姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、填空。

“那___________的蓑毛，那全身的__________結(jié)構(gòu)，那__________的長喙，那_________的腳，增之一分則嫌_______，減之一分則嫌________，素之一忽則嫌________，黛之一忽則嫌_________?！边@句話運(yùn)用了__________的修辭手法。

2、把詞語補(bǔ)充完整，然后歸類。

(

)失色

失(

)落(

)

(

)不休

牽(

)掛(

)

滔滔(

)

(

)心(

)血

得意(

)

(

)耳(

)聾

(1)帶有人體部位的成語：

________________________________________________________

(2)描寫人物神態(tài)的成語：

_______________________________________________________

(3)形容人說話的成語：

_________________________________________________________

3、火眼金睛，辨字組詞。

遺(

)

肥(

)

稀(

)

籬(

)

褂(

)

遣(

)

把(

)

希(

)

離(

)

街(

)

4、課本直通車填空。

（1）《太陽》是一篇________，采用了_______、________、_______、__________等說明方法，說明了太陽________、________、________的特點(diǎn)以及太陽與________的密切關(guān)系。

（2）《松鼠》是一篇文藝性說明文，從松鼠的________和_______等方面寫出了松鼠漂亮、________、________的特點(diǎn)，《松鼠》的作者是________國的________，他寫的一部巨著是_______。

5、咱們考試的時候，還會考詞語的搭配，咱們試試回答一下。

（1）ABCC式詞語：人影綽綽_________________

（2）含有反義詞的詞語：來去

______________

（3）xx不x式詞語：忍俊不禁

_________________

（4）與戰(zhàn)爭有關(guān)的詞語：烽火硝煙

________________

（5）有歷史典故的詞語：完璧歸趙___________________

（6）形容團(tuán)結(jié)協(xié)作的詞語：和衷共濟(jì)

_________________

（7）同義詞組成的：想方設(shè)法

_________________

6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．龔自珍《乙亥雜詩》表達(dá)了希望社會變革和期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望的詩句是“_______________”。

2．《題臨安邸》中詩人對統(tǒng)治者提出質(zhì)問的詩句是“_____________”表達(dá)了詩人________________。

3．《示兒》這首詩是_______時期______（填人名）的絕筆，詩中作者以_______的口吻，表達(dá)了________________的無比渴望。二、書寫題7、看拼音寫詞語。

zhǎntóu

kǎixuán

zhūɡěliànɡ

jiǎbǎoyù

xīnɡwánɡshènɡshuāi

piānzhānɡ

mǒunián

三、信息匹配8、多音字。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）他待（dài

dāi）人很和氣，我們大家都希望他能待（dài

dāi）在這兒工作。

（2）在這個小區(qū)生活很便（biàn

pián）利，四處都有商店，而且賣的東西還很便（biàn

pián）宜。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外拓展閱讀。百鳥朝鳳很久很久以前，鳳凰只是一只很不起眼的小鳥，羽毛也很平常，絲毫不像傳說中的那般guāngcǎiduómù（

）。但它有一個優(yōu)點(diǎn)：它很勤勞，不像別的鳥那樣吃飽了就知道玩，而是從早到晚忙個不停，將別的烏扔掉的果實(shí)都一顆一顆地?fù)炱饋?，收藏在洞里。這有什么意思呀？這不是財迷精、大傻瓜嗎？可別小看了這種貯藏食物的行為，到了一定的時候，它可發(fā)揮大用處了！果然，有一年，森林大旱。鳥兒們覓不到食物，都餓得tóuhūnyǎnhu?。?/p>

），快支撐不下去了。這時，鳳凰急忙打開山洞，把自己多年積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家gòngdùnánguān（

）。旱災(zāi)過后，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛拔下來，制成了一件guāngcǎiyàoyǎn（

）的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰，并一致推舉它為鳥王。以后，每逢鳳凰生日之時，四面八方的鳥兒都會飛來向鳳凰表示祝賀，這就是“百鳥朝鳳”。1．讀拼音，在文中的括號里寫出詞語。

2．用“”畫出描寫鳳凰的優(yōu)點(diǎn)的句子。用“﹏﹏﹏”畫出描寫鳳凰在旱災(zāi)來臨時的做法的句子。

3．把文中“一顆一顆”改為“一顆顆”好不好？為什么？

___________________五、語言表達(dá)10、句子演練廳。

（1）大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。（仿寫排比句）

___________________________

（2）一只畫眉鳥在樹上叫。（改成擬人句）

___________________________

（3）噢，月亮竟是這么多：只要你愿意，它就有了哩。（用加點(diǎn)詞語造句）

__________________________11、句型轉(zhuǎn)換。

在那黑暗的社會里，窮孩子不能過上幸福的生活。（改為反問句）

___________________________________________________________

沒有太陽，怎么能有我們這個美麗的世界呢？（改成陳述句）

_________________________________________________________六、書面表達(dá)1