姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、給多音字注音并組詞。

轉(zhuǎn)____(

)____(

)

纖____(

)____(

)

桿____(

)____(

)

2、補充詞語

鮮花(

)

(

)奇(

)艷

(

)然(

)放

含笑(

)

(

)迷人

綻開(

)

3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《我們奇妙的世界》以________的結(jié)構(gòu)，通過描寫________和________兩方面來介紹我們奇妙的世界。

2．海底真是個____________、____________的世界。

4、寫出與下列句子中加點詞語意思相反的詞語。

1．一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花種在一起。(

)

2．我覺得該讓它們在缸里生活得更快樂些。(

)

3．蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。(

)

4．蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。(

)

5、查字典，填空。

（1）“匠”用音序查字法，先查音序______，再查音節(jié)______；用部首查字法，應(yīng)先查______部，再查______畫。這個字的筆順是__________________。

（2）“創(chuàng)”字按部首查字法，先查______部，再查______畫?！皠?chuàng)”有兩個讀音，“創(chuàng)舉”的“創(chuàng)”讀______；“創(chuàng)傷”的“創(chuàng)”讀______。

6、識字表寫拼音。

呈(

)雕(

)幻(

)輝(

)

芒(

)劍(

)型(

)二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

tú

sū

yù

duàn

hún

jiùfú

mùtóng

jiājié

jièwèn

yìxiāng

三、信息匹配8、給加點字選擇正確的解釋。（填序號）

1．修：①修飾；②修理，整治；③剪或削，使整齊；④興建，建筑；⑤（學(xué)問、品行方面）學(xué)習(xí)和鍛煉；⑥長，高。

（1）修長(

)

（2）修養(yǎng)(

)

（3）修剪(

)

（4）修建(

)

（5）修治(

)

（6）裝修(

)

2．舉：①往上伸；②舉動；③興起，起；④推選，選舉；⑤提出；⑥全。

（1）一舉兩得(

)

（2）舉手(

)

（3）推舉(

)

（4）舉一反三()

（5）舉世聞名(

)

（6）舉兵(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《我變成了一棵樹》選段，然后按要求做題?！坝⒂?，吃飯了！”我在樹下玩得好好的，一點兒都不想吃飯?！坝⒂?，吃飯了！”媽媽的嗓門又大了許多。我真希望變成一棵樹，這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀，我真的變成了一棵樹！你猜，我變的樹上會長什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對——對了，鳥窩！我變的樹上長滿了各種形狀的鳥窩：三角形的、正方形的、還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。我會請小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里面，如果你喜歡也可以住進(jìn)來。你怎么住進(jìn)來？別擔(dān)心，我會彎下腰，讓鳥窩離你很近很近，你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時上你的小床那么容易。1．“我”希望變成一棵樹，原因是________，樹上會長滿__________的鳥窩。

2．文中畫“__”的句子運用了________的修辭手法，表現(xiàn)了主人公_________的心情。請你用這種修辭手法寫一句話：_____________________

3．選文中省略號的作用是（

）A．用于列舉的省略B．用于話語中間，表示說話斷斷續(xù)續(xù)4．判斷下面的說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

①選文以媽媽叫英英吃飯，引發(fā)英英的奇特愿望，交代故事的起因。(

)

②“呀，我真的變成了一棵樹！”讀著這句話可以感受到“我”很高興。(

)

③“當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對——對了，鳥窩！”語言啰嗦，不簡練。(

)

5．選文中“我”的哪些想象吸引了你？用“﹏﹏﹏”畫出一處，再說說吸引你的理由。

____________________________五、語言表達(dá)10、連詞成句，并加上標(biāo)點。

1．小燕子

活潑可愛

我

很

的

喜歡

___________________________________

2．趙州橋

智慧和才干

我國

表現(xiàn)了

勞動人民

的

___________________________________

3．缸

用來

這

小魚小蝦

嗎

不正好

___________________________________

4．眼睛

驚訝

顧客

地

瞪大了

惱怒

___________________________________11、句子加工廠。（按要求寫句子）

(1)大王怎么說齊國沒有人呢？

改為陳述句：____________________

(2)我最不中用。我被派到這兒來了。

用關(guān)聯(lián)詞連成一句話：_______________________

(3)楚王聽了，只好賠不是說：“我原想取笑大夫，沒