姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、用“參”字的兩種不同的讀音組詞，填到句中的括號(hào)里。

（1）【shēn】肥胖的(

)在海底慢慢地蠕動(dòng)，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。

（2）【cān】這次(

)表演的人數(shù)非常多。

2、照樣子，將表示顏色的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

葡萄灰：__________

__________

紅彤彤：__________

__________

半紫半黃：__________

__________

3、選字組詞。

[辨

辯

辮

瓣]

豆(

)

(

)別

(

)子

(

)論

[跨

夸

挎

垮]

(

)獎(jiǎng)

打(

)

(

)越

(

)包

[且

組

沮

阻]

(

)喪

(

)合

(

)止

并(

)

4、指出下面句子使用的修辭手法。

1．這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮，還有什么能夠代替？(

)

2．池水清清的，像一面鏡子。(

)

3．太陽(yáng)見(jiàn)了，不慌不忙地把頭從云中探出來(lái)，笑瞇瞇地看著路上的行人。(

)

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

我們奇妙的世界天空太陽(yáng)升起像________雨后水洼像________群星閃爍像________……________春天種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花________樹(shù)葉帶來(lái)綠蔭________樹(shù)葉飄落冬天冰柱像________水滴像________

6、讀一讀，想一想，寫一寫。

（1）池水清清的，像一面鏡子。

這句話把________比作__________。

（2）鹿的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！這句話把_____比作_____。

（3）圓圓的月亮像大玉盤。

這句話把_____比作_____。二、書寫題7、賞shǎng

【部首】貝

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】“賞”是上級(jí)將財(cái)產(chǎn)官爵獎(jiǎng)勵(lì)給有功勞的下級(jí)。《說(shuō)文》：“賞，賜有功也?！奔坠俏膶懽鳌啊埂保c“商”是同一字（因甲骨文字?jǐn)?shù)較少，不敷用時(shí)常有互借）。金（1）在甲骨文下加“貝”，出現(xiàn)了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的字素，形成了“從貝，尚聲”的形聲字。（2-6形雖異，但不外乎用“商”或“尚”作聲符（兼表”上”義），“貝”字的演化痕跡十分清晰篆與金文（5）近似，傳承關(guān)系明顯。隸書雖屬今文，但字形結(jié)構(gòu)未變。

【常用詞組】賞月、賞識(shí)、賞不逾時(shí)

【課文原句】對(duì)著池水欣賞自己的美麗

三、信息匹配8、根據(jù)課文《花鐘》內(nèi)容補(bǔ)全下圖。

①牽?；?/p>

②曇花

③萬(wàn)壽菊

④薔薇

⑤月光花

⑥紫茉莉

⑦夜來(lái)香

⑧午時(shí)花

⑨睡蓮四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《趙州橋的傳說(shuō)》短文，完成練習(xí)。趙州橋的傳說(shuō)這件奇事很快就傳到了蓬萊仙島仙人張果老的耳朵里。張果老不信，他想魯班哪有這么大的本領(lǐng)！便叫了柴王爺一塊兒要去看個(gè)究竟。張果老騎著一頭小黑毛驢，柴王爺推著一個(gè)獨(dú)輪小推車，兩人來(lái)到趙州大石橋，恰巧遇見(jiàn)魯班正在橋頭上站著，望著過(guò)往的行人笑哩！張果老問(wèn)魯班：“這橋是你修的嗎？”魯班說(shuō)：“是呀，有什么不好嗎？”張果老指了指小黑驢和柴王爺?shù)莫?dú)輪小推車說(shuō)：“我們過(guò)橋，它經(jīng)得住嗎？”魯班瞟了他倆一眼，說(shuō)：“大騾與大馬，金車銀輦都過(guò)得去，你們這小驢破車還過(guò)不去嗎？”張果老一聽(tīng)，覺(jué)得他口氣太大了，便施用法術(shù)聚來(lái)了太陽(yáng)和月亮，放在驢背上的褡褳里，左邊裝上太陽(yáng)，右邊裝上月亮。柴王爺也施用法術(shù)，聚來(lái)五岳名山，裝在了車上。兩人微微一笑，推車趕驢上橋。剛一上橋,眼瞅著大橋一忽悠。魯班急忙跳到橋下，舉起右手托住了橋身，保住了大橋。兩人過(guò)去了，張果老回頭瞅了瞅大橋?qū)Σ裢鯛斦f(shuō)：“不怪人稱贊，魯班修的這橋真是天下無(wú)雙。”柴王爺連連點(diǎn)頭稱是，并對(duì)著才回到橋頭上來(lái)的魯班，伸出了大拇指，魯班瞅著他倆的背影，心里說(shuō)：“這倆人不簡(jiǎn)單呀！”現(xiàn)在越州石橋橋面上，還留著張果老騎驢踩的蹄印和柴王爺推車軋的一道溝。到趙州石橋去的人，都可以看到，橋下面原來(lái)還留有魯班托橋的一個(gè)大手印。1．與“天下無(wú)雙”意思相近的詞語(yǔ)是________和_________。

2．“魯班瞅著他倆的背影，心里說(shuō)：‘這倆人不簡(jiǎn)單呀’！”中“不簡(jiǎn)單”表現(xiàn)在張果老_____________，柴王爺___________。

3．這則故事是按照（

）的順序展開(kāi)的。A．地點(diǎn)變化B．事情發(fā)展C．空間方位4．畫線句子中的“瞟”寫得非常妙，原因是______________________

5．用一兩句話概括故事的主要內(nèi)容。

_________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫句子。

1．橋面兩側(cè)的欄板上雕刻著精美的圖案。（縮句）

_______________________

2．趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)建造的。（修改病句）

_____________________________

3．趙州橋非常雄偉。（改為感嘆句）

_________________________