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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、先解釋加點(diǎn)的詞,再寫(xiě)出詩(shī)句的意思。
1.寒雨連江夜人吳,平明送客楚山孤。
寒雨:___________
平明:___________
詩(shī)意:_______________________________________________________
2.
月黑雁飛高,單于夜遁逃。
月黑:____________
遁:_____________
詩(shī)意:_______________________________________________________
3.我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。
頭:____________
痕:_________________
詩(shī)意:_______________________________________________________
2、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
tǔkàng
qiānbǐ
gēbo
(
)
(
)
(
)
sīchóu
chènzǎo
huāngzhāng
(
)
(
)
(
)
3、《囊螢夜讀》講的是車(chē)胤從小勤奮好學(xué),卻因家境貧寒以致夜里無(wú)法用油燈讀書(shū),而用螢火蟲(chóng)的光照著看書(shū)的故事,告訴我們____________________。
4、用小標(biāo)題概括課文《“諾曼底號(hào)”遇難記》的主要內(nèi)容。
大霧夜航→(
)→(
)→贊揚(yáng)英雄
5、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.lǜluó(
)的枝葉特別fánmào(
),chángténg(
)從高處一直垂到地面。
2.hóngxiá(
)滿天的時(shí)候,奶奶騎著diànpíng(
)車(chē)去廣場(chǎng)上練習(xí)跳舞,她的舞姿特別xiāos?(
)。
3.早晨的森林一片ménglóng(
),一片jìjìng(
),báihuà(
)靜靜地站著,灌木頂著鮮艷的huāsuì(
)……
6、填空。
“端”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母________;用部首查字法,應(yīng)先查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà)。“端”字的解釋有:①用手很平正地拿著;②正,不歪斜;③東西的一頭。請(qǐng)你為以下詞語(yǔ)中的“端”選擇正確的解釋。
端茶倒水(
)五官端正(
)兩端對(duì)齊(
)二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
huāpén
zhíyè
zāoyāng
fùjìn
kǒuqiāng
chéngjì
wājué
cùjìn
tígōng
mǐnjié
三、信息匹配8、一詞多義我會(huì)選。
精神:A.活躍;有生氣
B.意志
C.指內(nèi)容的實(shí)質(zhì)所在;主要的意義
1.譯者沒(méi)有體會(huì)原文的精神,所以翻譯得不到位。(
)
2.山上開(kāi)滿了映山紅,無(wú)論花朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。(
)
3.雷鋒叔叔的精神鼓舞我們前進(jìn)。(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。海上日出(節(jié)選)果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是真紅,卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛(ài)。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。1.“光彩”這個(gè)詞語(yǔ)有兩個(gè)意思:①顏色和光澤;②光榮。在這段話中,“光彩”應(yīng)取第________種意思。
2.選擇括號(hào)里正確的詞語(yǔ)填空。
“這個(gè)深紅的圓東西”指的是________(太陽(yáng)
海面),這段話抓住日出時(shí)太陽(yáng)________、________和________的變化來(lái)寫(xiě)。(顏色
味道
光亮
位置)五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫(xiě)句子。
1.夏天陣雨來(lái)了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳。(縮句)
__________________________
2.小小的天窗是孩子們唯一的慰藉。(改成反問(wèn)句)
___________________________
3.發(fā)明這天窗的大人們,是應(yīng)該感謝的。(改為雙重否定句)
___________________________11、按要求寫(xiě)句子。
(1)巨人被喧鬧聲吵醒了。(改為“把”字句)
_______________________
(2)巨人把花園給了孩子們。(改為“被”字句)
_________________________
(3)淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚(yú)湯里。(縮句)
________________________
(4)花園里有小孩子在玩游戲。春天又到花園里來(lái)了。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)
______________________
(5)巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間。巨人感到無(wú)比幸福。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)
______________________六、書(shū)面表達(dá)12、習(xí)作。我們正慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了做很多事情。你學(xué)會(huì)的哪件事
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