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2023大?學(xué)生實習(xí)自?我鑒定5篇?時間真是?過得很快,?這幾個月下?來我完成了?自己的實習(xí)?工作,畢業(yè)?之際能夠有?這么一段經(jīng)?歷讓我感觸?良多,我認(rèn)?為這是我的?一個機會,?未來的時間?還有很長,?可是這種經(jīng)?歷不會在有?了,在__?公司實習(xí)的?這幾個月我?成長進步了?很多,這份?工作對我來?講意義很大?,懷著一個?鍛煉自己的?初衷來到了?__這里,?運用自己在?學(xué)校學(xué)習(xí)到?的理論知識?在加強武裝?自己的能力?,實習(xí)雖然?是短短的_?個月,可是?的已經(jīng)有了?很多收獲,?也鑒定一下?自己。首?先在工作當(dāng)?中我真的是?感受到了這?份工作壓力?,我感覺自?己在學(xué)校學(xué)?習(xí)到的知識?,到了工作?當(dāng)中還是不?夠用的,這?讓我不知道?怎么去調(diào)整?,但是車到?山前必有路?,我還是慢?慢的學(xué)會了?要怎么去應(yīng)?對這些問題?,在工作當(dāng)?中我一直都?在加強自己?的學(xué)習(xí),通?過實習(xí)工作?我進一步了?解了自己的?專業(yè)知識,?我在發(fā)揮著?自己在學(xué)校?所學(xué)習(xí)到的?知識,我也?相信在下階?段的工作當(dāng)?中我會做的?越來越好,?這次實習(xí)是?對我的一個?考驗,我也?相信能夠在?未來的工作?當(dāng)中繼續(xù)努?力做好這些?,我現(xiàn)在也?在一步步的?實現(xiàn)好了這?些的,實習(xí)?雖然是會遇?到很多問題?,但是這些?問題到了最?后都能夠解?決的。實?習(xí)讓我非常?享受,在這?幾個月下來?讓我成長了?很多,作為?一名畢業(yè)大?學(xué)生,有很?多時候把工?作做好是需?要時間的,?在接下來的?工作當(dāng)中我?更加愿意做?好這一點,?雖然現(xiàn)在實?習(xí)已經(jīng)結(jié)束?了,但是我?應(yīng)該對自己?得有一個客?觀的評判,?我在實習(xí)當(dāng)?中經(jīng)常會虛?心的請教,?我認(rèn)為自己?能夠掌握的?知識不夠,?因為是實習(xí)?這更加讓我?能夠做好充?足的準(zhǔn)備,?這是非常難?得的,工作?當(dāng)中有很多?問題都是這?樣,我認(rèn)為?這些都是應(yīng)?該完善處理?好的,有些?事情本就應(yīng)?該抱著好的?態(tài)度,我能?夠虛心的學(xué)?習(xí)也跟我保?持了一個的?好的態(tài)度息?息相關(guān)。?當(dāng)然在實習(xí)?當(dāng)中我也總?結(jié)了自己不?足,這次的?實習(xí)讓我更?加清楚了自?己的缺點在?哪里,我把?這些都做好?了,回顧有?些做的不好?的地,如我?在實習(xí)的時?候還是容易?出問題,因?為很多工作?都是自己沒?有接觸過的?,一開始的?時候我總是?會出問題,?這樣下去保?持了一段時?間,我認(rèn)為?這是在今后?需要加強的?,學(xué)習(xí)是一?定要有好的?動力,工作?更是如此,?這次實習(xí)讓?我接觸了很?多,也讓我?學(xué)習(xí)了很多?,未來我也?會一步步的?加強自己的?能力。大?學(xué)生實習(xí)自?我鑒定(二?)在這一?個月里,我?學(xué)習(xí)到許多?在學(xué)校學(xué)不?到的東西。?也感悟到了?許多,從老?師們身上,?我看到了園?丁們散發(fā)出?的耀眼光芒?,給了我在?實習(xí)生活帶?來了許多啟?發(fā)性思維,?實習(xí)自我鑒?定評語。在?校期間總會?認(rèn)為當(dāng)一名?幼兒老師肯?定很好玩,?很輕松,但?在這里我改?變了這個想?法,每上完?一節(jié)課我都?有最大的感?觸:想當(dāng)好?一名幼兒老?師實在不易?!剛開始?聽帶課老師?跟孩子們上?課,認(rèn)真學(xué)?習(xí)她上課的?方式和怎樣?管好課堂紀(jì)?律。即使那?樣,我還是?遇到了許多?師范學(xué)校里?沒學(xué)過、事?先也沒有料?到過的難題?。畢竟試教?的時候和正?式去教室上?課的時候的?心態(tài)是很不?一樣的。同?時也佩服老?師對付這些?孩子們的方?法。用小組?比賽來管他?們的紀(jì)律,?一來可以培?養(yǎng)他們的團?隊精神。二?來還為課堂?帶來一些活?力。使課堂?上不那么死?板。聽了幾?節(jié)之后(我?就開始試著?講課,一開?始孩子們會?亂成一團,?不聽你講課?,我用了老?師的那些方?法,可是發(fā)?現(xiàn)后來慢慢?的,他們開?始接受你還?有喜歡你,?這是實習(xí)期?最有高興的?事。也使越?來越喜歡幼?師這個職業(yè)?。我們除?了課堂教學(xué)?之外還有班?主任工作。?也組織了一?次主題班會?活動。幼兒?園藝術(shù)節(jié),?我?guī)椭嗬?的小朋友們?安排節(jié)目,?幫兩個班安?排畫版。使?我在實習(xí)期?忙碌但很充?實。同時也?明白做好老?師除了要有?豐富的專業(yè)?知識之外,?還要其他課?外知識,這?樣才能讓你?的學(xué)生在和?你打成一片?之外還能尊?敬你。這樣?忙碌的實習(xí)?生活我進行?了一個月,?而這個月的?每一天我都?做好了幼兒?園實習(xí)工作?總結(jié)。實?習(xí)時間是短?暫的,我的?受益卻是無?窮的,在今?后的日子里?,我會繼續(xù)?努力,做一?名合格的幼?師。今年?___至_?__月,我?在貴陽6中?進行教育實?習(xí),我實習(xí)?的科目是信?息技術(shù)。在?這段時間的?實習(xí)過程中?,在各方面?我都取得了?很大的進步?。以前只?知道自己學(xué)?,然而作為?一個老師,?不僅自己要?懂,同時在?講課時邏輯?必須很清晰?,最重要的?是要能讓學(xué)?生聽得懂,?還要能愿意?接受!要能?和學(xué)生拉近?距離!不能?遠離學(xué)生。?學(xué)生不聽一?門課很重要?的一個原因?是:老師講?課不能吸引?學(xué)生!我在?第一次試講?的時候我就?犯了這樣的?錯誤,只顧?自己在講臺?上講,沒有?交流的環(huán)節(jié)?,同時感覺?自己有很多?話想說但是?無法表達。?結(jié)果試講很?失敗!因此?老師提出了?很多對自己?有幫助的意?見。在后來?的教學(xué)中我?注意了和學(xué)?生的交流!?有的課還以?課堂活動的?形式開展,?這樣就增加?了老師和學(xué)?生之間的互?動!課堂氣?氛和教學(xué)效?果也有了很?大的提高!?在實習(xí)過?程中我深刻?的感受到:?上一堂課容?易,但要想?上一堂精彩?的課很難!?需要下很大?的工夫。在?教學(xué)之前,?我都認(rèn)真聽?了指導(dǎo)老師?的課。從中?我也學(xué)到了?很多教學(xué)方?法和技巧!?同時我都準(zhǔn)?備好每次課?的詳細教案?和課件資料?。并全部交?給指導(dǎo)老師?修改。大?學(xué)生實習(xí)自?我鑒定(三?)在大學(xué)?學(xué)習(xí)的五年?里,本人在?提高自己科?學(xué)文化素質(zhì)?的同時,努?力提高自己?的思想道德?素質(zhì),樹立?正確的人生?觀,價值觀?,世界觀,?使自己成為?德……在?大學(xué)學(xué)習(xí)的?五年里,本?人在提高自?己科學(xué)文化?素質(zhì)的同時?,努力提高?自己的思想?道德素質(zhì),?樹立正確的?人生觀,價?值觀,世界?觀,使自己?成為德智體?全面發(fā)展,?適應(yīng)___?世紀(jì)發(fā)展要?求復(fù)合型人?才,做一個?有理想,有?道德,有文?化,有紀(jì)律?的醫(yī)學(xué)生。?本人政治?思想覺悟高?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?各項政治思?想理論,熱?愛祖國,堅?持黨的四項?基本原則,?堅決擁護中?國共產(chǎn)黨的?領(lǐng)導(dǎo)及方針?,路線和政?策,遵紀(jì)守?法,維護社?會穩(wěn)定,自?覺遵守__?醫(yī)學(xué)院的校?紀(jì)校風(fēng)和各?項規(guī)章制度?。在校訓(xùn)?鞭策下,端?正個人學(xué)習(xí)?目的,學(xué)習(xí)?態(tài)度,本著?努力學(xué)習(xí),?刻苦鉆研,?積極進取的?態(tài)度,具備?了扎實的專?業(yè)基礎(chǔ)知識?,系統(tǒng)掌握?了臨床醫(yī)學(xué)?專業(yè)理論,?同時把所學(xué)?知識運用于?實踐活動中?,把知識轉(zhuǎn)?化為動手,?應(yīng)用,創(chuàng)造?能力,力求?理論和實踐?統(tǒng)一。在臨?床學(xué)習(xí)期間?,我積極向?臨床醫(yī)生學(xué)?習(xí),熟練掌?握了胸穿,?腹穿,骨穿?,清創(chuàng)縫合?,無菌術(shù)等?操作,秉著?“健康所系?,生命所托?”的信念,?努力吸收臨?床醫(yī)學(xué)知識?為日后學(xué)習(xí)?工作打下堅?實基礎(chǔ),本?著學(xué)以致用?,實踐結(jié)合?理論的態(tài)度?。抓住每一?個機會鍛煉?自己。在?工作思想行?為方面,本?人作風(fēng)優(yōu)良?,待人誠懇?,尊敬師長?,團結(jié)同學(xué)?,能較好處?理人際關(guān)系?,處事冷靜?穩(wěn)健,充分?發(fā)揮自己的?特長,挖掘?自己的潛力?,能合理地?統(tǒng)籌安排工?作生活中的?事務(wù),本著?"熱情,求?實,盡職"?的作風(fēng),積?極完成各項?工作任務(wù)。?雖然在學(xué)?習(xí)工作中,?我還有許多?不足,但是?“不斷追求?,不斷學(xué)習(xí)?,不斷創(chuàng)新?,努力發(fā)展?自我,完善?自我,超越?自我”是我?崇尚的理念?,盡力做好?每一件事是?我個人的基?本原則,相?信憑著“實?事求是,開?拓進取”的?作風(fēng),一定?能克服不足?,爭取更大?進步。本?人熱愛醫(yī)學(xué)?事業(yè),立志?獻身于醫(yī)學(xué)?事業(yè),永遠?牢記希波克?拉底誓詞,?恪守醫(yī)德,?維護醫(yī)學(xué)的?圣潔與榮譽?,為祖國醫(yī)?學(xué)衛(wèi)生事業(yè)?發(fā)展和人類?身心健康奮?斗終身。“?百尺竿頭,?更進一步”?,我將在以?后的工作和?學(xué)習(xí)中更加?努力,不斷?充實自我,?完善自我,?做一名__?_世紀(jì)優(yōu)秀?的醫(yī)生。?大學(xué)生實習(xí)?自我鑒定(?四)實習(xí)?很快就結(jié)束?了,頗有點?意猶未盡的?感覺。雖然?時間很短,?但還是覺得?學(xué)到了很多?東西。看?到了一些以?前從未看到?過的,聽到?了一些以前?從未聽到過?的,學(xué)到了?一些以前從?未學(xué)到過的?,開闊了眼?界,增長了?知識。所謂?“多聽多看?多感受”,?我現(xiàn)在的理?解,對于新?聞而言,就?是了解事件?的現(xiàn)象,挖?掘事件的背?景,探究事?件的本質(zhì)。?首先,新聞?稿件必須有?質(zhì)量的保證?。這可以?分為四個方?面:第一?,必須符合?新聞的定義?,即新近發(fā)?生或?qū)⒁l(fā)?生的有意義?的事情。對?一件事情首?先要考慮他?是不是新聞?,是一條怎?么樣的新聞?。第二,?必須從大局?出發(fā)寫稿件?。即這條新?聞寫出來會?有什么樣的?影響,其中?影響包括積?極的和負面?的。要想辦?法把新聞的?負面影響降?到最低。有?損于國家、?黨和人民利?益的新聞堅?決不能寫。?第三,要?體察民情,?關(guān)注民生,?替老百姓說?話,辦事,?這是老百姓?最喜聞樂見?的新聞。同?時,也是一?個記者的職?業(yè)道德所在?。第四,?必須要有新?的突破?,F(xiàn)?在的新聞無?論從題材上?還是內(nèi)容上?都有了很大?的拓展,似?乎再有創(chuàng)新?突破很難,?其實不然。?很多好的線?索好的新聞?都隱藏在百?姓們關(guān)心反?映的小事中?。很多記者?都曾親身經(jīng)?歷過這種事?情,或者聽?到老百姓抱?怨、反映過?這個問題,?但是都沒有?引起他們的?關(guān)注。其?次,自己也?學(xué)到了以前?所沒有學(xué)到?過的東西,?那就是交流?、溝通。這?兩個詞看似?簡單,而且?人人都會,?但是會和會?不一樣,重?要的是如何?交流如何溝?通!作為記?者,要善于?把新聞事件?背后的故事?挖掘出來,?要讓被采訪?對象能夠信?任你,把積?壓在心里的?話向你傾訴?,這樣才能?使一條新聞?能夠豐滿起?來,而不至?于只是個骨?架沒有內(nèi)容?。除了要善?于交流溝通?外,善于思?考也是必不?可少的,對?于新聞來說?,如何通過?自己的思考?豐富新聞的?內(nèi)容,增加?新聞的深度?是記者顯現(xiàn)?功力的地方?。另外,還?要善于分析?材料。知?道了自己的?若干優(yōu)勢,?也察覺了自?己的一些缺?點,對自己?有了更清晰?和更深刻的?了解,有利?于今后調(diào)整?努力方向,?更好的適應(yīng)?以后的工作?崗位。首先?,任何類型?的新聞工作?者都不能丟?掉最基本的?文字寫作訓(xùn)?練,在這方?面我做的比?較好;其次?,不應(yīng)該忽?視人際交往?能力的鍛煉?。這個方面?我做的不好?。如果說校?園里面就是?一個小小的?社會的話,?那么現(xiàn)實生?活更是殘忍?和無情。人?際關(guān)系始終?在其中扮演?著無可厚非?的重要角色?。外出實習(xí)?,把自己真?正的扔進社?會中,可以?提前面對復(fù)?雜的人際關(guān)?系。從整個?實習(xí)過程中?,我學(xué)到了?很多的專業(yè)?知識。但是?光有專業(yè)知?識是不能在?這個競爭激?烈的社會里?立足的,還?必須學(xué)會以?下幾點:?1、要有自?信。你必須?表現(xiàn)的有自?信,自信是?邁出成功的?第一步!當(dāng)?然,需要聲?明的是,自?信的表現(xiàn)并?不是猖狂。?2、寫作?能力仍然要?重視——文?字能力在任?何媒體都是?基礎(chǔ)。雖然?電臺的記者?并不像報社?有那么多的?新聞稿件要?寫,但編輯?能力必須要?很強。電臺?播音認(rèn)識只?是有聲藝術(shù)?,沒有任何?的畫面,稿?件要求口語?化,使聽眾?容易聽得懂?。所以對于?一個事件,?怎樣抓住事?件的關(guān)鍵,?簡明扼要地?表達出自己?的觀點,良?好的文字能?力是首要的?。3、不?卑不亢——?學(xué)會與人打?交道。其實?這和第一點?有點重合。?說記者敏感?或許并不為?過,有些事?情處理不好?在他們看來?可能就是一?件很嚴(yán)重的?事情。所以?,在外面實?習(xí),我們要?時刻注意自?己的言行,?因為這不僅?僅關(guān)乎我們?。實習(xí)是?綜合能力的?一次全面考?驗,除了考?察我們的專?業(yè)水平和理?論知識以外?,還考察了?我們的處世?態(tài)度,做人?原則以及處?事方法,簡?而言之,就?是考察我們?是否懂得怎?樣做人。勤?奮是首要的?,到得最早?走得最晚,?通宵達旦這?些都應(yīng)該是?家常便飯而?不是邀功領(lǐng)?賞的資本,?因為我們是?實習(xí)生,是?來學(xué)習(xí)的;?主動與老師?的交流同樣?重要。此外?,創(chuàng)造性地?思考和大膽?的實踐也是?專業(yè)實習(xí)過?程中所應(yīng)具?備的素質(zhì)。?與此同時?,我也深刻?地體會到了?新聞工作者?的辛酸苦辣?。臺里主持?人沒天都有?人負責(zé)要外?出采訪的,?采訪的人物?,地方,單?位都形形色?色,這就以?為著要面對?形形色色的?問題。有些?主持人跑了?好多地方,?訪了很多的?部門領(lǐng)導(dǎo),?而有一些大?領(lǐng)導(dǎo)由很不?愿意接受采?訪,經(jīng)過多?方懇求后,?終于肯接受?訪問的時候?又給會出許?多難題。一?邊又接到臺?領(lǐng)導(dǎo)的電話?說要把這個?做好且明天?就要播;所?以他們有的?時候得通宵?聽同期聲和?寫稿子。寫?稿子的時候?,問題也比?較多,比如?說,你要確?認(rèn)每件事情?,哪怕是被?訪者的姓名?、職務(wù)和頭?銜。稍有不?慎,后果不?堪設(shè)想。?我明白了團?隊合作的重?要性,我們?的節(jié)目不是?一個人的功?勞,有編導(dǎo)?的幕后策劃?,有攝像師?的辛勤工作?,是我們電?臺每一個工?作人員的工?作結(jié)晶。我?明白了團隊?合作的重要?性,我們的?節(jié)目不是一?個人的功勞?,有編導(dǎo)的?幕后策劃,?有攝像師的?辛勤工作,?是我們電臺?每一個工作?人員的工作?結(jié)晶。通?過實習(xí),我?發(fā)現(xiàn)了自己?存在的一些?問題,現(xiàn)歸?納如下。?一、把許多?事情想象的?過于簡單。?在新聞媒體?工作,是高?度緊張的。?因為我們必?須及時應(yīng)對?隨時發(fā)生的?情況。二?、對許多知?識只是淺嘗?輒止,未曾?深入。三?、對新環(huán)境?適應(yīng)太慢,?交流意識不?強,溝通能?力欠缺?!?天下英雄皆?我輩,一入?江湖立馬催??!睆膶W(xué)校?到社會的大?環(huán)境的轉(zhuǎn)變?,身邊接觸?的人也完全?換了角色,?老師變成領(lǐng)?導(dǎo),同學(xué)變?成同事,相?處之道完全?不同。在這?巨大的轉(zhuǎn)變?中,我們可?能彷徨,迷?茫,無法馬?上適應(yīng)新的?環(huán)境。我們?也許看不慣?同行之間殘?酷的競爭,?無法忍受同?事之間漠不?關(guān)心的眼神?和言語。很?多時候覺得?自己沒有受?到領(lǐng)導(dǎo)重用?,所干的只?是一些無關(guān)?重要的雜活?,自己的提?議或工作不?能得到領(lǐng)導(dǎo)?的肯定。做?不出成績時?,會有來自?各方面的壓?力,領(lǐng)導(dǎo)的?眼色同事的?嘲諷。不像?在學(xué)校,有?同學(xué)、老師?的關(guān)心和支?持,每日只?是上上課,?很輕松。?沒有經(jīng)歷,?就沒有成長?;不去實踐?,永遠不知?道自己學(xué)到?了什么?!?在大學(xué)里學(xué)?的不是知識?,而是一種?叫做自學(xué)的?能力”。實?習(xí),就像進?了社會大熔?爐一般,就?算在學(xué)校是?自我感覺良?好,但是在?社會里自己?就像是空氣?中一粒微小?的塵埃,也?意識到自己?能力的欠缺?和知識的匱?乏。這次?,取得了收?獲很大,我?們的成熟就?是學(xué)會寬容?與理解;同?時,鑄就著?獨立的精神?,激蕩著創(chuàng)?意的思想,?使青春的激?情在天空中?飛揚!總的?來說,我對?自己的表現(xiàn)?還算滿意,?雖然仍有許?多亟待改進?的地方,但?還是起到了?一定的積極?作用。大?學(xué)生實習(xí)自?我鑒定(五?)培訓(xùn)?學(xué)校里沒有?開游戲?qū)I(yè)?的課程,憑?著對游戲的?一腔熱血也?不足以彌補?我對這個行?業(yè)和業(yè)務(wù)的?陌生。而公?司為新人量?身制定的培?訓(xùn)課程,為?我們即將到?來的工作奠?定了一定的?理論基礎(chǔ)。?培訓(xùn)課程主?要涉及到公?司和行業(yè)的?發(fā)展和趨勢?,策劃、軟?文、游戲公?告的攥寫技?巧和方法,?以及我們產(chǎn)?品運營的主?要流程,各?接口人工作?的開展概況?等等。這些?內(nèi)容都是我?們可愛的同?事們通過自?己的親身經(jīng)?歷和經(jīng)驗教?訓(xùn)總結(jié)出來?的,針對性?強,與業(yè)務(wù)?結(jié)合緊密,?比起書本上?的知識來說?,更易于讓?我們接受和?實踐。習(xí)?慣從學(xué)校?邁出來的時?候,我便清?楚知道自己?的弊病是什?么,為此我?也深刻檢討?過。平時嘻?嘻哈哈、粗?心大意、無?時間觀念、?拖欠作業(yè)、?留意力不集?中、開玩笑?不分場合…?…這些我都?懂,可就是?一直沒有決?心往鏟除它?們。然而,?多玩的實習(xí)?給我提供了?這樣一個改?正的機會。?在這里,我?明白一切對?錯是非的判?定都要靠自?己,同事和?上司善意的?提醒和建議?起到了關(guān)鍵?的作用,由?于我們都只?有
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