第第頁暑假生產(chǎn)實習報告暑假生產(chǎn)實習報告1

讀了一年半的高校，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠，在大一結束的時候，學院曾要求我們好好利用暑期時間，在與自己專業(yè)有關的單位實習，但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來，所以對本專業(yè)掌控并不是很抱負。

這學期學院為了使我們更多了解電子產(chǎn)品、設備、提高對本專業(yè)的認識，加深電子在工業(yè)各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟識典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的電子生產(chǎn)設備，生產(chǎn)技術較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習。我們恰好被安排在家電生產(chǎn)行業(yè)較出名氣的中國華裕集團。1月15號上午開過實習動員大會之后，我們外地實習的班級就出發(fā)了。

當晚霞微灑大地的時候，我們電子0501班一行來到了生產(chǎn)實習的目的地——東海之濱，杭州灣畔的慈溪，坐落于長三角交匯的黃金地段的華裕集團，將是我們?yōu)槠谌斓膶嵙曋兀?/p>

經(jīng)過一夜的休息，我們整裝待發(fā)。

來到公司，在公司人事主管的講解下，我們了解了華裕集團的工作狀態(tài)，然后在各車間人員的帶領下，我們開始了我們?yōu)槠谌斓纳a(chǎn)實習，開始我們的勞動體驗。

我們一組被安排在烤三明治機生產(chǎn)車間，雖然我們知道該公司與我們本專業(yè)還是有肯定的差別，但是通過了解公司的生產(chǎn)狀況，各車間的工作狀況等等，我們還是能夠體驗到電子產(chǎn)品在家電生產(chǎn)上的重要作用，譬如溫控器，假如沒有這個小小的電子產(chǎn)品，那么烤三明治機就不會達到溫度的頂峰，一貫到加熱管被熔化，一貫到整個產(chǎn)品報廢。

第一次親身感受了電子產(chǎn)品在生產(chǎn)實踐中的應用，電子技術再加點制造工業(yè)的應用了，讓我們打開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為后續(xù)專業(yè)課學習打好基礎。

我們一組在烤三明治機車間生產(chǎn)實習，該車間生產(chǎn)的烤三明治機主要有01，02，03等等根據(jù)產(chǎn)品的大小來劃分的20多種。該產(chǎn)品主要是出口于歐盟，南美等國家，在中國市場上還是比較少的。

在實習中我們首先聽取了車間負責質量檢驗的師傅給我們講解的關于實習過程中的安全事項和需留意的項目，在生產(chǎn)實習中，安全問題始終是擺在第一位的，這個也是學院在動員大會上一再強調的事情。

在接下來的時間里，我們參觀了烤三明治機車間的生產(chǎn)流水線，了解了烤三明治機的工作原理以及其內部加熱系統(tǒng)的一系列構造：產(chǎn)品本身是有兩部分組成，猶如一個盒子。

兩部分分別由兩個銅管加熱管作為加熱裝置，在盒的一面有個溫控器，主要是用來感應溫度的，當該產(chǎn)品工作的時候，這個溫控器就會感應溫度，到肯定的溫度，就會斷開加熱，處于保溫狀態(tài)，不會由于溫度過高導致，加熱管達到熔點而破壞，這是整個設備的心臟部分。然后在一面有指示燈用來指示所處的工作狀態(tài)，其他部分會由于產(chǎn)品的型號不同而有所區(qū)分。

總體來說，用我們的知識來講，就是應用了物力上的熱原理以及能量轉化原理，將電能轉化為熱能，從而將食物烤熟。

了解了烤三明治機的工作原理，接下來的實踐使我們熟識生產(chǎn)線上的操作，雖然整個生產(chǎn)線的工作是對半成品進行裝配，看似簡約，但是一開始學的時候我也是手忙腳亂的，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是是富幫我訂正。后來由于滿滿的熟識起來了，有些崗位我可以一個人承受，這點還是蠻欣慰的。

短短的幾天時間，讓我不僅能夠知道了產(chǎn)品的工作原理，還讓我熟識了它的生產(chǎn)流水線，雖然是一些簡簡約單的基本操作，但是只要我們的安裝不正確和措作的疏忽都會影響到整個機器的癱瘓，由于有些正由于這一丁點的誤差而導致產(chǎn)品的返工。所以我們每一步都要集中留意力，爭取把每一步都做好。

通過這次生產(chǎn)實習，不僅使理論知識得到了實踐的結合，而且學到了許多在學校里學不到的東西?？偨Y起來主要有以下三點：

一、無論做什么事情，都要有一顆虛心求教的誠意。

在學校里也罷，走上社會也罷，我們始終不是一個全能的人，在許多方面都需要別人的耐煩教育，假如能抱著一顆虛心求教的誠意，別人都情愿耐煩的指引與教育，在實習車間里，雖然他(她)文化水平不高，但是在某一方面，他(她)確有一技之長，那么他(她)就是我們的老師，就比我們強，荀子云：學道有先后，術業(yè)有專攻。假如我們能夠誠意請教他人，那么我們的知識框架就會越來越繁復，越來越豐富。

二、無論做什么事情，都要有一顆細心與耐煩。

我們實習的車間是裝配半成品，所用最多的就是螺絲，而這些部件都是很小的，有時候擰緊一個螺絲就需要很長時間，假如沒有耐煩和細心是不能完成這個任務的。同樣其他的事情也是一樣。

三、要有團隊合作精神。

一條生產(chǎn)流水線就是一個團隊，假如某個崗位涌現(xiàn)了滯后，那么后面的生產(chǎn)線就會受到影響，所以每一個崗位既是獨立的，又是相互聯(lián)系著的。

這就需要大家的合作精神，雖然車間的崗位有所區(qū)分，工作量有輕有重，但是大家表現(xiàn)出來的團隊合作精神卻特別令人敬佩的，前面完成了的而不顧自己是否勞累，放棄休息的時間，立刻就援助后面的，共同完成整個生產(chǎn)線上的任務。使我深深地認識到團隊精神的能量，合作的動力，使我清楚地認識到自己在以后的工作與學習中都要時時有團隊合作精神，這樣每件事情都能獲得圓滿完成。

短短的三天生產(chǎn)實習在最末的參觀工廠車間之后落下帷幕，三天的時間雖然辛苦，雖然有許多的累，有許多的汗，但是我們付出的遠遠大于我們所獲得的。離開了浙東門畔，東海之濱的沃土，我們踏上了返校的路途，誠心的祝福這個翱翔杭州灣畔的雄鷹能夠越飛越高，華裕能夠越來越興盛.

暑假生產(chǎn)實習報告2

熬煉自己的動手技能，將學習的理論知識運用于實踐當中，開拓視野，完善自己的知識結構，達到熬煉技能的目的。讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。培育道德和職業(yè)技能，提升就業(yè)技能，促進全面進展。

回顧在美程的實習生活，感受很深，收獲頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應當與實踐相結合。

實習的過程中，比別人做的工作只多不少。全部人都說我脾氣不好，所以我常常是費勁不討好，我這個假期一貫在看一些修身的書，讓自己能掌握自己的脾氣，盡量不沖動。我有時候是自己的堅持太執(zhí)拗了，但不存在有些人說的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開會說過，有問題不可怕，可怕的是你找不到問題,解決不了問題。每個人都有不足，不同的人有不同的思維方式，不同的性格決斷處事的方法不同，每個人都有不同的堅持，不是你這個人好或不好就會得到領導的認可，還要看方式方法和事情的看待與處理。我相信經(jīng)過三個月的實習加上兩個月的反思，肯定會訂正許多的不足，開學了，等領導驗收。去年冬天的實習感悟許多，但可能是由于工廠較大，工人較多，因此需要學習的東西就更多，學習為人處世，學習工作閱歷。需要處理的事也更多了。我自己也成長了許多。

通過這段時間的實習，由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然也就不一樣。假如遇到了困難，需要找其根源解決它，不能躲避或是任其進展，我們的問題可以分為工作生活上和自身心情的掌握的處理上。工作中有問題或發(fā)覺問題要找直管領導解決，不能自己擅作主見，以防有危急發(fā)生。遇到事情要多問身邊的原廠工人。在自身心情上的問題是很嚴峻的，他可能影響你的工作熱忱以及工作效果。他能決斷你被批判還是被表揚。我們要學會掌握自己的心情，然后才能投入到工作中去，遇事多動腦，多理性的思索才能達到自身的更高點,然后學會的就是耐得住無聊的生活，不是每個人的'工作都是豐富多彩的，所以我們就要以生存為本。先談生存，再談生活。其實我們在美程的工作很單調，學習的技術也是很低級的，每天都只是重復的工作，對于二十歲的花樣年華，每天做的工作是沒有生氣和活力的，可以說是很單調，可無論怎樣我們都堅持的走了過來，我通過看領導訓工人，學習怎么做一名合格的領導，通過工人，學習怎么做一個讓領導滿足的工人。在無聊的工作中，升華自己的思想，積極主動的觀看老工人的工作過程，從中找到自己的不足，提高自己的動手技能，完善自己。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活實踐中學習其他的知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。此次實習我認識到許多工作常識，意志得到了熬煉，對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。做事不能眼高手低，往往看似簡約的東西想要做好并不簡單，只有親身實踐才能知其根本，才會做出抱負的成果。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來，培育勇于探究的創(chuàng)新精神、提高動手技能，加強社會活動技能，嚴厲仔細的學習立場，為走上工作崗位打下堅實的基礎。

實踐同理論沒有更好地結合，實踐需要建立在肯定的專業(yè)理論基礎上。實踐與理論不能很好地結合，就會影響自身技能的發(fā)揮，給工作帶來不便。社會進展快速，而書本知識更新較為緩慢，學員們不能接觸到更新的知識。解決問題方法就是學員加強課外學習，多翻閱相關資料，強化學習過程，同時將其敏捷應用到實踐操作中，才能跟得上時代的腳步。多接觸社會，給自己熬煉機會，實踐操作技能就會加大，而且簡單汲取更多的知識。

在實習過程中，實習生常常處于一個尷尬的位置，作為同學，總是覺得自己被忽視，實習期沒有事情可做，白白糜費時間;作為企業(yè)，覺得實習生完全不懂公司工作流程，無法把重要事務交托給他們。盼望企業(yè)在實習生上崗之前進行肯定的培訓，讓實習生在實習過程中得到真正的熬煉。

暑假生產(chǎn)實習報告3

本次實習以生產(chǎn)實習為主，生產(chǎn)實習是學習工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，加強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內容同學們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場管理，技術生產(chǎn)工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組爭論、發(fā)言，通過溝通實習體會方式，加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習，我們學到了許多課本上學不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。

實習安排及相關預備知識

實習安排：實習時間跨度三個星期(8月30日—9月18日)，實習安排如下：

8月30日—9月3日許昌煙草機械公司

9月6日—9月10日鄭州紡織機械有限責任公司

9月13日—9月18日同學分組爭論、溝通實習體會、完成實習報告

相關預備知識：

工業(yè)工程(ie)的目標：是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最正確效益。ie的基本功能是討論人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng)，進行設計、改善和設置。詳細表現(xiàn)為規(guī)劃、設計、評價、和創(chuàng)新四個方面。

設施規(guī)劃與設計：對系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學校、商店等)進行詳細的規(guī)劃設計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等，使個生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷售等部門)根據(jù)ie要求得到合理的配置，組成有效地集成系統(tǒng)。涉及se、or、工作討論、成組技術、管理信息系統(tǒng)、工效學、工程經(jīng)濟學、計算機模擬等知識。

生產(chǎn)計劃與掌握：討論生產(chǎn)過程和資源的組織、計劃、調度和掌握，保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運行。包括生產(chǎn)過程的時間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線平衡、庫存掌握等。采納的方法：網(wǎng)絡計劃(計劃評審技術pert、關鍵路徑法cpm)、經(jīng)濟定貨量(eoq)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(epq)、物料需求計劃mrp以及生產(chǎn)資源計劃mrp-ii和準時制jit。

質量管理與牢靠性技術：包括為保證產(chǎn)品或工作質量進行質量調查、計劃、組織、協(xié)調與掌握等各項工作，核心是為了到達規(guī)定的質量標準，利用科學方法對生產(chǎn)進行嚴格檢查和掌握，預防不合格品產(chǎn)生。內容包括傳統(tǒng)的質量掌握方法，現(xiàn)代質量管理-保證，生產(chǎn)保證、全面質量掌握tqc與全面質量掌握tqm。牢靠性技術是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運行的原理與方法，包括牢靠性概念、故障及診斷分析、運用牢靠性、系統(tǒng)牢靠性設計、系統(tǒng)維護與保養(yǎng)策略等。

管理信息系統(tǒng)：它為一個企業(yè)的經(jīng)營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機綜合系統(tǒng)，是現(xiàn)代ie應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統(tǒng)的組成，數(shù)據(jù)庫技術、信息系統(tǒng)設計與開發(fā)等。(mrp-ii、erp、pdm、cims)

現(xiàn)代制造系統(tǒng)：ie的基礎和組成部分，包括成組技術gt、計算機幫助工藝過程設計、柔性制造單元fmc與系統(tǒng)fms、計算機集成制造、機敏制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(re-configurablemanufacturingystem)、孤島制造系統(tǒng)(holonicmanufacturingyste