姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、寫一寫。

cǎisè

jiǎojiān

sēnlín

xuěsōnɡ

(

)(

)(

)(

)

ɡēshēnɡ

pínɡɡuǒ

jìjié

mènɡxiǎnɡ

(

)(

)(

)(

)

2、按要求填空。

1．“煎”的讀音是________，第九畫是________，組詞________。

2．“腐”共________畫，是________結(jié)構(gòu)，組詞________。

3．“蒸”的讀音是________，第六畫是________，組詞________。

4．“醬”的讀音是________，第三畫是________，組詞________。

5．“粥”共________畫，第九畫是________，組詞________。

3、按課文內(nèi)容填空

村居

作者：高鼎（清）

草長鶯飛(

)(

)(

)，拂堤(

)柳醉(

)(

)。

兒童(

)(

)(

)(

)(

)，(

)(

)(

)(

)放紙鳶。

4、把下面偏旁組成新字，再組詞。

5、讀句子，在括號里填入ABB式的詞語。

（1）到了春天，泥塘周圍長出了(

)的小草。

（2）上課鈴響了，老師走了進來，教室里立刻變得(

)的。

6、照樣子，寫一寫。

例：日＋月＝明田＋力＝男

火＋乍＝(

)艸＋姑＝(

)

火＋考＝(

)

饣＋交＝(

)

艸＋磨＝(

)火＋暴＝(

)二、書寫題7、在田字格里按筆順規(guī)則描紅并填空。

（

）結(jié)構(gòu)，（

）畫，組詞（

）（

）

（

）結(jié)構(gòu)，（

）畫，組詞（

）（

）

（

）結(jié)構(gòu)，（

）畫，組詞（

）（

）三、信息匹配8、給下列劃線字選擇正確的讀音。

聊（liáo

láo）天

蔥郁（yù

yǒu）

煙囪（tōng

cōng）

叮嚀（níng

nìng）

盒（hé

hē）子

一般（bān

chuán）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解保護小樹苗剛種下去的小樹苗特別需要水。如果很長時間不下雨，或者小樹苗周圍的土地非常干，那么，每天早晚都要澆水，一直到幼苗完全成活。樹根是樹木吸收水分和養(yǎng)料的器官。人們常說，根深才能葉茂，就是這個道理。新栽的小樹根扎得不深，如果經(jīng)常搖晃，新長的細根很容易被折斷，樹根吸收不到水分，樹就會枯死。樹怕剝皮，這是因為樹皮里有許多輸送營養(yǎng)的小管。如果把樹皮剝了，樹得不到營養(yǎng)就會死掉。樹皮破了，細菌侵入樹身，樹也會得病。還有，新栽的小樹比較“嬌氣”，不能折斷它的枝干。如果把主干弄斷了（）就會生出許多側(cè)枝（）這樣的樹既不好看（）也不能成材（）1．組詞。

需()吸()常()料()

須()及()長()科()

2．寫出下列詞的近義詞。

養(yǎng)料()侵入()好看()

非常()經(jīng)常()搖晃()

3．用“既……也……”寫一句話。

______________________________

4．在文中結(jié)尾處的括號內(nèi)加上標點。五、語言表達10、把下列詞語連成一句通順的話。

（1）錢幣貝殼古人把當作

___________________________________________________________

（2）種著小柳樹院子里一棵

___________________________________________________________

（3）喜歡爸爸我紅燒做的茄子吃

___________________________________________________________11、照樣子，寫句子。

例：古時候，人們把貝殼當作飾品戴在身上。

古時候，貝殼被人們當作飾品戴在身上。

①我把黑板擦干凈了。

___________________________

②我把書本裝進了書包。

___________________________六、書面表達12、看圖寫話。

圖中兩個小朋友在干什么？看圖寫一段話。

_______________________________________________________________________________________________