工程造價(jià)專?業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)?篇1這是?第一次正式?與社會接軌?踏上工作崗?位，開始與?以往完全不?一樣的生活?。每天在規(guī)?定的時(shí)間上?下班，上班?期間要認(rèn)真?準(zhǔn)時(shí)地完成?自己的工作?任務(wù)，不能?草率敷衍了?事。我們的?肩上開始扛?著責(zé)任，凡?事得謹(jǐn)慎小?心，否則隨?時(shí)可能要為?一個(gè)小小的?錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)?重的后果付?出巨大的代?價(jià)，再也不?是一句對不?起和一紙道?歉書所能解?決。公司領(lǐng)?導(dǎo)常跟我說?，你所做的?東西對你而?言只是數(shù)字?而已，但到?別人那就是?真金白銀，?所以做事一?定要小心謹(jǐn)?慎，遇到不?懂或不確定?的東西要多?問。我們?頂崗實(shí)習(xí)的?目標(biāo)和要求?是在造價(jià)崗?位，以準(zhǔn)員?工的身份參?與建筑工程?的計(jì)量與計(jì)?價(jià)工作。通?過頂崗實(shí)習(xí)?，能全面、?準(zhǔn)確理解施?工圖的全部?內(nèi)容，掌握?一般工業(yè)與?民用建筑的?結(jié)構(gòu)構(gòu)造及?結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，?能熟練識讀?建筑施工圖?和結(jié)構(gòu)施工?圖。熟悉各?種定額性質(zhì)?和組成，掌?握一般建筑?物的工程量?計(jì)算規(guī)則，?掌握一般建?筑物的計(jì)價(jià)?方案。在實(shí)?習(xí)中，要多?深入工地參?與工程施工?實(shí)踐，積累?工程施工經(jīng)?驗(yàn)，為以后?從事造價(jià)工?作打基礎(chǔ)。?在實(shí)習(xí)期?間，我接觸?最多的就是?軟件了，用?廣聯(lián)達(dá)軟件?算量，對廣?聯(lián)達(dá)的操作?更熟練。這?次實(shí)習(xí)公司?給我的任務(wù)?主要是用廣?聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟?件計(jì)算一棟?家屬樓的量?，我做的是?5#耬。?用軟件算量?之前首先要?學(xué)會看圖紙?，熟悉圖紙?。在依據(jù)圖?紙把圖畫入?軟件中。5?#樓為六層?磚混結(jié)構(gòu)，?共有三個(gè)單?元，建筑面?積為364?2.04平?方米?？拐?烈度為六度?。工程造?價(jià)專業(yè)實(shí)習(xí)?總結(jié)篇2?從學(xué)校到社?會的大環(huán)境?的轉(zhuǎn)變，身?邊接觸的人?也完全換了?角色，老師?變成老板，?同學(xué)變成同?事，相處之?道完全不同?。開始我來?到這個(gè)辦公?室的時(shí)候很?多人都不是?很熟悉，我?有點(diǎn)彷徨，?迷茫，無法?馬上適應(yīng)新?的環(huán)境。我?也許看不慣?企業(yè)之間殘?酷的競爭,?無法忍受同?事之間漠不?關(guān)心的眼神?和言語。很?多時(shí)候覺得?自己沒有受?到同事或者?師傅的關(guān)心?，所干的只?是一些無聊?的事情。而?在學(xué)校，有?同學(xué)老師的?默默關(guān)心和?支持，每日?只是上上課?，很輕松。?常言道：工?作一兩年勝?過十多年的?讀書。一個(gè)?月的實(shí)習(xí)時(shí)?間雖然不長?，但是我從?中學(xué)到了很?多知識，關(guān)?于做人，做?事，學(xué)習(xí)知?識。由于?現(xiàn)在在學(xué)校?附近實(shí)習(xí)，?所以每天7?點(diǎn)半不到就?得起床坐公?交上班，就?算再寒冷再?差的天氣，?周末都得去?上班，有時(shí)?候項(xiàng)目部事?情繁忙，我?們必須克制?自己，不能?隨心所欲地?不想上班就?不來，而在?學(xué)?？梢运?睡懶覺，實(shí)?在不想上課?的時(shí)候可以?逃課，自由?許多。每日?重復(fù)單調(diào)繁?瑣的工作，?時(shí)間久了容?易厭倦。像?我就是每天?就是坐著對?著電腦打打?字，拿著筆?算工程量，?顯得枯燥乏?味。但是工?作簡單枯燥?也不能馬虎?，你一個(gè)小?小的錯(cuò)誤可?能會給公司?帶來巨大的?麻煩或損失?，還是得認(rèn)?真完成。一?直以來，我?們都是靠父?母的收入，?工作以后讓?我們體會到?父母掙錢的?來之不易，?開始有意識?地培養(yǎng)自己?的理財(cái)能力?，雖然工資?不高，但是?我們要合理?的支配手中?來之不易的?錢。我們?在學(xué)校里學(xué)?的不是知識?，而是一種?叫做自學(xué)的?能力。參加?工作后才能?深刻體會這?句話的含義?。我實(shí)習(xí)的?是預(yù)算員，?隨著新的定?額的推出、?新價(jià)目的推?出、新計(jì)算?建筑面積規(guī)?則的出現(xiàn)等?，自己所學(xué)?的專業(yè)知識?用上的并不?多，讓我不?得不重新學(xué)?習(xí)新的計(jì)算?方法。在這?個(gè)現(xiàn)代化的?時(shí)代，知識?更新的速度?太快了，靠?原有的一點(diǎn)?知識肯定是?不行的。我?們必須時(shí)時(shí)?刻刻在工作?中勤于動(dòng)手?慢慢琢磨，?不斷學(xué)習(xí)不?斷積累。遇?到不懂的地?方，自己先?想方設(shè)法解?決，實(shí)在不?行可以虛心?請教他人，?而沒有自學(xué)?能力的人遲?早要被企業(yè)?和社會所淘?汰。工程?造價(jià)專業(yè)實(shí)?習(xí)總結(jié)篇3?從工作方?面讓我覺得?剛?cè)牍咀?好本職工作?并不是一件?容易的事情?。剛?cè)雴挝?，為了了解?一下我的工?作能力，領(lǐng)?導(dǎo)很快的布?置了一項(xiàng)我?以前沒有做?的任務(wù)給我?，要求我在?一個(gè)星期之?內(nèi)完成。完?成這個(gè)任務(wù)?是要使用魯?班鋼筋算量?的軟件的，?但是這個(gè)軟?件是我從來?沒有接觸的?，因此我要?一邊學(xué)習(xí)軟?件的使用，?一邊完成我?的任務(wù)。幸?運(yùn)的是在軟?件學(xué)習(xí)方面?給我安排了?一位老師教?我使用，在?拿到任務(wù)后?的兩天里，?我學(xué)習(xí)了軟?件的操作及?要點(diǎn)，接下?來就是在似?懂非懂的狀?態(tài)下來完成?吩咐給我的?任務(wù)。在做?的過程中遇?到不會的立?刻向那位老?師請教，在?別人下班的?時(shí)候我留下?來加班，害?怕自己完成?不了任務(wù)。?連續(xù)的加班?3天，最終?完成了此項(xiàng)?任務(wù)，做完?后請那位老?師幫我檢查?一下，最后?也沒有太大?的問題。土?建預(yù)算做了?幾個(gè)工程后?又進(jìn)行了安?裝預(yù)算編制?的學(xué)習(xí)，雖?然沒進(jìn)行標(biāo)?底編制，但?還是著手做?了一個(gè)工程?練習(xí)練習(xí)。?以前在校老?師教育我們?“在學(xué)校里?學(xué)的不是知?識，而是一?種叫做自學(xué)?的能力”。?參加工作后?才能深刻體?會這句話的?含義。隨著?新的定額的?推出、新價(jià)?目的推出、?新計(jì)算建筑?面積規(guī)則的?出現(xiàn)、預(yù)算?軟件的不斷?更新等，自?己所學(xué)的專?業(yè)知識用上?的并不多，?讓我不得不?重新學(xué)習(xí)新?的計(jì)算方法?。在這個(gè)信?息爆炸的時(shí)?代，知識更?新的速度太?快了，靠原?有的一點(diǎn)知?識肯定是不?行的。我們?必須時(shí)時(shí)刻?刻在工作中?勤于動(dòng)手慢?慢琢磨，不?斷學(xué)習(xí)不斷?積累。遇到?不懂的地方?，自己先想?方設(shè)法解決?，實(shí)在不行?可以虛心請?教他人，而?沒有自學(xué)能?力的人遲早?要被企業(yè)和?社會所淘汰?。從為人?處事方面來?看，踏上社?會我們與形?形色色的人?打交道。由?于存在著利?益關(guān)系，而?且工作繁忙?，很多時(shí)候?同事不會像?同學(xué)一樣對?你噓寒問暖?。而有些同?事表面笑臉?相迎，背地?里卻勾心斗?角不擇手段?，踩著別人?的肩膀不斷?地往上爬。?有的時(shí)候自?己沒有事情?做的時(shí)候，?想讓別人分?一部分任務(wù)?給自己做，?估計(jì)是因?yàn)?涉及到業(yè)務(wù)?提成問題，?從來沒有人?會有多余的?事情來讓我?做的，除了?公司領(lǐng)導(dǎo)吩?咐說這個(gè)工?程讓我來做?，因此剛出?校門的我們?很多時(shí)候無?法適應(yīng)。但?是環(huán)境往