2023-2024學(xué)年山東省德州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末??寄M題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年山東省德州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末??寄M題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年山東省德州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末模考模擬題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年山東省德州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末??寄M題_第4頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

《我的戰(zhàn)友邱少云》是一篇______________,作者是______________。邱少云犧牲的悲壯與感人,高度評(píng)價(jià)他的信仰是為了中朝人民的正義事業(yè),在分析他之所以忍受______________是因?yàn)闉榱吮Wo(hù)身邊的戰(zhàn)友們,是為了整個(gè)部隊(duì)。他的死______________,他的死將會(huì)______________。說(shuō)明了邱少云______________的精神。

2、借鑒課文思路,定好中心,選取能突出中心的事例,以“悔”為題創(chuàng)造寫(xiě)作支架。

3、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)瓦藍(lán)瓦藍(lán)(ABAB)________

________

________

(2)涼冰冰(ABB)________

________

________

4、詞語(yǔ)積累與運(yùn)用。

“遇到出乎意料的喜事而特別高興”可以用文中的四字詞語(yǔ)______________來(lái)形容。這個(gè)詞語(yǔ)的近義詞有______________,反義詞有______________。用這個(gè)四字詞語(yǔ)造句:_______________________________

5、根據(jù)后面的拼音寫(xiě)漢字

晶(

)(yínɡ)包(

)(ɡuǒ)

搖(

)(lán)

和(

)(ǎi)

(

)源(zī)

(

)產(chǎn)(kuànɡ)

(

)獻(xiàn)(ɡònɡ)

(

)用(làn)

(

)(

)(kānɡkǎi)

(

)地(jī)

目(

)(dǔ)

6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.《窮人》一文是______國(guó)著名作家_____的作品,課文記敘了漁夫和他的妻子桑娜______鄰居西蒙,在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子的故事,反映了窮人_________的特點(diǎn)和___________的高尚品質(zhì)。作者通過(guò)桑娜家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的____________和他們____________的心靈。

2.說(shuō)一說(shuō)你對(duì)《窮人》第1自然段中環(huán)境描寫(xiě)所起作用的理解。

在這個(gè)自然段中,作者緊緊抓住___描寫(xiě),有屋外的___環(huán)境描寫(xiě),有____環(huán)境描寫(xiě),文中的這兩處描寫(xiě),從_____的角度出發(fā),既渲染了氣氛,又襯托了漁夫的妻子桑娜的________。二、書(shū)寫(xiě)題7、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

mǎbiān

fēnfù

qìgài

yuēdìngsúchéng

三、信息匹配8、選詞填空。

感動(dòng)

感謝

(1)我非常(

)老師幾年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng)。

(2)小軍的話(

)了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。

拘束

約束

(3)小紅是一個(gè)落落大方的姑娘,參加活動(dòng)從來(lái)不(

)。

(4)好的習(xí)慣主要是依賴于人的自我(

)。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《取款通知單》,完成習(xí)題。取款通知單

1.這張通知單的收款人是(

)A.李霞B.校長(zhǎng)C.一名新生D.校長(zhǎng)辦負(fù)責(zé)人2.從這張通知單中可以得到的信息是(

)A.這是學(xué)生的學(xué)費(fèi)。B.這是學(xué)生給母校水災(zāi)的捐款。C.這是校長(zhǎng)給貧困學(xué)生的扶助金。D.這是校長(zhǎng)給學(xué)校水災(zāi)的捐款。3.取款人于2021年6月5日帶有效證件去銀行取款,柜員告訴他不能取款,你知道這是為什么嗎?請(qǐng)結(jié)合“取款通知單”說(shuō)明原因。

_____________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、下面是一位同學(xué)圍繞“球迷老爸”這個(gè)題目選的材料。請(qǐng)你判斷一下,哪些材料可以用來(lái)表達(dá)中心意思?在后面的括號(hào)里打“√”。

(1)一有時(shí)間就約上叔叔踢球。

()

(2)組建自己的球隊(duì)。()

(3)每天熬夜修改工作方案。(

(4)收集整套的自己喜歡的球隊(duì)的隊(duì)服和手環(huán)。()

(5)一到世界杯就半夜起來(lái)看球賽直播。()

(6)經(jīng)常帶“我”到外面吃飯。()11、擴(kuò)句。

①瀑布飄落下來(lái)。

________________

②風(fēng)箏飛起來(lái)了。

________________

③我走過(guò)去。

______________

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