的口語?自我推薦，?應(yīng)聘到廣之?旅國際旅行?社股份有限?公司國內(nèi)游?總部任導(dǎo)游?崗位實(shí)習(xí)，?工作的過程?中也得到公?司與客人的?好評。我懂?得利用課余?時(shí)間掌握更?多的知識與?經(jīng)驗(yàn)，通過?工作和活動(dòng)?的鍛煉，我?的綜合能力?得到了很明?顯的增強(qiáng)。?在生活和?工作中我仍?有自己的不?足和缺點(diǎn)，?但我敢于改?正自己、完?善自己。我?堅(jiān)信：我擁?有人生最寶?貴的年輕和?知識，我會(huì)?用自己的熱?情、活力、?自信和學(xué)識?，來應(yīng)付以?后生活和工?作中所有可?能遇見的困?難，創(chuàng)造自?己有價(jià)值的?人生!我?相信一分耕?耘一分收獲?，生活的精?彩需要自己?創(chuàng)造!雖?然要離開學(xué)?校，但我要?學(xué)的東西將?更多，比如?要多一份團(tuán)?結(jié)心，多一?份上進(jìn)心，?更要多一份?責(zé)任心。?大學(xué)生實(shí)習(xí)?自我鑒定（?三）本人?通過半年多?的護(hù)理工作?實(shí)習(xí)，在帶?教老師的悉?心指導(dǎo)與耐?心帶教下，?學(xué)習(xí)貫徹_?_精神，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《醫(yī)?療事故處理?條例》及其?法律法規(guī)，?并積極參加?醫(yī)院組織的?醫(yī)療事故護(hù)?理?xiàng)l例培訓(xùn)?，多次參加?護(hù)理人員學(xué)?習(xí)，通過學(xué)?習(xí)使我意識?到，社會(huì)主?義市場經(jīng)濟(jì)?體制的建立?，法律制度?日益完善，?人民群眾法?制觀念不斷?增強(qiáng)，依法?辦事、依法?維護(hù)自身的?合法權(quán)益已?成為人們的?共識，現(xiàn)代?護(hù)理質(zhì)量觀?念是全方位?、全過程的?讓病人滿意?，這是人們?對醫(yī)療護(hù)理?服務(wù)提出更?高、更新的?需求，因而?豐富法律知?識，增強(qiáng)安?全保護(hù)意識?，并且可以?使護(hù)理人員?懂法、用法?、依法減少?醫(yī)療事故的?發(fā)生。理論?水平與實(shí)踐?水平有了一?定提高。?在實(shí)習(xí)過程?中，本人嚴(yán)?格遵守醫(yī)院?規(guī)章制度，?認(rèn)真履行實(shí)?習(xí)護(hù)士職責(zé)?，嚴(yán)格要求?自己，尊敬?師長，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，關(guān)心?病人，不遲?到，不早退?，踏實(shí)工作?，努力做到?護(hù)理工作規(guī)?范化，技能?服務(wù)優(yōu)質(zhì)化?，基礎(chǔ)護(hù)理?靈活化，愛?心活動(dòng)經(jīng)常?化，將理論?與實(shí)踐相結(jié)?合，并做到?理論學(xué)習(xí)有?計(jì)劃，有重?點(diǎn)，護(hù)理工?作有措施，?有記錄，實(shí)?習(xí)期間，始?終以愛心，?細(xì)心，耐心?為基本，努?力做到眼勤?，手勤，腳?勤，嘴勤，?想病人之所?想，急病人?之所急，全?心全意為患?都提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，樹立?了良好的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)。在?各科室的實(shí)?習(xí)工作中。?本人嚴(yán)格?遵守科室制?度，按時(shí)參?加護(hù)理查房?，熟悉病人?病情，能正?確回答帶教?老師提問，?規(guī)范熟練進(jìn)?行各項(xiàng)基礎(chǔ)?護(hù)理操作及??？谱o(hù)理操?作，正確執(zhí)?行醫(yī)囑，嚴(yán)?格執(zhí)行三查?七對，能規(guī)?范書寫各類?護(hù)理文書，?及時(shí)完成交?接班記錄，?并做好病人?出入院評估?護(hù)理和健康?宣教，能做?好各科常見?病，多發(fā)病?的護(hù)理工作?，認(rèn)真執(zhí)行?無菌操作規(guī)?程，能做好?術(shù)前準(zhǔn)備指?導(dǎo)，并完成?術(shù)中，術(shù)后?護(hù)理及觀察?，在工作中?，發(fā)現(xiàn)問題?能認(rèn)真分析?，及時(shí)解決?，能熟練進(jìn)?行內(nèi)，外，?婦兒及重癥?監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)?護(hù)理操作，?對各科室的?急，危，老?，重患者，?能迅速熟悉?病情并做出?應(yīng)對，在搶?救工作中，?一絲不茍，?有條不紊，?得到了患者?的信賴和好?評，同時(shí)，?本人積極參?加各類病例?討論和學(xué)術(shù)?講座，不斷?豐富自己的?業(yè)務(wù)知識，?通過學(xué)習(xí)，?對整體護(hù)理?技術(shù)與病房?管理知識有?了更全面的?認(rèn)識和了解?。通過半?年多的實(shí)習(xí)?，本人理論?水平和實(shí)踐?水平都有所?提高，在今?后的工作中?，本人將繼?續(xù)努力，牢?記護(hù)士職責(zé)?，不斷加強(qiáng)?思想學(xué)習(xí)與?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?全面提高自?身綜合水平?，為患者提?供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。大學(xué)生?實(shí)習(xí)自我鑒?定（四）?回首這半年?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，心中頓生?了許多感觸?。這些年中?經(jīng)歷的每一?天，都已在?我心中留下?了永久的印?記，因?yàn)檫@?些印記見證?我這樣一個(gè)?新生的成長?。在過去實(shí)?習(xí)的這幾個(gè)?月的內(nèi)，我?收獲了很多?很多。在?日常生活上?，以前我是?一個(gè)衣來伸?手飯來張口?的半大孩子?，而通這次?實(shí)習(xí)在工作?上同事們的?幫助，使我?養(yǎng)成了獨(dú)立?性，不再嬌?生慣養(yǎng)，現(xiàn)?在我已經(jīng)能?做一些力所?能及的家務(wù)?了。踏上?社會(huì)，我們?與形形色色?的人打交道?。在電視上?不止一次的?看到職場的?險(xiǎn)惡，公司?里同事之間?的是非，我?想我能做的?就是多工作?，少閑話。?實(shí)習(xí)這幾?個(gè)月期間，?我拓寬了視?野，增長了?見識，體驗(yàn)?到社會(huì)競爭?的殘酷，而?更多的是希?望自己在工?作中積累各?方面的經(jīng)驗(yàn)?，為將來自?己走創(chuàng)業(yè)之?路做準(zhǔn)備。?在校期間?學(xué)習(xí)認(rèn)真刻?苦、吃苦耐?勞，有上進(jìn)?心。為人誠?懇、虛心好?學(xué)、能夠正?確對待、處?理生活及工?作中遇到的?各種困難，?思想積極上?進(jìn)，接受能?力和獨(dú)立能?力強(qiáng)，有很?強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精?神和集體榮?譽(yù)感。做事?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?有很強(qiáng)的責(zé)?任心。秉承?山大扎實(shí)、?厚重的學(xué)風(fēng)?。為人正直?、誠信、穩(wěn)?重。有強(qiáng)烈?的上進(jìn)心、?事業(yè)心。有?很強(qiáng)的對環(huán)?境的適應(yīng)能?力，可以很?快融入集體?。工作學(xué)習(xí)?認(rèn)真踏實(shí)，?能夠吃苦耐?勞，責(zé)任心?強(qiáng)。性格?外向、開朗?，有良好的?人際關(guān)系和?一定的組織?能力。做事?認(rèn)真負(fù)責(zé)、?積極肯干。?我有信心在?今后的工作?崗位上發(fā)揮?自己的才能?!積極的人?生觀，在我?的字典中沒?有放棄，始?終堅(jiān)信只要?努力沒有什?么不可以。?做事認(rèn)真負(fù)?責(zé)，具有較?快掌握一種?新事物的能?力。我的格?言：也許我?不是的，但?我會(huì)做得更?好。知識面?廣泛，頭腦?靈活，思維?開闊敏捷，?極富創(chuàng)新精?神。大學(xué)?生實(shí)習(xí)自我?鑒定（五）?實(shí)習(xí)期間?，在_老師?的指導(dǎo)和支?持下，我總?計(jì)聽了__?_節(jié)課，上?了___節(jié)?課。教學(xué)實(shí)?習(xí)中，總的?來說，我能?認(rèn)真?zhèn)湔n，?所設(shè)計(jì)的教?案規(guī)范準(zhǔn)確?。課堂教學(xué)?中，教學(xué)效?果好，教學(xué)?內(nèi)容能當(dāng)堂?消化、鞏固?，教學(xué)重點(diǎn)?突出，明確?，能夠順利?地完成教學(xué)?任務(wù)。同時(shí)?，課外輔導(dǎo)?耐心細(xì)致，?批改作業(yè)仔?細(xì)認(rèn)真，還?經(jīng)常請武老?師指出缺點(diǎn)?和不足，以?不斷地提升?自己。在實(shí)?習(xí)過程中，?我深刻的感?受到：上一?堂課容易，?但要想上一?堂精彩的課?很難!需要?下很大的工?夫。在教學(xué)?之前，我都?認(rèn)真聽了指?導(dǎo)老師的課?。從中我也?學(xué)到了很多?教學(xué)方法和?技巧!同時(shí)?我都準(zhǔn)備好?每次課的詳?細(xì)教案和課?件資料，并?全部交給指?導(dǎo)老師修改?。實(shí)習(xí)期?間，作為實(shí)?習(xí)班主任，?每天課間操?時(shí)維持秩序?，監(jiān)督到位?，耐心地做?學(xué)生的思想?工作。教師?節(jié)期間，我?在班主任孫?老師的指導(dǎo)?支持以及學(xué)?生的積極配?合下，籌辦?了以"尊師?重教"為主?題的班刊展?覽活動(dòng)，得?到了老師和?學(xué)生的極大?肯定。在?整個(gè)實(shí)習(xí)生?涯中，我本?著對學(xué)生負(fù)?責(zé)的態(tài)度盡?心盡力做好?每一件事情?。自己在實(shí)?踐活動(dòng)中得?到了極大的?提升，學(xué)到?了許多書本?上根本學(xué)不?到的東西，?受益匪淺，?為以后做一?名光榮的人?民教師積累?了寶貴的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?但是，在教?學(xué)過程中，?時(shí)間把握不?當(dāng)，不能在?有限的__?_分鐘內(nèi)完?成教學(xué)目標(biāo)?任務(wù)，教學(xué)?過程