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文檔簡介

2014年山東省濰坊市中考試題思想品德1.“五·一”期間,老師布置了一項特別的作業(yè):和家長一起排查、整改家庭用電安全隱患。小明根據(jù)所學(xué)電學(xué)知識,和爸爸一起對家里的電路、電器等進行了認真排查,然后請電工師傅進行了整改。對這一作業(yè)的認識,你認為錯誤的是DA.有利于增強安全用電意識,保障家人生命健康B.有助于養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣,預(yù)防觸電事故發(fā)生C.有助于培養(yǎng)動手實踐能力,改變知識與實踐脫節(jié)現(xiàn)象D.家庭用電安全隱患排查是電力部門的事,讓學(xué)生參與是一種誤導(dǎo)2.近年來,使用“代步車”接送未成年學(xué)生的老人越來越多。但據(jù)調(diào)查,部分代步車為非法生產(chǎn),質(zhì)量堪憂,不少老人沒有駕駛證,應(yīng)對突發(fā)情況的能力較弱,從而導(dǎo)致安全事故頻發(fā)。你對解決這一問題的建議是B①交警應(yīng)人性化執(zhí)法,對違規(guī)駕駛的老人免于處罰②企業(yè)要依法生產(chǎn),對消費者負責(zé)③被接送的未成年人可自己駕駛,減輕老人負擔(dān)④政府要合理配置校車,解決家長的后顧之憂A.①③

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C.②③

D.①④3.盤點初中生活,小靜認為“學(xué)生自主管理制度”讓她受益最大:自主預(yù)習(xí)、探究、測評、讓學(xué)習(xí)成為自覺;出勤、三操、衛(wèi)生實行自治,讓被動變成習(xí)慣;互幫、互助、互學(xué),讓班級變成了家庭……你對這一管理制度的認識是B①有助于克服依賴,做到自己的事情自己做②不利于構(gòu)建和諧師生關(guān)系,影響師生感情③有助于養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)④有助于正確處理個人與集體的關(guān)系,培養(yǎng)團隊精神A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.“如果在半山腰突然遇到大雨,應(yīng)該怎么辦?”“應(yīng)該向山頂走?!薄盀槭裁茨兀俊薄巴巾斪?,固然風(fēng)雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。向山下跑,看來風(fēng)雨小一些,卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。”這段登山者與專家的對話給你的啟示是AA.遇到挫折,只有勇敢面對才有戰(zhàn)勝它的可能B.只要有足夠的勇氣,任何困難都可以克服C.挫折本身是好事,它能使人變得更堅強D.堅強的意志需要后天不斷磨礪5.“中考日益臨近了,我的心理壓力越來越大,還時常被父母‘監(jiān)視’。他們頻繁地給老師打電話,了解我的學(xué)習(xí)狀態(tài),稍有不滿就對我嘮叨不止。我感覺快要崩潰了?!奔偃缒闶沁@位同學(xué)的好朋友,你會這樣開導(dǎo)她C①要理解父母的這片愛心,多和他們溝通交流②“不放手的愛不是真愛”,設(shè)法擺脫父母的管理③學(xué)習(xí)上還要不斷自我加壓,壓力越大,動力越足④要正確看待考試,學(xué)會調(diào)節(jié)過度的考試焦慮A.①③

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D.②③6.同學(xué)們要進行足球比賽,球技高超的小明卻被兩個組同時拒絕。原因是他在以往的比賽中,喜歡單打獨斗,動輒訓(xùn)斥隊友,甚至經(jīng)常和對手發(fā)生激烈爭吵。你從中得到的啟示是DA.競爭與合作是一對不可調(diào)和的矛盾B.生活處處有合作,合作比競爭更重要C.“訓(xùn)斥”能激發(fā)人的斗志,贏得比賽D.平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)7.近來,一份有關(guān)學(xué)習(xí)外號的詳細名單在微博、微信上瘋傳。根據(jù)成績排名、學(xué)習(xí)狀況、個人風(fēng)格,同學(xué)們被稱呼為學(xué)魔、學(xué)神、學(xué)霸、學(xué)民、學(xué)弱、學(xué)渣、學(xué)殘等。對此,你想對同學(xué)們說的是A①這種行為侵犯了他人的人格尊嚴權(quán)②這樣做能激勵我們努力學(xué)習(xí),更好地履行受教育義務(wù)③我們應(yīng)該自尊自愛,依法規(guī)范自己的言行④用學(xué)習(xí)外號調(diào)侃戲弄同學(xué)可以加深感情A.①③

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D.①④8.2014年4月13日,13歲的李某出于好玩心態(tài),編造“6名濰坊人被殺害”的謠言并在微博發(fā)布。公安機關(guān)及時查處,依法對其進行批評教育,并責(zé)令其父母嚴加管教。下列評論你認為正確的是DA.未滿14周歲的人犯罪不負刑事責(zé)任,即使犯了錯也不必害怕B.散布網(wǎng)絡(luò)謠言不具有社會危害性,不受處罰C.在網(wǎng)絡(luò)上匿名發(fā)表言論,不必顧忌現(xiàn)實中的“條條框框”D.不良行為要及時改正,否則可能會滑向違法犯罪的深淵9.2014年“3·15”晚會現(xiàn)場出示的檢測報告顯示,部分涂改液里面甲苯和二甲苯超標34倍,不但會刺激眼睛、呼吸道,如大量吸入,還會造成急性中毒,甚至致癌。下列同學(xué)的觀點,你認可的是B①小李:放心的消費環(huán)境,要靠政府部門監(jiān)管,與消費者無關(guān)②小王:數(shù)額較小的消費,維權(quán)成本太高,還是自認倒霉吧③小趙:企業(yè)要加大投入,研發(fā)無毒無害的涂改液替代品④小孫:珍愛生命,從拒絕不合格學(xué)習(xí)用品做起A.①②

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D.②④10.“蒼蠅老虎一起打”彰顯了中央反腐的決心。從黨的十八大到2014年3月,先后有李春城。劉鐵男等23名省部級高管因貪污、受賄等違紀違法行為被中央紀委和檢察機關(guān)依法查處,涉嫌犯罪的被移送司法機關(guān)依法處理。你對這一反腐成果的認識是A①法律對全體社會成員具有普遍約束力②我們黨堅持立黨為公、執(zhí)政為民③這是貫徹依法治國基本方略的具體體現(xiàn)④能對腐敗分子造成威懾,從根本上消除腐敗A.①②③

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D.②③④11.全國法制宣傳日期間,某校開展“憲法進課堂”活動,大家圍繞“建設(shè)法治中國就要維護憲法權(quán)威”這一主題展開了討論。下列觀點,你贊同的是C①依法治國的核心是依憲治國②憲法是國家的根本大法,是其他法律的總和③憲法是一切國家機關(guān)、一切團體和組織、全體公民的最高行為準則④憲法具有至高無上的權(quán)威,任何違反憲法的行為都會受到刑罰處罰A.①④

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D.②③2013年10月以來,濰坊市市區(qū)公共自行車系統(tǒng)開始運行?;卮?2—13題。12.今年,小明發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近的公共自行車站點又增加了,騎行更加方便了。你對我市這一做法的評價是B①這是政府落實科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措②這將從根本上解決市區(qū)交通擁堵問題③這是踐行低碳生活方式的有效方法④這表明節(jié)能減排是一切工作的中心A.①②B.①③C.②④D.③④13.在享受公共自行車帶來的便利的同時,我們也痛心地看到一些不文明行為;拆解自行車零件、割破車胎、撞彎車輪、破壞車墩等。如果遇到這樣的行為,你會D①事不關(guān)己,置之不理②及時勸告、制止這種破壞公共設(shè)施的行為③撥打110報警,協(xié)助警方指證破壞者④當場擒獲破壞者,強迫其交納罰款A(yù).①④

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D.②③14.照料孤寡老人、免費維修家電、捐建愛心診所……這就是孫在前和他的義工團隊堅持干了七年的“小事兒”?!半m然我付出了大量的時間、精力和金錢,但是我收獲了‘濰坊市十大孝星’榮譽,還有常人體會不到的快樂?!睂O在前的言行向你傳遞的正能量有C①人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻②服務(wù)社會,奉獻社會,要從身邊的小事做起③承擔(dān)責(zé)任就意味著要付出代價而沒有任何形式回報④親社會行為的“火炬”不僅會照亮別人,也能溫暖自己A.①②③

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D.①③④15.下表是2012—2013年我國民營企業(yè)進出口總額統(tǒng)計表:

2012年2013年增長率出口總額(億美元)7696.99167.719.1進口總額(億美元)4510.85764.827.8分析上表,你從中得出的結(jié)論有D①非公有制經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分②公有制經(jīng)濟在我國國民經(jīng)濟中的主體地位有所動搖③民營經(jīng)濟發(fā)展迅速,顯示了強勁活力④我國對外開放的水平不斷提高A.①②③

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D.①③④16.目前,濰坊市人均水資源占有量不足300立方,低于全省水平,僅為全國水平的1/7,屬于嚴重缺水城市。你認為有助于解決這一問題的措施有A①實行階梯式水價,用經(jīng)濟手段加以調(diào)節(jié)②盡量多地開采地下水資源,彌補用水缺口③養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,做到一水多用④堅持合理利用資源的基本國策,發(fā)展節(jié)水型經(jīng)濟A.①②③

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D.①②④17.2014年4月27日,濰坊市數(shù)字圖書館正式開通運行。自此,遍布城鄉(xiāng)每一個角落的居民都能通過網(wǎng)絡(luò)免費享受到海量的數(shù)字化資源和高品位的文獻信息服務(wù)。這CA.意味著我市已經(jīng)進入全民閱讀時代B.表明我市已經(jīng)建設(shè)成為文化強市C.有助于提升我市的文化軟實力,提高市民素養(yǎng)D.有利于發(fā)展我市文化產(chǎn)業(yè),抵制外來文化18.觀察右邊漫畫,你從中領(lǐng)悟到的道理有B①不斷創(chuàng)新是當代科技發(fā)展的主旋律②知識多少與創(chuàng)造力強弱無關(guān)③要不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力④一個沒有創(chuàng)造力的人是沒有價值的A.①④

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D.②④19.2014年春節(jié)前夕,習(xí)近平來到內(nèi)蒙古自治區(qū)寶力根蘇木(鄉(xiāng)),與牧民們一起觀摔跤、看賽馬、聽長調(diào)、賞歌舞。他反復(fù)強調(diào),要始終高舉民族團結(jié)旗幟,堅持和發(fā)揚各民族心連心、手拉手的好傳統(tǒng)……把內(nèi)蒙古建成祖國北疆安全穩(wěn)定的屏障。你從中讀出的信息有C①尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣是維護民族團結(jié)的具體體現(xiàn)②加強民族團結(jié)有利于維護國家安全和社會穩(wěn)定③要消除民族差別,實現(xiàn)民族大融合④要維護平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系A(chǔ).①②③

B.①③④

C.①②④D.②③④20.2013年12月7日,《環(huán)球時報》發(fā)布的全球調(diào)查顯示,在國外受訪者中,30.3%的認為用“自信”形容中國的國際形象最為恰當;60.0%的認為中國“已經(jīng)是世界性強國”;40.8%的認為中國與自己國家未來10年會形成“合作伙伴”或“戰(zhàn)略伙伴”關(guān)系。下列分析你認為正確的是A①我國的“自信”來自于中國道路、中國力量和中國精神②我國已經(jīng)走過“社會主義初級階段”,躍升為“世界性強國”③一個和平、合作、負責(zé)任的中國形象正越來越被國際社會所公認④在世界經(jīng)濟全球化的進程中,中國擔(dān)當了領(lǐng)導(dǎo)者的角色A.①③B.②④C.②③④D.①②③④21.關(guān)注自身問題安全快樂成長為保障未成年人健康成長,某校邀請各界人士召開了“我與孩子共成長”座談會。請你就會上提到的問題,寫出解決辦法。(請任意選取三個作答即可。)(1)老師:我最擔(dān)心同學(xué)們的應(yīng)急避險能力了。上次上課時,突然進行火災(zāi)疏散逃生演練,很多同學(xué)不知所措。面對突發(fā)火災(zāi),我會:____________________________________________________答、冷靜觀察火情,判斷逃生方向,用濕布捂住口鼻,彎腰沿著疏散指示標志迅速撤離。

(2)民警:有些學(xué)生遇到暴力侵犯,又一時無力制服歹徒時,往往會放棄努力,任人宰割。即使出現(xiàn)逃脫機會,也想不出具體辦法。我至少可以嘗試兩種機智脫身的辦法:______________________________________答、呼救法、周旋法、認親法、假意屈從法、出其不意攻擊法等

(3)家長:家風(fēng),往往會潛移默化地影響孩子的一生。而當前這種家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚、作風(fēng),卻不被孩子們重視。我也“曬一曬”我家的家風(fēng):_______________________________________________答、學(xué)生結(jié)合自己家庭實際,概括出正派、健康、積極的家風(fēng)即可。如:包含“愛國敬業(yè)、正直守法、勤勞節(jié)儉、敬老孝親、自信樂觀、誠實守信、與人為善、好學(xué)上進”等因素即可。

(4)居民:學(xué)習(xí)知識很重要,學(xué)以致用更重要。比如,能為治理“燒烤攤擾民”難題出幾個好點子,比記住多少“死知識”都管用。我給政府管理部門出兩個好點子:_____________________________________答、向經(jīng)營者宣傳相關(guān)道德和法律要求;加大執(zhí)法力度,取締非法經(jīng)營;給合法經(jīng)營者劃定專門經(jīng)營區(qū)域;通過媒體向市民宣傳不合格燒烤食品的危害,拒絕食用;等等。

22.關(guān)注校園生活學(xué)會正確選擇“初中生是否可以攜帶智能手機進學(xué)?!币欢瘸蔀槿鐣餐P(guān)注的話題。某校圍繞這一話題開展了一次大討論,同學(xué)們各抒己見,主要形成了兩種觀點,并分別列舉了如下事實:觀點二:反對初中生攜帶智能手機進學(xué)校。

今天的語文課上有4位同學(xué)的手機“課堂機叫”,不時打斷老師的講課。

最近,小忠“機不離手”,經(jīng)常在宿舍用手機瀏覽不健康網(wǎng)站,隨意發(fā)表言論。

小芳在QQ聊天時,透露了個人真實信息,網(wǎng)友說要來學(xué)校找她。

觀點一:贊成初中生攜帶智能手機進學(xué)校。

小明給媽媽發(fā)了個微信:放學(xué)后要參加義工活動,晚些回家,請放心。

大課間,小華通過“手機微課”,學(xué)會了因式分解的多種方法。

小強用手機向政府官方微博反映了學(xué)校周邊交通擁堵問題。【問題探究】(1)你支持上述哪個觀點?請簡述理由。(如果你對上述兩個觀點都不支持,請寫出自己的觀點,并簡述理由)答、本題可能用到的知識點:支持觀點一的理由可能有:初中生已有一定的自控能力,辨別是非能力和抵制不良誘惑能力,只要能夠理智對待,就能把危害降到最低;有利于保持與家長的溝通與聯(lián)系,讓家長放心;便于上網(wǎng)查詢資料,輔助提高學(xué)習(xí)成績;有利于通過網(wǎng)絡(luò)便捷地行使公民權(quán)利,提高公民參與意識;遇到緊急情況便于及時撥打電話求救;等等。支持觀點二的理由可能有:初中生自控能力、辨別是非的能力差,往往難以抵制手機中的不良誘惑;長時間玩手機或沉迷于網(wǎng)絡(luò)會影響身心健康;上課玩手機會擾亂教學(xué)秩序,影響學(xué)習(xí),不遵守網(wǎng)絡(luò)道德、法律要求的言行,可能會導(dǎo)致違法犯罪;迷戀網(wǎng)上交友會淡漠同學(xué)友情甚至?xí)蛐孤秱€人信息而威脅到人身財產(chǎn)安全;等等。

【出謀劃策】(2)享受科技成果,營造放心、安全的移動網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要全社會的共同努力。請你從國家、學(xué)校、家庭、個人的角度分別提出一條預(yù)防學(xué)生沉溺于手機的建議。答、①國家:制定相關(guān)法律法規(guī),出臺專門的指導(dǎo)意見,規(guī)范青少年使用手機行為;加強監(jiān)管,嚴厲制裁針對青少年的網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為;鼓勵建設(shè)專門針對青少年的有益網(wǎng)站、開發(fā)益智游戲等。②學(xué)校:完善規(guī)章制度,加強對學(xué)生使用手機的管理;開設(shè)專門課程,指導(dǎo)學(xué)生正確作用手機;開展健康的文體及實踐活動,豐富校園文化生活;配置班級手機袋,供上課時段存放手機等。③家長:跟孩子建立足夠的信任,暢通溝通渠道;拒絕給孩子購買高端智能手機;經(jīng)常關(guān)注孩子手機使用情況;與孩子簽定手機使用協(xié)議;知道并經(jīng)常參加孩子感興趣的活動等。④提高自制能力,加強自我監(jiān)督和控制;學(xué)會分辨是非善惡,抵制不良誘惑;培養(yǎng)有益的愛好和興趣,用高雅的生活情趣陶冶情操;多參加學(xué)校文體活動,轉(zhuǎn)移注意力等。

23.關(guān)注改善民生建設(shè)全面小康“民惟邦本,本固邦寧?!薄白屓w人民過上好日子,是政府工作的根本目的?!睘樯羁汤斫狻皟蓵眻蟮乐薪?jīng)常出現(xiàn)的這兩句話,小明搜集到如下材料。材料一2009—2013年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)及其增長速度注:據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2013年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入26955元,比上年實際增長7.0%。農(nóng)村居民人均純收入8896元,比上年實際增長9.3%。材料二為“編實、筑牢民生底線”,提升人們生活水平,濰坊市高度重視保障和改善民生。2013年民生支出達287.6億元,占公共財政支出的58.2%。例如,完成農(nóng)村小學(xué)標準化建設(shè)328所;投放公共自行車2.5萬輛;開工建設(shè)保障房20820套,改造農(nóng)村危房7500套;農(nóng)村普惠式養(yǎng)老金增加到每月65元……這一系列舉措大大促進了經(jīng)濟社會健康發(fā)展。(1)請你幫助小明揭示材料一所蘊含的信息。答、①近五年來我國GDP持續(xù)增長(或“從2010年開始GDP增速放緩,但GDP仍持續(xù)增長”),經(jīng)濟實務(wù)不斷增強。②城鄉(xiāng)居民收入增長較快,人民生活水平提高;但城鄉(xiāng)居民收入差距大,發(fā)展不夠協(xié)調(diào)。③2013年城鎮(zhèn)居民收入增速低于GDP增速,農(nóng)村居民收入增速高于GDP增速,國家開始采取措施,縮小收入差距,促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

(2)請結(jié)合上述材料,談?wù)勎沂小熬帉?,筑牢民生底線”的現(xiàn)實意義。答、①有利于縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距和居民收入差距,讓人民共享改革成果,實現(xiàn)共同富裕。②有利于維護社會公平正義,構(gòu)建社會主義和諧社會,促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。③有利于全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。④有利于落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

24.踐行核心價值觀做合格接班人人民有信仰,國家才有力量。從模范人物的大愛義舉到普通公民的“微”努力,無不在詮釋著社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,積聚著改變時代,推動進步的“正能量”。為貫徹落實《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,某校擬開展一次小論文征集活動。組委會提供了如下手抄報素材。踐行社會主義核心價值觀做合格接班人●“感動中國人物”黃旭華,在荒涼的核潛艇實驗基地默默奉獻30年、攻克無數(shù)科研難關(guān),為祖國奉獻了自己的青春和熱血……●“山東省十大杰出青年”馬海蘭,在濰坊市中級人民法院民二庭庭長的職位上,秉公執(zhí)法、傾心為民、愛崗敬業(yè)、勤公正法治學(xué)鉆研,活出了人生的意義和價值……●“山東省道德模范”郭慶剛,在收購生姜的生意合伙人攜款消失后,獨自承擔(dān)起巨額債務(wù),歷經(jīng)艱辛疾苦,最終兌現(xiàn)了對鄉(xiāng)親們的承諾……●“濰坊好人”劉業(yè)芝,盡己所能去福利院、敬老院關(guān)愛孤困,捐獻善款,為貧困生圓大學(xué)夢,用一片愛心向社會傳遞著慈善之光……(1)閱讀上述事跡,任選其一,從中提煉出你的小論文的中心論點。答、示例一:熱愛祖國是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德。示例二:愛崗敬業(yè)、服務(wù)社會是成長成才的必由之路。示例三:誠信是為人之本。示例四:友愛

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