第頁小學生教師節(jié)演講稿小學生老師節(jié)演講稿1

敬重的老師們，同學們：

大家早上好！

你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎？是的，我們將迎來我國的第xx個老師節(jié)。在此，我們誠心祝福全體老師節(jié)日歡樂，身體健康，工作順當！我今日演講的題目是“感恩老師”。

從開學的第一天起，我們所取得的每一點進步和勝利都浸透了老師的心血和汗水。是老師的手在引導，是老師的目光在激勵，是老師的聲音在訂正，是老師的愛心在呼喊，是老師的人格在呼喚。

我們感恩老師們的辛勤教化，感恩他們的諄諄訓誨，然而，無論有多少贊美的話，華麗的話，都不如我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，不須要我們做震天動地的事，它體現(xiàn)在每天的點點滴滴中。

在課堂上，一個堅決的眼神，一個稍微的點頭，證明你很投入，在聚精會神地聽老師講課，這就是感恩。

下課后，在走廊上遇到了老師，一個淡淡的微笑，一句甜甜的“老師，你好”，這也是感恩。

放學后，向老師揮揮手，說一聲“老師再見”，這依舊是感恩節(jié)。

當然，仔細完成每一份作業(yè)，主動舉手發(fā)言，依靠自己的努力取得志向的成果，取得更大的進步，得到更好的發(fā)展，這是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的滿意，最華蜜的滿意。

不要把這些歸結(jié)為無意義的小事，不要輕視身邊的這些小事，因為在這些小事的背后，是你對老師的敬重和確定。

老師，同學們，帶著九月的翅膀，我們進入了新的學年，我們的老師起先了新的工作，我們的學生也走上了新的學習旅程。讓我們把對老師深深的愛，付諸實踐，作為最好的老師節(jié)禮物送給老師。

最終，讓我們誠心祝福各位老師節(jié)日歡樂。

感謝大家！

小學生老師節(jié)演講稿2

敬愛的老師、同學們：

感恩老師，給我前進的動力，像我的母親溫順地凝視著教室里的我們，當我們進步時而您留下欣喜的淚水。當我們犯錯誤時，而是您耐性指導訂正我們的錯誤缺點。

老師，您給我們指明人生的方向，激勵我們長大做個有用的人，是您讓我們看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝幻想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

感恩老師，讓我放眼看世界……老師就像是一支紅蠟燭，您的光亮一點一點的填滿我們心靈，走近我們的生活，讓我們遠離孤獨。您給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。您的愛，平凡中透露著無私，卻又暗含一些宏大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喊，幫助我們失落的心靈找到正確的路;像一陣春風，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有寶貴的鮮花，一支支粉筆是您們耕耘的犁頭;三尺講臺，是您們奉獻的戰(zhàn)場。您們的華蜜，是桃李滿天下，是學生喚您的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成果，用可驕的勝利，用我一點一滴的進步來告知老師，“老師，我能行。”你的付出沒白費，我用學到學問告知您!回報社會。感謝您，我的老師……

小學生老師節(jié)演講稿3

敬愛的老師們、同學們各位早上好：

又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您勞碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個老師節(jié)將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期盼的九月祝愿滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝愿——敬愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!

同學們，我想我們每個人都明白，是敬愛的老師們，專心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力氣，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是敬愛的老師們，用熱忱如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的志氣，給意志百煉成鋼的堅毅。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織漂亮的花環(huán)，用勤勞奏向奇妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教化，感恩于他們諄諄的訓誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師感謝您!

感恩老師，并不須要我們?nèi)ネ瓿烧鹛靹拥氐拇笫?，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的指責教化，這同樣是感恩;我們主動進取，敬重老師的勞動成果，這依舊是感恩。

當然，仔細地完成每次作業(yè)，主動地舉手發(fā)言，仔細的思索，主動的參加，靠自己的努力換來志向的成果，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在學問上、感情上理解老師、愛護老師，這更是對老師諄諄訓誨的最大確定，也是老師最歡樂的滿意。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的敬重和確定，更是對自己健康成長的敬重和確定。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌學問，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的幻想。

老師們、同學們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，讓心靈充溢陽光，讓熱忱隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓志向托起心中不落的太陽。

最終，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日歡樂!工作順當!身體健康!

祝全體同學們：每天快樂!歡樂學習!歡樂成長

敬重的各位領(lǐng)導、尊敬的老師、敬愛的同學們：

你們好!很興奮能有機會在這么一個極其特別的日子里作為九年級學生代表發(fā)言，值此26個老師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲：“感謝您們，您們辛苦了!”

假如說，藍天教會了鳥兒去翱翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們學問，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教化我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力氣，在黑暗中找尋光明。老師，是您把我們領(lǐng)進學問的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動好玩;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)會了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上，您帶領(lǐng)我們走進奇妙的世界。

沒有華麗的舞臺，沒有蜂擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑才智的甘霖。

九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這慶祝的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師誠心的愛戴和感謝。老師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐拇笫拢俏覀儍?nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝愿。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的起先，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培育和老師的教化;同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們堅韌的斗志，學習他們必勝的信念，力爭明年的中考再創(chuàng)建更絢麗的輝煌。

最終，我要把最真誠最美妙的祝愿，獻給我們尊敬的老師，獻給我們最傲慢的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日歡樂!祝我們的學校永葆青春，越辦越好。

感謝大家!

祝老師能像太陽花一樣的堅毅，我沒有太陽花，可是我信任吊蘭也能帶表我的心!以此還是祝老師在節(jié)日里快歡樂樂地過這一天!

小小禮物輕又輕，送給老師一片心。老師別怪禮物小，這是我的一片心。

思念將我絲絲思念化作殷殷祝愿捎給遠方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風的老師。

這一天，是你的驕傲;桃李滿天下是你的傲慢;純凈的師生情是你的最大財寶。

老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，靜默的奉獻自我

雖然我不是您最精彩的學生，但您卻是我心目中最精彩的老師!敬愛的老師，節(jié)日歡樂!

好大一棵樹，綠色的祝愿。老師，在你的綠色的愛下，我們成長。走到天際海角，我們恒久感謝你綠色的愛!

老師，請您接受一份遲到的問候吧!當我初為人師時，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成材付出了多少的心血啊!

培育學子慈愛心，師恩難忘刻骨銘，深深祝愿謝師情:健康長壽福如海!

老醇厚實育人，世(師)世代代受敬，寧(您)愿白了雙鬢，好讓小樹成材。

老師，您好嗎?很想您，但請信任:無論我們身在何方都不會遺忘您--我最敬愛的老師!

十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。

老師，今日是星期天，您在睡懶覺嗎?我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會兒吧!

昨天的您用真理和才智把人才塑造，而今日的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源，學有成時念吾師!

是你幫助我進行實質(zhì)性重組，讓我從st變成了今朝之白馬。誠心感謝你!

小學生老師節(jié)演講稿4

花兒知道沒有大地就沒有它的明麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們漸漸地到了上學的年齡。我們恒久忘不了那人生的第一次，是多么地興奮、歡樂。原來是老師親善的微笑，溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了歡樂的火種，校內(nèi)里時時響著我們嘹亮、光明的聲音。那是怎樣的一種華蜜啊!于是，我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師把全部的希望寄予在我們身上。當我們感受到學問的魅力時，他們在吩咐：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在激勵：勝利是從這里起步的;當我們哀痛時，他們在勸慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民老師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜華蜜，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在學問的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。

這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美妙。

小學生老師節(jié)演講稿5

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：

大家好！在這收獲喜悅和華蜜的季節(jié)里，我們即將迎來我國的其次十五個老師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心！在這里，請允許我代表全體同學，向老師們致以節(jié)日的慶賀。讓我們道一聲：“您辛苦了！”

從古至今，尊師重教始終是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培育；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探究；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往學問的彼岸……可是，即運用盡世間全部的贊美之辭，又怎能形容出師恩的宏大！還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供應(yīng)我們終生受用的珍貴財寶，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領(lǐng)我們走出逆境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們暖和，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是華蜜的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到哺育的艱辛；摯友之愛，讓我們體會到互助的暖和；而老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪老師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾畫老師的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容老師。在這特殊的日子里，或許只有敬重老師，仔細學習，取得好的成果，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

最終，讓我們祝老師們節(jié)日歡樂，身體健康！感謝大家！

小學生老師節(jié)演講稿6

敬愛的老師、同學們：

想想也快到老師節(jié)了吧。

想起老師對我們的諄諄訓誨，心中不免充溢對老師的感謝之情。老師，在很早的時候就被社會奉為人類文明的傳承者，是祖國花園里的園丁。老師被捧得很高很高，這個職業(yè)在人們眼中是宏大、光輝的。

光線的背后是無比的艱辛。

老師這種職業(yè)好像原來就是須要操勞的。為了學生的學習，老師可以夜不能寐;為了學生的品德，老師可能急得滿頭白發(fā);為了學生的應(yīng)付考試，老師可能會過分蒼老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是：“夜深了，一片寧靜，老師的書房里還點著一盞燈，一個身影伏在案上仔細的工作。”從這個句子，對老師的辛勤也可見一斑了。

幼時，無趣的心里藏著一個小小的志向：長大以后要成為老師。因為老師的實際地位是很高的，而且他的精神地位也是崇高的。老師好像也是很輕松的，從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。假如能成為一個地位又高又輕松的人，那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，根本就無法理解。

我的最終明白了老師是怎么一回事。

我被老師叫到辦公室?guī)兔ΑＣ總€老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習冊、參考書。有的老師正在批改作業(yè)，有的老師在把《老師參考書》翻來覆去地看，還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道，幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節(jié)課的教學內(nèi)容)……我對老師的敬意油然而生。

其實，很多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了自己的時間的。有的將年幼的孩子放在一邊，有的顧不上吃飯，還有的犧牲了自己的業(yè)余時間……“辛勤的園丁”這一稱號，他們是當之無愧的。所以，當我們埋怨老師多管閑事，或是要和他們對著干，你要知道，老師會心碎。

老師不僅有身體的乏累，更有心靈的憔悴。有調(diào)查表明，老師是平均年齡最短的職業(yè)之一，三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的心情。當你為錯得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時，老師也會非常生氣;當你為你自己的壞成果憂愁時，老師也會反省是不是自己的教化除了差錯……

我們現(xiàn)在說道報答老師，好像心有余而力不足，但，報答老師并不是須要什么物質(zhì)的東西。上課時一個專注的眼神，主動地回答問題，與老師溝通，以及考試時的優(yōu)異的成果，都是對老師的回報。

窗外，煙花綻放，化作千萬莘莘學子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭，點燃自己照亮學生;老師是春蠶，吐盡最終一根絲線。老師，您工作在今朝，卻建設(shè)了祖國的明天;你的教學在課堂，成就卻在祖國的四方，千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了!

小學生老師節(jié)演講稿7

敬重的領(lǐng)導、尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！

今日我演講的題目是：感謝您，敬愛的老師。

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個感恩的季節(jié)，今日是我們中華人民共和國第xx個老師節(jié)。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進新的學期，在這里請允許我代表學校全體學生，向各位老師獻上我們隱藏心中已久的最真誠的問候：尊敬的老師，你們辛苦了！

敬愛的老師，在我們的心中，您恒久都是最可敬的人。我們恒久都會牢記：是您，開學第一天向我們伸出暖和的手臂，從今，我們便跟著您強壯成長；是您，在歡樂的課堂上，帶領(lǐng)我們走進學問的海洋；是您，嘗到了助人的歡樂，領(lǐng)悟了做人的真諦；是您，在我們幼小的心靈中，撒下了志向的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向。

感恩老師，并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹拥氐拇笫?。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依舊是對老師的感恩。

讓我們，在試場上，仔細應(yīng)試，細致答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整齊的環(huán)境；讓我們，在校內(nèi)的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠堅決果斷地將它們撿起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教化的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平常諄諄教育的一種的回報。尊敬的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感謝和仰慕?！昂煤脤W習，每天向上”，這就是我們送給您的禮物。今日，在這艷麗的紅旗下，在這華蜜、溫馨而又激烈的時刻，我再一次代表全校莘莘學子，獻上我們最真摯、最熱情的祝愿，祝福全部關(guān)切、愛惜、教化我們的老師：身體健康，工作順當！

小學生老師節(jié)演講稿8

同學們，老師們，大家早上好！

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于老師的季節(jié)，明天就是老師節(jié)了，在此我代表全部同學誠心的祝福全體老師老師節(jié)歡樂！

此刻，敬愛的老師們，你們在想些什么？或許，你們還在思索，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹、明白；或許，你們還在盤算，班里的安排，怎樣才能定得全面、周詳；或許，你們還在擔憂，新學期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來…

而作為學生的我們，怎會感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢？

古人云：“一日為師，終身為父”。我們敬重和酷愛老師，是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時候，鼓起我們前進的風帆；當我們勝利的時候，和我們共享勝利的喜悅；在我們犯錯誤的時候，您又耐性細致的，撥正我們前進的航向；在我們?nèi)〉靡稽c點成果而傲慢的時候，您是我們清爽的藥劑。您既是我們的良師，也是我們最真摯的摯友。

感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。

感謝您――老師，你讓我們知道：只要我們情愿，能把一切向您傾訴。

感謝您――老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力氣，在黑暗中找尋光明。

同學們，回望自己走過的幾年學習生活，我們又能為老師們做點什么呢？

初一的學弟、學妹們，信任你們會以良好的行為習慣、優(yōu)秀的文明禮儀來贏得老師的確定和喜悅；初三的學哥、學姐們，信任你們會以刻苦的學習、拼搏的精神來感謝為我們無私奉獻的老師；而初二的我們，也將調(diào)整為更好的自己，去迎接新學年的到來。感恩老師，不須要震天動地、轟轟烈烈、不須要鮮花與賀卡，只須要踏實得、持之以恒地做好學習和生活中的每件事，胥江試驗部的學子們會以自己的實際行動向老師表達最崇高的敬意！

最終，祝福學校的全體老師們身體健康，萬事如意！老師節(jié)歡樂！

小學生老師節(jié)演講稿9

敬重的老師、敬愛的同學們：

早上好！

一年一度的老師節(jié)又踩著輕快的腳步向我們走來。假如說父母是最值得感恩的人，那么，老師，就是我們最值得敬重的人。今日，我特別榮幸地站在這里，代表奉港中學莘莘學子向全體老師誠心地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日歡樂！

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中充滿著感念師恩的心情。我們不會遺忘，當群星閃亮的時候，是你們還在燈下不辭辛苦地編寫教案、批改試題；當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵黯然失色的花兒在你們的手中欣然綻放，多少棵枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下強壯成長。

老師！尊敬的老師們，一支粉筆，你們點撥學問王國的迷津；一個手勢，你們指引通向志向的道路；一塊黑板，登記你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的無比艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。

您是燭光，照亮了每一個學生的心靈；

您是雨水，澆灌著每一株幼苗；

您是馬達，推動著每一個學生前進。

有人說：父母之愛，讓我們感受到哺育的艱辛；同學之愛，讓我們體會到互助的暖和。在這里我要說：老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大！

敬愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，敬重老師的勞動，仔細上好每一堂課，科學支配好每一天，奮勉向上，以優(yōu)異的成果，作為送給老師最好的禮物。我們有信念以好成果回報老師，有決心成為奉港的傲慢！

最終，真心地祝愿老師們：節(jié)日歡樂、華蜜安康、桃李滿天下！

感謝大家，我的講話完了。

小學生老師節(jié)演講稿10

敬愛的老師、同學們：

行走在漫漫的求學路上，有多少暖和的手曾經(jīng)扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁，時時關(guān)注著我們的成長。一句變更一生的訓誨、一通醍醐灌頂?shù)闹肛煟覀兌紩K生難忘。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經(jīng)暖和過我們寒冷的心。無法變更的回憶是時間留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝做佳憶。把驚魂給了我們，把柔情給了我們，把全部的一切給了我們……這樣的靈魂，怎能不引起我們又衷的敬意?

搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里，那是您給了我們弄朝的力氣;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。

忘不了，春風化雨的笑容，蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細密牽掛的吩咐，鼓起我們前進的志氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不員的前方。

感謝您用自己的生命之光，照亮了我們的旅途，讓汗水和淚水，都在刺眼的閃耀中更加輝煌。

過去的一切，都會變成美妙的懷念。乏累懈怠的時候，我們就會想起您堅決的面龐，您留下朵朵靈魂之花，爭相啶放在這漫長的道路上，讓孤獨不在難耐，讓困難變得如此倉皇。

您從未索取過什么，卻總是靜默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就出了多少漂亮。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。

用語言播種，用粉筆耕耘，用辛苦澆灌，用血滋潤。

感恩老師，用我們的心靈和行動，鑄造美妙的將來，在跋涉的道路上，走出屬于自己的一片輝煌。

太陽般的暖和，春風般的和蘊，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷。沒有悲傷，因為您給予了我們命運的支柱。

感恩老師，用我們的心和行動獻上深深的祝愿。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼，從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐，為了將來的花朵，您已經(jīng)付出了太多太多。

從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹，有多少綻開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶，有多少暖和的關(guān)注點點相伴……太多太多了，從何述起，如何回報。

感謝有您，讓我們有志氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會珍惜。

贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們消遣厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈愛面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

感恩老師，一切盡在不言中。

小學生老師節(jié)演講稿11

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！

今日我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！

在這收獲喜悅和華蜜的季節(jié)里，我們興奮地迎來了x個老師節(jié)。

這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！尊敬的老師阿在這個特別的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！

記得那年我們初入校內(nèi)時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)瞬間幾年飛過，如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學們在您為我們開啟的學問殿堂里吸取養(yǎng)分、強壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生；在風雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣靜默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上肯定會碩果累累、桃李飄香。

尊敬的老師啊，在老師節(jié)這個神圣特別的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的深情寄予，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學業(yè)，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成果向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。尊敬的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！

站在艷麗的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的老師節(jié)，在這華蜜、溫馨而又激烈的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱情的心，祝關(guān)切、愛惜我們成長的全體老師們節(jié)日歡樂、華蜜安康！我們甚至希望我們的.問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那才智的雙眸永放光線！

當老師是辛苦的，可塑造靈魂的工作是宏大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以宏大，不僅僅在于傳授我們的科學文化學問，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種歡樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去找尋和發(fā)覺，讓生活充溢驚喜！

感謝您——老師，您是一個我們能恒久信任的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們情愿，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力氣，在黑暗中找尋光明。您給我們志氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們訓誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建立什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了！或許你講課的每個細微環(huán)節(jié)隨著時間的消逝會被我們漸忘，但您的熱忱、志氣和慈祥會恒久保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微乎其微，也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)驗的每個問題，每個發(fā)覺，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了才智在學問海洋中的閃耀。

突然有一天我們卻發(fā)覺您老了，倦了，累了。你又何嘗不須要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此緘默、安靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您乏累、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅決：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完備的雕塑。

敬愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光線！

最終，再次祝全體老師們節(jié)日歡樂！

小學生老師節(jié)演講稿12

敬重的老師，敬愛的同學們：

您們好！

今日，是一個值得我們敬重的節(jié)日，大家團聚在這里，讓我們共同迎接老師們的節(jié)日，——老師節(jié)。

敬重的老師們，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)驗了多數(shù)個寒冷酷暑，度過了多數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著讓我們強壯成長；你們無私的奉獻，為我們鋪好通向?qū)砬斑M的道路。讓我們真誠地說一聲：老師——您們辛苦了。

我還記得，剛?cè)胄W一年級，老師讓我們帶上了艷麗的紅領(lǐng)巾，那一刻，我在心底靜默地告誡自己：我是一名中國少先隊員，我要為飄揚的少先隊旗添上漂亮的一筆！為了不讓老師的辛勤付出白費了，,我們須要仔細學習，每天向上、把握現(xiàn)在，為創(chuàng)建出輝煌的將來而努力。那么，就讓我們一起學習吧！學習學問、學習合作、學習創(chuàng)建、學習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，這些都是老師對我們辛勤的付出，老師為我們付出了自己的愛心、耐性和汗水，所以，老師對我們來說是非常重要的。

是老師讓我們學到學問的，讓我們明白做人的道理，有實力辨別事情的錯對，怎樣做一個對社會對國家有用的人。不只是做人的道理還有其他的道理，假如學校沒有了老師，學校是沒有用的。

趁著美妙的時間，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，讓老師把全部同學都列在傲慢那一項那里。

最終，我們籍著這個特殊為感謝老師們辛勤付出而設(shè)置的節(jié)日里，向老師們送上我們誠心的祝愿和感謝，祝老師身體健康！祝老師們節(jié)日開心！老師們，您們辛苦了，感謝您們對我們那無私的愛。我們也會用自己的努力來報答你們的。

小學生老師節(jié)演講稿13

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

老師這個稱謂大家再熟識不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照射著我們，照射著祖國的希望，大家每天都叨念著“敬重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師態(tài)度溫和地上課，課后，老師的喉嚨難過至極，喝口水，下堂課接著上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。

洪老師牽強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得嘶啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那嘶啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有許多許多，我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多，也多數(shù)次得感動了我們!我們莫非就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那早晨的陽光!照看著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教育和關(guān)懷，希望終將會幻滅!為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!

老師為我們擔憂，為我們病痛!我們要體恤老師。今日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是全部老師的生日，在今日，在恒久，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的勸慰吧!

小學生老師節(jié)演講稿14

敬重的老師們：

大家好!

在又一個老師節(jié)到來之際，請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱情的慶賀和誠心的感謝!

回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對學問都是一竅不通。自你從媽媽的手中接過我的手，就始終領(lǐng)著我在學問的海洋里暢游，向著人類文明進發(fā)。我不會遺忘，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起。”雖然，我當時不太明白它的含義，你卻始終在為此而奮斗。在你的引導下，六年后的今日，我們成了一個個有志向、有道德、有文化、有紀律的小學畢業(yè)生，并且為進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。

我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會遺忘你手把手教我們寫漢，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會遺忘，我們生病時你關(guān)切的目光，遇到困難時你親切的問候、剛好的幫助，犯錯誤時你那愁悶的面容和取得成果時你快樂的微笑?？傊?，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的學問和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，靜默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心，在無聲地告知我們怎樣做人，這樣奮斗，怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說：“我長大也要當老師，當像我的老師那樣的好老師。”老師，你棵知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。

當我慶幸自己的進步，慶幸