浙江杭州上城區(qū)重點達標名校2023屆中考數(shù)學全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,將矩形ABCD沿EM折疊,使頂點B恰好落在CD邊的中點N上.若AB=6,AD=9,則五邊形ABMND的周長為()A.28 B.26 C.25 D.222.如圖,點M為?ABCD的邊AB上一動點,過點M作直線l垂直于AB,且直線l與?ABCD的另一邊交于點N.當點M從A→B勻速運動時,設點M的運動時間為t,△AMN的面積為S,能大致反映S與t函數(shù)關系的圖象是()A. B. C. D.3.如圖,△ABC中,AB=4,AC=3,BC=2,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△AED,則BE的長為()A.5 B.4 C.3 D.24.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,∠B=60°,⊙A的半徑為3,那么下列說法正確的是()A.點B、點C都在⊙A內(nèi) B.點C在⊙A內(nèi),點B在⊙A外C.點B在⊙A內(nèi),點C在⊙A外 D.點B、點C都在⊙A外5.已知一次函數(shù)y=(k﹣2)x+k不經(jīng)過第三象限,則k的取值范圍是()A.k≠2 B.k>2 C.0<k<2 D.0≤k<26.如圖,將RtABC繞直角項點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到A'B'C,連接AA',若∠1=20°,則∠B的度數(shù)是()A.70° B.65° C.60° D.55°7.下列各圖中,既可經(jīng)過平移,又可經(jīng)過旋轉(zhuǎn),由圖形①得到圖形②的是()A. B. C. D.8.-4的絕對值是()A.4 B. C.-4 D.9.下列運算中,正確的是()A.x2+5x2=6x4 B.x3 C. D.10.一元二次方程x2+2x﹣15=0的兩個根為()A.x1=﹣3,x2=﹣5B.x1=3,x2=5C.x1=3,x2=﹣5D.x1=﹣3,x2=511.兩個有理數(shù)的和為零,則這兩個數(shù)一定是()A.都是零 B.至少有一個是零C.一個是正數(shù),一個是負數(shù) D.互為相反數(shù)12.已知:如圖是y=ax2+2x﹣1的圖象,那么ax2+2x﹣1=0的根可能是下列哪幅圖中拋物線與直線的交點橫坐標()A. B.C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=的圖象有一個交點A(2,m),AB⊥x軸于點B,平移直線y=kx使其經(jīng)過點B,得到直線l,則直線l對應的函數(shù)表達式是_________.14.如果某數(shù)的一個平方根是﹣5,那么這個數(shù)是_____.15.已知,且,則的值為__________.16.比較大?。?(填入“>”或“<”號)17.因式分解.18.一個不透明的口袋中有5個紅球,2個白球和1個黑球,它們除顏色外完全相同,從中任意摸出一個球,則摸出的是紅球的概率是_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,以AB邊為直徑的⊙O經(jīng)過點P,C是⊙O上一點,連結(jié)PC交AB于點E,且∠ACP=60°,PA=PD.試判斷PD與⊙O的位置關系,并說明理由;若點C是弧AB的中點,已知AB=4,求CE?CP的值.20.(6分)已知P是的直徑BA延長線上的一個動點,∠P的另一邊交于點C、D,兩點位于AB的上方,=6,OP=m,,如圖所示.另一個半徑為6的經(jīng)過點C、D,圓心距.(1)當m=6時,求線段CD的長;(2)設圓心O1在直線上方,試用n的代數(shù)式表示m;(3)△POO1在點P的運動過程中,是否能成為以OO1為腰的等腰三角形,如果能,試求出此時n的值;如果不能,請說明理由.21.(6分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點.求一次函數(shù)關系式;根據(jù)圖象直接寫出kx+b﹣>0的x的取值范圍;求△AOB的面積.22.(8分)如圖所示,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(2,4),B(﹣4,n)兩點.分別求出一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達式;過點B作BC⊥x軸,垂足為點C,連接AC,求△ACB的面積.23.(8分)如圖,在△ABC中,(1)求作:∠BAD=∠C,AD交BC于D.(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法).(2)在(1)條件下,求證:AB2=BD?BC.24.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線.求證:△ADE≌△CBF;若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是什么四邊形?證明你的結(jié)論.25.(10分)菏澤市牡丹區(qū)中學生運動會即將舉行,各個學校都在積極地做準備,某校為獎勵在運動會上取得好成績的學生,計劃購買甲、乙兩種獎品共100件,已知甲種獎品的單價是30元,乙種獎品的單價是20元.(1)若購買這批獎品共用2800元,求甲、乙兩種獎品各購買了多少件?(2)若購買這批獎品的總費用不超過2900元,則最多購買甲種獎品多少件?26.(12分)關于的一元二次方程有實數(shù)根.求的取值范圍;如果是符合條件的最大整數(shù),且一元二次方程與方程有一個相同的根,求此時的值.27.(12分)計算:(-1)-1-++|1-3|

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】

如圖,運用矩形的性質(zhì)首先證明CN=3,∠C=90°;運用翻折變換的性質(zhì)證明BM=MN(設為λ),運用勾股定理列出關于λ的方程,求出λ,即可解決問題.【詳解】如圖,由題意得:BM=MN(設為λ),CN=DN=3;∵四邊形ABCD為矩形,∴BC=AD=9,∠C=90°,MC=9-λ;由勾股定理得:λ2=(9-λ)2+32,解得:λ=5,∴五邊形ABMND的周長=6+5+5+3+9=28,故選A.【點睛】該題主要考查了翻折變換的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、勾股定理等幾何知識點及其應用問題;解題的關鍵是靈活運用翻折變換的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、勾股定理等幾何知識點來分析、判斷、推理或解答.2、C【解析】分析:本題需要分兩種情況來進行計算得出函數(shù)解析式,即當點N和點D重合之前以及點M和點B重合之前,根據(jù)題意得出函數(shù)解析式.詳解:假設當∠A=45°時,AD=2,AB=4,則MN=t,當0≤t≤2時,AM=MN=t,則S=,為二次函數(shù);當2≤t≤4時,S=t,為一次函數(shù),故選C.點睛:本題主要考查的就是函數(shù)圖像的實際應用問題,屬于中等難度題型.解答這個問題的關鍵就是得出函數(shù)關系式.3、B【解析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AB=AE,∠BAE=60°,然后判斷出△AEB是等邊三角形,再根據(jù)等邊三角形的三條邊都相等可得BE=AB.【詳解】解:∵△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)

60°得到△AED,∴AB=AE,∠BAE=60°,∴△AEB是等邊三角形,∴BE=AB,∵AB=1,∴BE=1.故選B.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),主要利用了旋轉(zhuǎn)前后對應邊相等以及旋轉(zhuǎn)角的定義.4、D【解析】

先求出AB的長,再求出AC的長,由B、C到A的距離及圓半徑的長的關系判斷B、C與圓的關系.【詳解】由題意可求出∠A=30°,AB=2BC=4,由勾股定理得AC==2,AB=4>3,AC=2>3,點B、點C都在⊙A外.故答案選D.【點睛】本題考查的知識點是點與圓的位置關系,解題的關鍵是熟練的掌握點與圓的位置關系.5、D【解析】

直線不經(jīng)過第三象限,則經(jīng)過第二、四象限或第一、二、四象限,當經(jīng)過第二、四象限時,函數(shù)為正比例函數(shù),k=0當經(jīng)過第一、二、四象限時,,解得0<k<2,綜上所述,0≤k<2。故選D6、B【解析】

根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AC=A′C,∠ACA′=90°,∠B=∠A′B′C,從而得∠AA′C=45°,結(jié)合∠1=20°,即可求解.【詳解】∵將RtABC繞直角項點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到A'B'C,∴AC=A′C,∠ACA′=90°,∠B=∠A′B′C,∴∠AA′C=45°,∵∠1=20°,∴∠B′A′C=45°-20°=25°,∴∠A′B′C=90°-25°=65°,∴∠B=65°.故選B.【點睛】本題主要考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形和直角三角形的性質(zhì),掌握等腰三角形和直角三角形的性質(zhì)定理,是解題的關鍵.7、D【解析】A,B,C只能通過旋轉(zhuǎn)得到,D既可經(jīng)過平移,又可經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到,故選D.8、A【解析】

根據(jù)絕對值的概念計算即可.(絕對值是指一個數(shù)在坐標軸上所對應點到原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.)【詳解】根據(jù)絕對值的概念可得-4的絕對值為4.【點睛】錯因分析:容易題.選錯的原因是對實數(shù)的相關概念沒有掌握,與倒數(shù)、相反數(shù)的概念混淆.9、C【解析】分析:直接利用積的乘方運算法則及合并同類項和同底數(shù)冪的乘除運算法則分別分析得出結(jié)果.詳解:A.x2+5x2=,本項錯誤;B.,本項錯誤;C.,正確;D.,本項錯誤.故選C.點睛:本題主要考查了積的乘方運算及合并同類項和同底數(shù)冪的乘除運算,解答本題的關鍵是正確掌握運算法則.10、C【解析】

運用配方法解方程即可.【詳解】解:x2+2x﹣15=x2+2x+1-16=(x+1)2-16=0,即(x+1)2=16,解得,x1=3,x2=-5.故選擇C.【點睛】本題考查了解一元二次方程,選擇合適的解方程方法是解題關鍵.11、D【解析】解:互為相反數(shù)的兩個有理數(shù)的和為零,故選D.A、C不全面.B、不正確.12、C【解析】

由原拋物線與x軸的交點位于y軸的兩端,可排除A、D選項;B、方程ax2+2x﹣1=0有兩個不等實根,且負根的絕對值大于正根的絕對值,B不符合題意;C、拋物線y=ax2與直線y=﹣2x+1的交點,即交點的橫坐標為方程ax2+2x﹣1=0的根,C符合題意.此題得解.【詳解】∵拋物線y=ax2+2x﹣1與x軸的交點位于y軸的兩端,∴A、D選項不符合題意;B、∵方程ax2+2x﹣1=0有兩個不等實根,且負根的絕對值大于正根的絕對值,∴B選項不符合題意;C、圖中交點的橫坐標為方程ax2+2x﹣1=0的根(拋物線y=ax2與直線y=﹣2x+1的交點),∴C選項符合題意.故選:C.【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點以及二次函數(shù)的圖象與位置變化,逐一分析四個選項中的圖形是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、y=x-3【解析】【分析】由已知先求出點A、點B的坐標,繼而求出y=kx的解析式,再根據(jù)直線y=kx平移后經(jīng)過點B,可設平移后的解析式為y=kx+b,將B點坐標代入求解即可得.【詳解】當x=2時,y==3,∴A(2,3),B(2,0),∵y=kx過點A(2,3),∴3=2k,∴k=,∴y=x,∵直線y=x平移后經(jīng)過點B,∴設平移后的解析式為y=x+b,則有0=3+b,解得:b=-3,∴平移后的解析式為:y=x-3,故答案為:y=x-3.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應用,涉及到待定系數(shù)法,一次函數(shù)圖象的平移等,求出k的值是解題的關鍵.14、25【解析】

利用平方根定義即可求出這個數(shù).【詳解】設這個數(shù)是x(x≥0),所以x=(-5)2=25.【點睛】本題解題的關鍵是掌握平方根的定義.15、1【解析】分析:直接利用已知比例式假設出a,b,c的值,進而利用a+b-2c=6,得出答案.詳解:∵,∴設a=6x,b=5x,c=4x,∵a+b-2c=6,∴6x+5x-8x=6,解得:x=2,故a=1.故答案為1.點睛:此題主要考查了比例的性質(zhì),正確表示出各數(shù)是解題關鍵.16、>【解析】

試題解析:∵<∴4<.考點:實數(shù)的大小比較.【詳解】請在此輸入詳解!17、【解析】試題分析:要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.因此,先提取公因式后繼續(xù)應用平方差公式分解即可:.18、【解析】

根據(jù)概率的求法,找準兩點:①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.【詳解】解:由于共有8個球,其中紅球有5個,則從袋子中隨機摸出一個球,摸出紅球的概率是.故答案為.【點睛】本題考查了概率的求法,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)PD是⊙O的切線.證明見解析.(2)1.【解析】試題分析:(1)連結(jié)OP,根據(jù)圓周角定理可得∠AOP=2∠ACP=120°,然后計算出∠PAD和∠D的度數(shù),進而可得∠OPD=90°,從而證明PD是⊙O的切線;(2)連結(jié)BC,首先求出∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,然后可得AC長,再證明△CAE∽△CPA,進而可得,然后可得CE?CP的值.試題解析:(1)如圖,PD是⊙O的切線.證明如下:連結(jié)OP,∵∠ACP=60°,∴∠AOP=120°,∵OA=OP,∴∠OAP=∠OPA=30°,∵PA=PD,∴∠PAO=∠D=30°,∴∠OPD=90°,∴PD是⊙O的切線.(2)連結(jié)BC,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,又∵C為弧AB的中點,∴∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,∵AB=4,AC=Absin45°=.∵∠C=∠C,∠CAB=∠APC,∴△CAE∽△CPA,∴,∴CP?CE=CA2=()2=1.考點:相似三角形的判定與性質(zhì);圓心角、弧、弦的關系;直線與圓的位置關系;探究型.20、(1)CD=;(2)m=;(3)n的值為或【解析】分析:(1)過點作⊥,垂足為點,連接.解Rt△,得到的長.由勾股定理得的長,再由垂徑定理即可得到結(jié)論;(2)解Rt△,得到和Rt△中,由勾股定理即可得到結(jié)論;(3)△成為等腰三角形可分以下幾種情況討論:①當圓心、在弦異側(cè)時,分和.②當圓心、在弦同側(cè)時,同理可得結(jié)論.詳解:(1)過點作⊥,垂足為點,連接.在Rt△,∴.∵=6,∴.由勾股定理得:.∵⊥,∴.(2)在Rt△,∴.在Rt△中,.在Rt△中,.可得:,解得.(3)△成為等腰三角形可分以下幾種情況:①當圓心、在弦異側(cè)時i),即,由,解得.即圓心距等于、的半徑的和,就有、外切不合題意舍去.ii),由,解得:,即,解得.②當圓心、在弦同側(cè)時,同理可得:.∵是鈍角,∴只能是,即,解得.綜上所述:n的值為或.點睛:本題是圓的綜合題.考查了圓的有關性質(zhì)和兩圓的位置關系以及解直徑三角形.解答(3)的關鍵是要分類討論.21、(1)y=-2x+1;(2)1<x<2;(2)△AOB的面積為1.【解析】試題分析:(1)首先根據(jù)A(m,6),B(2,n)兩點在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,求出m,n的值各是多少;然后求出一次函數(shù)的解析式,再根據(jù)一元二次不等式的求法,求出x的取值范圍即可.(2)由-2x+1-<0,求出x的取值范圍即可.(2)首先分別求出C點、D點的坐標的坐標各是多少;然后根據(jù)三角形的面積的求法,求出△AOB的面積是多少即可.試題解析:(1)∵A(m,6),B(2,n)兩點在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,∴6=,,解得m=1,n=2,∴A(1,6),B(2,2),∵A(1,6),B(2,2)在一次函數(shù)y=kx+b的圖象上,∴,解得,∴y=-2x+1.(2)由-2x+1-<0,解得0<x<1或x>2.(2)當x=0時,y=-2×0+1=1,∴C點的坐標是(0,1);當y=0時,0=-2x+1,解得x=4,∴D點的坐標是(4,0);∴S△AOB=×4×1-×1×1-×4×2=16-4-4=1.22、(1)反比例函數(shù)解析式為y=,一次函數(shù)解析式為y=x+2;(2)△ACB的面積為1.【解析】

(1)將點A坐標代入y=可得反比例函數(shù)解析式,據(jù)此求得點B坐標,根據(jù)A、B兩點坐標可得直線解析式;(2)根據(jù)點B坐標可得底邊BC=2,由A、B兩點的橫坐標可得BC邊上的高,據(jù)此可得.【詳解】解:(1)將點A(2,4)代入y=,得:m=8,則反比例函數(shù)解析式為y=,當x=﹣4時,y=﹣2,則點B(﹣4,﹣2),將點A(2,4)、B(﹣4,﹣2)代入y=kx+b,得:,解得:,則一次函數(shù)解析式為y=x+2;(2)由題意知BC=2,則△ACB的面積=×2×1=1.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題,熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及三角形的面積求法是解題的關鍵.23、(1)作圖見解析;(2)證明見解析;【解析】

(1)①以C為圓心,任意長為半徑畫弧,交CB、CA于E、F;②以A為圓心,CE長為半徑畫弧,交AB于G;③以G為圓心,EF長為半徑畫弧,兩弧交于H;④連接AH并延長交BC于D,則∠BAD=∠C;(2)證明△ABD∽△CBA,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到結(jié)論.【詳解】(1)如圖,∠BAD為所作;(2)∵∠BAD=∠C,∠B=∠B∴△ABD∽△CBA,∴AB:BC=BD:AB,∴AB2=BD?BC.【點睛】本題考查了基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).也考查了相似三角形的判定與性質(zhì).24、(1)證明見解析;(2)若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是菱形,理由見解析.【解析】

(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,即可得AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,又由E、F分別為邊AB、CD的中點,可證得AE=CF,然后由SAS,即可判定△ADE≌△CBF;(2)先證明BE與DF平行且相等,然后根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證明四邊形BEDF是平行四邊形,再連接EF,可以證明四邊形AEFD是平行四邊形,所以AD∥EF,又AD⊥BD,所以BD⊥EF,根據(jù)菱形的判定可以得到四邊形是菱形.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,∵E、F分別為邊AB、CD的中點,∴AE=AB,CF=CD,∴AE=CF,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS);(2)若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是菱形,理由如下:解:由(1)可得BE=DF,又∵AB∥

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