九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《空氣》教案_第1頁(yè)
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課題1空氣第1課時(shí)空氣是由什么組成的教學(xué)目標(biāo)知識(shí)要點(diǎn)課標(biāo)要求1.探究空氣成分的實(shí)驗(yàn)(重點(diǎn))掌握測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)做法2.空氣的成分(重點(diǎn))了解空氣的主要成分,各成分占空氣體積的體積.分?jǐn)?shù)3.純凈物和混合物(重點(diǎn))知道物質(zhì)的組成;明確概念,區(qū)分混合物和純凈物教學(xué)過(guò)程情景導(dǎo)入【演示實(shí)驗(yàn)】在燒杯底部放一張團(tuán)好的紙,倒置時(shí)不下滑,將燒杯口朝下,垂直放入盛水的水槽中,浸沒,過(guò)一會(huì)將燒杯垂直拿出來(lái),燒杯中的紙沒濕。你們知道這是為什么呢?如果燒杯在水中傾斜,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多水泡從燒杯中跑出來(lái),杯子中的紙浸濕了。燒杯中跑出來(lái)的氣體是什么?紙為什么濕了?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的“空氣”。合作探究探究點(diǎn)一拉瓦錫探究空氣成分的實(shí)驗(yàn)提出問(wèn)題拉瓦錫測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn),存在哪些優(yōu)點(diǎn)?哪些缺點(diǎn)?(從實(shí)驗(yàn)時(shí)間的長(zhǎng)短,操作是否簡(jiǎn)單、易操作,對(duì)環(huán)境的污染等方面考慮。)討論交流閱讀拉瓦錫測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn),討論歸納。探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)一(如圖所示)在密閉的容器里連續(xù)加熱12天?!緦?shí)驗(yàn)步驟】把少量汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天。態(tài)汞變成了紅色粉末。同時(shí)容器里空氣的體積差不多減少【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】一部分的液態(tài)汞變成了紅色粉末。同時(shí)容器里空氣的體積差不多減少了1/5?!緦?shí)驗(yàn)原理】汞+氧氣【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】容器里空氣體積差不多減少了 1/5。研究剩余的4/5體積的氣體,發(fā)現(xiàn)這部分氣,體既不能供給呼吸也不能支持燃燒,他誤認(rèn)為這些都是氮?dú)狻?實(shí)驗(yàn)二【實(shí)驗(yàn)步驟】把汞表面上所生成的紅色粉末收集起來(lái),放在另一個(gè)較小的容器里再加強(qiáng)熱。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】紅色粉末又生成了銀白色物 ,質(zhì)和能使帶火星木條復(fù)燃的氣體?!緦?shí)驗(yàn)原理】氧化汞’”導(dǎo)一汞十氧氣?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】氧化汞加熱分解生成的氧氣的體積恰好等于密閉容器里所減少的氣體的體積。.通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),拉瓦錫得出空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成,其中氧氣約占空氣總體積 1/5的結(jié)論。歸納總結(jié)拉瓦錫測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn):科學(xué)家用嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度進(jìn)行反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。缺點(diǎn):實(shí)驗(yàn)時(shí)間的較長(zhǎng),操作裝置比較復(fù)雜,且實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)環(huán)境有污染。知識(shí)拓展拉瓦錫不是最早發(fā)現(xiàn)氧氣的科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)氧氣的科學(xué)家是 ,舍勒和普利斯特里。探究點(diǎn)二空氣成分的實(shí)驗(yàn)提出問(wèn)題模擬拉瓦錫測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn),探究空氣的成分,我們?nèi)绾芜x擇藥品、儀器,設(shè)計(jì)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)??討論交流分析上述?shí)驗(yàn),討論設(shè)計(jì)裝工置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。探究實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)原理利用紅磷燃燒消耗密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,使密閉 r容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用卜,進(jìn)入容器內(nèi)水的體積即為減少的氧氣的體積實(shí)驗(yàn)裝置①儀器:集氣瓶、橡膠塞、燃燒匙、火柴(點(diǎn)燃紅磷時(shí)使用)。②藥品:紅磷、水③實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示導(dǎo)氣管、a噌學(xué)m交管、彈簧夾、燒杯、酒精燈及實(shí)驗(yàn)步驟①連接裝置并檢查裝置的氣密性;②在集氣瓶?jī)?nèi)裝入少量的水,再把剩余的容積 「分成五等份,并用橡皮筋做上記號(hào);用彈簧夾夾緊乳膠管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;燃燒結(jié)束并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①紅磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,有大量 「白煙生成,放出熱量;②冷卻后,打開彈簧夾,水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積約占集氣瓶?jī)?nèi)空氣總體積的1/5。實(shí)驗(yàn)分析紅磷燃燒生成五氧化二磷固體,其擴(kuò)散到5易溶于水不占有集氣瓶中空氣的體積,瓶?jī)?nèi)氣體體積減少,冷卻后大氣壓把燒杯「集氣瓶?jī)?nèi)消耗的氧氣的體積。反應(yīng)的文字表達(dá)式:磷+氧氣-注吧*我氣中形成“白煙” ;五氧化二磷固體極而紅磷燃燒過(guò)程中消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣, 使得內(nèi)的水 r壓進(jìn)集氣瓶,壓進(jìn)瓶?jī)?nèi)的水約是五氧化二磷實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣中氧氣約占空氣總體積的1/5注思事項(xiàng)①紅磷要過(guò)量:如果紅磷的量不足,則不能將集氣瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣完全反應(yīng)掉,集氣瓶?jī)?nèi)水面上升/、到原剩余空氣的體積的 1/5,導(dǎo)致測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小。②裝置必須密封:若裝置的氣密性不好,當(dāng)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣耗盡時(shí),瓶?jī)?nèi)壓 「強(qiáng)減小,瓶外空氣會(huì)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi),導(dǎo)致進(jìn)入水的體積減少,測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小。③冷卻后打開彈簧夾: 只有冷卻到室溫時(shí),才能打開彈簧夾,這是因?yàn)闇囟容^高時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)較大,進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的體積減少,引起測(cè)量結(jié)果偏低。④插入燃燒匙的速度要快:插入燃燒匙的速度若是太慢,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱會(huì)逸出,所以進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積會(huì)增大,會(huì)引起測(cè)量結(jié)果大于 ,1/5。⑤彈簧夾要夾緊:彈簧夾若是沒有夾緊,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出,使得最后進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積會(huì)增大,從而使測(cè)量結(jié)果大于 1/5。⑥實(shí)驗(yàn)所用藥品一般為紅磷,不能用硫、木炭,.、鐵絲等物質(zhì)代替。因?yàn)榱蚧蚰咎咳紵笊傻氖嵌趸蚧蚨趸?(均為氣體),而生成的氣體的體積會(huì)彌補(bǔ)反應(yīng)所消耗的氧氣的體積,導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果誤差加大。鐵絲在空氣中不能燃燒。⑦集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水的目的:迅速降溫、吸收產(chǎn)生的白煙,防止燃燒物濺落卜來(lái)炸裂瓶底。課堂討論2.利用燃改歸納總結(jié)空氣的成夕1.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體具有哪些性質(zhì)?(不能支持燃燒,且不溶于水)堯法測(cè)定空氣中氧氣的含量的原理我們還可以設(shè)計(jì)出其他的裝置圖嗎??(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算)成分氮N2氣氧氣Q稀有氣體二氧化碳CO其它氣體和雜質(zhì)體積78%21%0.9「4%0.03%0.03%分?jǐn)?shù)知識(shí)拓展空『氣不是一種單一的物質(zhì),而是一「種混合氣體,其成分比較穩(wěn)定的,空氣中二氧化碳和水蒸氣,因地區(qū)和氣候而異。如陰雨天,空氣濕度大,則水蒸氣含量就大。巧學(xué)妙記空氣本是混合氣,體積分?jǐn)?shù)要記??;氮七八、氧二一(洋二姨) ,零點(diǎn)九四是“稀”氣;兩個(gè)0.03,二氧化碳和雜氣;計(jì)算、描述記清楚,莫與質(zhì)量混一起。探究點(diǎn)三純凈物和混合物提出問(wèn)題物質(zhì)按種類可劃分為什么?它們間有怎 ■樣的聯(lián)系呢?交流討論閱讀教材歸納總結(jié)。歸納總結(jié)純凈物混合物概念只由一種物質(zhì)組成由多種物質(zhì)組成特性有固定的組成和性質(zhì),如熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等沒有固定的組成和性質(zhì),各物質(zhì)都保持各自的性質(zhì)表示方法可用化學(xué)符號(hào)表示,如氮?dú)?N2)、二氧化碳(CQ)等不能用固定的化學(xué)符號(hào)來(lái)表示舉例氧氣(02)、硫(S)、一氧化碳(CO等空氣稀有氣體、海水、糖水等聯(lián)系混合物學(xué)學(xué)L純凈物混合知識(shí)拓展1.混合物是各成分簡(jiǎn)單混合,它們之間沒有發(fā)生化學(xué) .反應(yīng),各成分一保持其原來(lái)的性質(zhì),在一定條件下可將其分離。.純凈物是相對(duì)而言的,絕對(duì)純凈的物質(zhì)是沒有,通常說(shuō)的純凈物是含雜質(zhì)很少,純度相對(duì)較高的物質(zhì)。.判斷一種物質(zhì)是純凈物還是混合物,關(guān)鍵是這種物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成,不能與物質(zhì)的名稱混淆。例如五氧化二磷是一種物質(zhì)的名稱,是一種純凈物,這里的“氧” “磷”是組成五氧化二磷的兩種元素,不是兩種物質(zhì)。板書設(shè)計(jì)第1課時(shí)空氣是由什么組成的一、空氣中氧氣含量的測(cè)定、空氣的成分及含量按體積分?jǐn)?shù):氮?dú)?8%氧氣21%稀有氣體0.94%二氧化碳0.03%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%三、純凈物和混合物.純凈物:只由一種物質(zhì)組成.混合物:由多種物質(zhì)組成教學(xué)反思

成功之處本堂課通過(guò)對(duì)科學(xué)家探究空氣成分的實(shí)驗(yàn)分析,學(xué)生進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)到科學(xué)家嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,初.步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。不足之處在探究空氣成分的實(shí)驗(yàn)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生模仿設(shè)計(jì), 此實(shí)驗(yàn)是模擬科學(xué)家的實(shí)驗(yàn),后部分學(xué)生進(jìn)入誤區(qū)。第2課時(shí)空氣是一種寶貴的資源 保護(hù)空氣教學(xué)目標(biāo)知識(shí)要點(diǎn)課標(biāo)要求1.空氣是一種寶貴的資源了解氧氣、氮?dú)?、稀有氣體的主要物理性質(zhì),知道各氣體的用途2.保護(hù)空氣了解空氣污染的危害,了解污染物的來(lái)源,知道防治污染的方法教學(xué)過(guò)程情景導(dǎo)入每當(dāng)看見汽車的積如尾氣時(shí),每當(dāng)看見

山的時(shí)候,你們是每當(dāng)看見那黑漆漆的煙從那粗大的煙囪內(nèi)冒出時(shí),垃圾堆每當(dāng)看見汽車的積如尾氣時(shí),每當(dāng)看見

山的時(shí)候,你們是什么心情?請(qǐng)同學(xué)們看看外面的天空我們?nèi)绾稳圩o(hù)它。合作探究探究點(diǎn)一空氣是一種寶貴的資源提出問(wèn)題空氣中各成分有什么性質(zhì)和用途呢?交流討論閱讀教材歸納總結(jié)。歸納總結(jié)煉鋼、宇航等。.氧氣:(1)供給呼吸,可用于醫(yī)療、潛水、登山、航空等;( 2)支持燃一燒,可用于氣焊、煉鋼、宇航等。.氮?dú)?1)物理性質(zhì):沒有顏色,沒有氣味的氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度比空氣略小,難溶于水。(2)化學(xué)性質(zhì):不活潑,一般情況下h它不支持燃燒也不供給呼吸。(3)用途:①用氮?dú)庾鰺襞?經(jīng)久耐用)或食品包裝(延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期)的填充氣;②液態(tài)氮?dú)庥糜卺t(yī)療手術(shù)(冷凍細(xì)胞,殺傷細(xì)胞,防止癌細(xì)胞擴(kuò)散) ;③用氮?dú)庵频?人工固氮,工業(yè)制氨氣N2+3H2催辿=2NH).稀有氣體(1)物理性質(zhì):沒有顏色,沒有氣味的氣體,難溶于水。(2)化學(xué)性質(zhì):很不活潑,但在一定條件下也能與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(3.)用途:①作為保護(hù)氣:焊接金屬時(shí)用來(lái)隔絕空氣;燈泡中充稀有氣體使燈泡耐用;②制成多種電光源,如航標(biāo)燈、強(qiáng)照明燈、閃光燈、霓紅燈等;③用于激光技術(shù)或醫(yī)療麻醉;④用氯氣代替氫氣填充氣球,不會(huì)發(fā)生爆炸。探究點(diǎn)五保護(hù)空氣提出問(wèn)題隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展空氣受到嚴(yán)重的污染,我 :們知道如何防止或控制空氣的污染呢?交流討論學(xué)生結(jié)合社會(huì)實(shí)踐歸納。歸納總結(jié).空氣的污染物:有害氣體(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等)和煙塵。.污染源:化石燃料燃燒,工廠排放的廢氣,汽車尾氣。.危害:①嚴(yán)重?fù)p害人體的健康;②影響作物的生長(zhǎng);③破壞生態(tài)平衡;④導(dǎo)致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等。.防治措施:①加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè);②改善環(huán)境狀況;③使用清潔能源;④積極植樹、造林、種草等。板書設(shè)計(jì)第2課時(shí)空氣是一種寶貴的資源 保護(hù)空氣一、空氣是一種寶貴的資源.氧氣:(1)供給呼吸(2)支持燃燒.氮?dú)猓河米鞅Wo(hù)氣、制氮肥.稀有氣體:用作保護(hù)氣、霓虹燈二、保護(hù)空氣.污染物:有害氣體和煙塵.危害:.防治措施:①加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè);②改善環(huán)境狀況;③使用清潔能源;④積極植樹、造林、種草等。教學(xué)反思成功之處本堂課創(chuàng)設(shè)真實(shí)的問(wèn)題情境,學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)生能積極主動(dòng)與課堂討論交流,從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。.參不足之處教材中對(duì)保護(hù)空氣的資料偏少,缺少學(xué)生自主查閱資料的環(huán)節(jié)。配套練習(xí)九年級(jí)化學(xué)試卷一、選擇題.(每題2配套練習(xí)九年級(jí)化學(xué)試卷一、選擇題.(每題2分,共30分).下列過(guò)程主要發(fā)生物理變化的是( )A.鐵的冶煉B.煤的燃燒C.干冰的升華 D.電解水獲得氧氣.儲(chǔ)存煙花爆竹的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)貼上的標(biāo)志是( )剛玉的化.剛玉是自然界中硬度僅次于金剛石的物質(zhì),它由地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素所組成.剛玉的化TOC\o"1-5"\h\z學(xué)式為( )A.SiO2B.Fe2O3 C.Al2O3 D.Fe3O4.鋁、銅、鐵、金四種金屬都具有的相似性質(zhì)是( )A.都是銀白色的固體B.都有導(dǎo)電性C.都能和稀硫酸反應(yīng)D.通常狀況下都能與氧氣反應(yīng).分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列各組物質(zhì)的分類正確的是( )A.單質(zhì)--鋁鐵氮?dú)釨.混合物--空氣合金氫氣C.氧化物--高鎰酸鉀 氧化鈣二氧化鎰D.純凈物--過(guò)氧化氫溶液 氯酸鉀氧化鐵.生活中的下列做法正確的是( )A.乘車時(shí)將垃圾丟到窗外B.用洗臉?biāo)疀_廁所C.用明磯檢驗(yàn)硬水和軟水D.生活污水直接倒入江河湖泊中.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( )A.Na+-鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)+-2 ……… .北昌-1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷C.2NO2-2個(gè)二氧氣氮分子D.2H-1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成

稱取鐵塊9.下列敘述正確的是( )A.水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng)B.氯化鈉晶體是由氯化鈉分子構(gòu)成的C.氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì)D.分子是由原子構(gòu)成的.二氧化碳中混有一氧化碳雜質(zhì),若要除去一氧化碳雜質(zhì),可將含雜質(zhì)的氣體通入( )A.灼熱的氧化鐵B.灼熱的銅C.石灰水D.碳酸鈉溶液.下列關(guān)于物質(zhì)--在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象--所屬反應(yīng)類型 ”的描述中,正確的是( )A.碳--發(fā)出白光--化合反應(yīng)B.鐵絲火星四射分解反應(yīng)C.硫--微弱的深藍(lán)色火焰--分解反應(yīng)D.石蠟發(fā)出白光,有水霧 置換反應(yīng)12.在A+B—C+D的反應(yīng)中,已知20gA與10gB恰好完全反應(yīng),生成18gC,則該反應(yīng)中A與D的質(zhì)量比為( )A.1:1B.5:3C.3:5D.2:1

13.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是(13.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是().錫(Sn)是五金之一,它的金屬活動(dòng)性順序位于鐵和銅之間,則下列反應(yīng)不會(huì)發(fā)生的是(A.Zn+Sn(N03)2—Zn(N03)2+SnB.Sn+2HCl—SnCl2+H2TC.Sn+2AgN03—Sn(NO3)2+2AgD.Sn+MgS04—SnS04+Mg.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的冶煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )A.該實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通CO一段時(shí)間,再加熱B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理,沒有任何缺陷D.該反應(yīng)與CO還原CuO的反應(yīng)原理、裝置完全相同二、填空與簡(jiǎn)答題(共35分).用物質(zhì)的名稱填空.(1)體溫計(jì)的液體是(2)現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)低碳”生活,所謂低碳”,就是較低的排放.(3)在醫(yī)療急救中供給呼吸的氣體是(4)目前世界上開采量最高的金屬是..將下列五個(gè)選項(xiàng)分別填在橫線上,每項(xiàng)只能用一次.A.緩慢氧化B.疏松多孔C.與空氣和水的共同作用 D.使鐵與空氣和水隔絕E.沒有水分存在鐵不易生銹(1)鋼鐵銹蝕的條件(2)鋼鐵銹蝕的過(guò)程屬(3)鐵銹的狀態(tài)是(4)使鐵器保持干燥的原因是(5)鐵器表面噴漆的目的是..我們依據(jù)反應(yīng)事實(shí),通過(guò)比較、推理等方法可以總結(jié)歸納出滅火的規(guī)律并加以應(yīng)用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖A所示的火三角”可表示燃燒的條件,圖中缺少的一個(gè)條件是;圖B所示的滅火原理是: ;點(diǎn)燃篝火時(shí),常將木柴架空以促進(jìn)燃燒,是利 的方法..西氣東輸”工程為上海送來(lái)60億立方米的天然氣,天然氣的主要成分是(填化學(xué)式),它是一種清潔能源,該氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是,城市煤氣中通常含有CO氣體,CO燃燒的化學(xué)方程式為—從環(huán)境角度考慮,煤氣、天然氣、氫氣中最理想的燃料是..生活離不開水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.(1)茶杯內(nèi)的紗,可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是.(2)自制凈水器中常加入,用于除去水中的異味和色素.(3)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,在日常生活中,人們常用的方法來(lái)降低水的硬度.(4)家庭凈水器接通電源時(shí)產(chǎn)生紫外線與自來(lái)水廠加氯氣的目的相同,其作用是..銘(Cr)為不銹鋼主要的添加元素,含量一般在 12%以上,銘的表面生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護(hù)膜是不銹鋼具有耐腐蝕性的主要原因.請(qǐng)回答下列問(wèn)題;(1)不銹鋼是一種(填答金”或金屬”)(2)相同溫度下,取大小相同,表面光亮的 Cr、Mg、Cu三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量鹽酸中(反應(yīng)中Cr顯+2價(jià)),現(xiàn)象如下;金屬 Cr Mg Cu與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 放出氣體速率較慢 放出氣體速率較快 無(wú)明顯現(xiàn)象①上述三種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是②從上述探究實(shí)驗(yàn)可知,Cr(填能”或不能”)跟CuSO4溶液反應(yīng),若能反應(yīng),請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.A-I是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì),其中,C、D、E、I是單質(zhì).E和H是黑色固體,F(xiàn)為無(wú)色有毒氣體,為紅色固體,請(qǐng)根據(jù)下圖填寫.(1)填化學(xué)式;B、C、.(2)圖中②的化學(xué)方程式為(3)圖中③的化學(xué)方程式為三、實(shí)驗(yàn)題.(共21分)23.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答有關(guān)問(wèn)題.(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱: a,b.(2)用高鎰酸鉀制取并收集氧氣時(shí), 應(yīng)選用的裝置是(填序號(hào),下同),在試管處放一團(tuán)棉花的作用是高鎰酸鉀分解制氧氣的化學(xué)方程式為.(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣選用的裝置是.(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳常選用的裝置是,所選用收集方法的依據(jù)是..為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性,某研究小組進(jìn)行了如下探究.(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸.寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快,原因是 .

(3)小芳在(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到有灰黑色沉淀”這一異?,F(xiàn)象出現(xiàn).【提出問(wèn)題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色; AlCl3為無(wú)色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇.【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有.假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3;假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì).設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加入適量稀鹽酸設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加入適量稀鹽酸有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液加入適量蒸儲(chǔ)水固體部分溶解加入適量無(wú)水乙醇固體部分溶解加入適量蒸儲(chǔ)水固體部分溶解加入適量無(wú)水乙醇固體部分溶解【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè) c【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè) c(填成立”或不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是(填能”或不能").(4)你認(rèn)為(1)(填能”或不能").四、計(jì)算題.(共14分).維生素是人體必備的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),維生素D2的化學(xué)式為C28H44O.試計(jì)算:(1)維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量;(2)維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比;(3)198g維生素D2中含碳元素的質(zhì)量為—g.26.某課外活動(dòng)小組,為了檢測(cè)本地鋼鐵廠生鐵產(chǎn)品的質(zhì)量,在實(shí)驗(yàn)室中稱取生鐵樣品 10.0g放入燒杯中,加入足量的稀硫酸,加熱使之充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)) ,然后冷卻,稱量,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了0.34g.計(jì)算:(1)生鐵樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量.(2)求生產(chǎn)100t這種生鐵,至少需要含氧化鐵 80%的赤鐵礦的質(zhì)量多少噸?期末化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題.(每題2分,共30分)1.下列過(guò)程主要發(fā)生物理變化的是( )A.鐵的冶煉B.煤的燃燒C.干冰的升華D.電解水獲得氧氣【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別.【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解答】解:A、鐵的冶煉過(guò)程中有新物質(zhì)鐵生成,屬于化學(xué)變化.B、煤的燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.C、干冰的升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.D、電解水獲得氧氣過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化.故選C.2.儲(chǔ)存煙花爆竹的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)貼上的標(biāo)志是( )【考點(diǎn)】幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo).【分析】根據(jù)與燃燒和爆炸有關(guān)的以及腐蝕品、可回收標(biāo)志、節(jié)水標(biāo)志等幾種常見的圖標(biāo)含義判斷.【解答】解:儲(chǔ)存煙花爆竹的倉(cāng)庫(kù),為了防止燃燒和爆炸,應(yīng)貼上禁止煙火的標(biāo)志.A、圖為禁止煙火標(biāo)志,所以正確.B、圖為廢舊塑料回收標(biāo)志,所以錯(cuò)誤.C、圖為節(jié)約用水標(biāo)志,所以錯(cuò)誤.D、圖為劇毒品標(biāo)志,所以錯(cuò)誤.故選A.3.剛玉是自然界中硬度僅次于金剛石的物質(zhì),它由地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素所組成.剛玉的化學(xué)式為( )A.SiO2B.Fe2O3C.Al2O3 D.Fe3O4【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義.故選 故選 A.故選 故選 A.【分析】地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素為氧元素,寫出其化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可.TOC\o"1-5"\h\z【解答】解:地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素為氧元素,氧化鋁中鋁元素顯 +3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為A12O3.故選 C.4.鋁、銅、鐵、金四種金屬都具有的相似性質(zhì)是( )A.都是銀白色的固體 B.都有導(dǎo)電性C.都能和稀硫酸反應(yīng) D.通常狀況下都能與氧氣反應(yīng)【考點(diǎn)】金屬的物理性質(zhì)及用途;金屬的化學(xué)性質(zhì).【分析】金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性;鋁是銀白色物質(zhì);銅、金不能和稀硫酸反應(yīng);銅、金的化學(xué)性質(zhì)不活潑.【解答】解:A、銅、鐵、金等物質(zhì)不是銀白色物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鋁、銅、鐵、金四種金屬都能導(dǎo)電,故選項(xiàng)正確;C、銅、金不能和稀硫酸反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、通常情況下銅、金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不能和氧氣反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選 B.5.分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列各組物質(zhì)的分類正確的是( )A.單質(zhì)--鋁鐵氮?dú)釨.混合物--空氣合金氫氣C.氧化物--高鎰酸鉀氧化鈣二氧化鎰D.純凈物--過(guò)氧化氫溶液氯酸鉀氧化鐵【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別;從組成上識(shí)別氧化物;純凈物和混合物的判別.【分析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物.由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),由不同元素組成的純凈物屬于化合物.由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物.【解答】解:A、鋁、鐵、氮?dú)舛际怯梢环N元素組成,屬于單質(zhì),故A正確;B、氫氣是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故 B錯(cuò);C、高錳酸鉀由三種元素組成,氧化物必須由兩種元素組成,所以不屬于氧化物,故 C錯(cuò);D錯(cuò).DD錯(cuò).6.生活中的下列做法正確的是( )A.乘車時(shí)將垃圾丟到窗外B.用洗臉?biāo)疀_廁所C.用明磯檢驗(yàn)硬水和軟水D.生活污水直接倒入江河湖泊中【考點(diǎn)】保護(hù)水資源和節(jié)約用水;硬水與軟水;水資源的污染與防治.【分析】A、根據(jù)向窗外隨意丟垃圾是陋習(xí)進(jìn)行分析判斷.B、用洗臉?biāo)疀_廁所可以節(jié)約用水.根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或電火花可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)明磯的凈水原理進(jìn)行分析.D、根據(jù)將所有垃圾丟到河里,對(duì)環(huán)境造成污染進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、乖車時(shí)將垃圾丟到窗外,會(huì)破壞環(huán)境衛(wèi)生,是一種陋習(xí),故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤.B、用洗臉?biāo)疀_廁所可以節(jié)約用水,故選項(xiàng)做法正確.C、將所有垃圾丟到河里,對(duì)環(huán)境造成污染,故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤.D、明磯只會(huì)吸附不溶性的雜質(zhì),根據(jù)肥皂水在軟水中的泡沫較多,在硬水中的泡沫較少進(jìn)行區(qū)別硬水和軟水,故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤.故選B.7.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( )Na+-鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)-1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷2NO2-2個(gè)二氧氣氮分子2H-1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.【解答】解:A、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,Na+表示1個(gè)鈉離子帶1個(gè)單位的正電荷,鈉元素的化合價(jià)為,人一一, +1| ,,,…,,…一+1價(jià)表本為:nh故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素符號(hào)的意義可知, Mg可表示鎂元素或一個(gè)鎂原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;2個(gè)二C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)二氧化氮分子可表示為: 2NO2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子, 表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字. 可知2H表示:2個(gè)氫原子;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.故選C8.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( )檢驗(yàn)氧氣稱取鐵塊【考點(diǎn)】固體藥品的取用;稱量器-托盤天平;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿.【分析】根據(jù)向試管中裝塊狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.用帶火星的木條放在瓶口,木條燃燒更旺(或復(fù)燃) ,證明氧氣已收集滿;過(guò)濾時(shí)玻璃棒應(yīng)緊靠三層濾紙,玻璃棒起引流作用;稱量藥品時(shí),托盤天平左盤放藥品,右盤放祛碼.【解答】解:A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鐐子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作錯(cuò)誤.B、用帶火星的木條放在瓶口,木條燃燒更旺,證明氧氣已收集滿,故正確;C、根據(jù)過(guò)濾要用玻璃棒引流液體,燒杯要緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙?zhí)?、漏斗的下端尖嘴部位要緊靠燒故選 故選 A.故選 故選 A.杯內(nèi)壁進(jìn)行過(guò)濾,該實(shí)驗(yàn)沒有玻璃棒引流,故正確.D、稱量藥品時(shí),托盤天平左盤放藥品,右盤放砝碼,故正確.故選A9.下列敘述正確的是( )A.水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng)B.氯化鈉晶體是由氯化鈉分子構(gòu)成的C.氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì)D.分子是由原子構(gòu)成的【考點(diǎn)】分子的定義與分子的特性;分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系.【分析】A、根據(jù)分子在不斷運(yùn)動(dòng)進(jìn)行解答;B、根據(jù)氯化鈉晶體由鈉離子和氯離子構(gòu)成進(jìn)行解答;C、根據(jù)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子進(jìn)行解答;D、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的分子組成進(jìn)行解答.【解答】解:A、分子在不斷運(yùn)動(dòng),所以水結(jié)冰后分子還是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;B、氯化鈉晶體由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故 B錯(cuò)誤;C、保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子,而不是氫原子和氧原子,故 C錯(cuò)誤;D、分子是由原子構(gòu)成的,故 D正確.故選: D.10.二氧化碳中混有一氧化碳雜質(zhì),若要除去一氧化碳雜質(zhì),可將含雜質(zhì)的氣體通入( )A.灼熱的氧化鐵 B.灼熱的銅 C.石灰水 D.碳酸鈉溶液【考點(diǎn)】常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法.【分析】根據(jù)CO和CO2氣體化學(xué)性質(zhì)的差異,選擇能與 CO發(fā)生反應(yīng)而又不生成氣體的物質(zhì),在易于操作的條件下,設(shè)計(jì)合理的方案除去混在二氧化碳中的一氧化氣體.【解答】解:A、混合氣體通過(guò)灼熱的氧化鐵,氣體CO奪取氧化鐵的氧而被氧化成二氧化碳,不但可以除去CO氣體而且把氣體 CO轉(zhuǎn)化為二氧化碳;二氧化碳不能與氧化鐵發(fā)生反應(yīng).方案很好地達(dá)到了實(shí)驗(yàn)意圖,方案切實(shí)可行;B、二氧化碳、一氧化碳均不能與灼熱的銅反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,方案不可行;C、把混合氣體通過(guò)澄清的石灰水, CO不與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng),而二氧化碳卻會(huì)因與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)而被除去.方案與意圖相違背,方案不可行;D、二氧化碳、一氧化碳均不能與碳酸鈉溶液反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,方案不可行;.下列關(guān)于物質(zhì)--在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象--所屬反應(yīng)類型 ”的描述中,正確的是( )A.碳 發(fā)出白光 化合反應(yīng)B.鐵絲火星四射分解反應(yīng)C.硫--微弱的深藍(lán)色火焰--分解反應(yīng)D.石蠟 發(fā)出白光,有水霧 置換反應(yīng)【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;反應(yīng)類型的判定.【分析】A、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)類型進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)類型進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)類型進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)石蠟在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)類型進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光;該反應(yīng)符合 多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確.B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射;該反應(yīng)符合 多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰;且該反應(yīng)符合 多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、石蠟在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,有水霧,該反應(yīng)的生成物二氧化碳和水均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:A..在A+B—C+D的反應(yīng)中,已知20gA與10gB恰好完全反應(yīng),生成18gC,則該反應(yīng)中A與D的質(zhì)量比為( )A.1:1B.5:3C.3:5D.2:1【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 =反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.由反應(yīng)A+B—C+D中,由20gA與10gB恰好完全反應(yīng),生成18gC,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可計(jì)算生成 D物質(zhì)質(zhì)量,判斷反應(yīng)中A、D物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系.【解答】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)A+B—C+D中,20gA與10gB恰好完全反應(yīng),生成18gC時(shí)生成D物質(zhì)質(zhì)量=20g+10g-18g=12g,則該反應(yīng)中物質(zhì)A、D的質(zhì)量比二20g:12g=5:3.故選B..下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( )

測(cè)定空氣中氧氣含量探究鐵銹銹蝕條件探究燃燒條件總氧4二?測(cè)定空氣中氧氣含量探究鐵銹銹蝕條件探究燃燒條件總氧4二?探究分子運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);空氣組成的測(cè)定;金屬銹蝕的條件及其防護(hù);分子的定義與分子的特性;燃燒與燃燒的條件.【分析】A、根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)鐵銹蝕的條件:和水、氧氣接觸,進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)燃燒的條件為:可燃物、和氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn),進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)濃氨水具有揮發(fā)性,氨氣溶于水顯堿性,能使酚配試液變紅,進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、測(cè)定空氣中氧氣的含量,應(yīng)將裝置內(nèi)的氧氣完全消耗掉,應(yīng)使用過(guò)量的紅磷,圖中紅磷是少量的,不能達(dá)到目的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、通過(guò)對(duì)比思想探究鐵銹蝕的條件:和水、氧氣接觸;該實(shí)驗(yàn)缺少將干燥的鐵釘放到干燥的試管內(nèi),用橡皮塞塞上試管口,沒有驗(yàn)證水是否能生銹,不能達(dá)到目的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、燃燒的條件為:可燃物、和氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn),正確的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是確定一個(gè)條件,改變另一個(gè)條件來(lái)驗(yàn)證燃燒的條件,圖中無(wú)法得出燃燒必須與氧氣接觸的條件,不能達(dá)到目的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、大燒杯裝置外是一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),能證明氨水能使酚血:試液變紅;由于濃氨水易揮發(fā),所以以大燒杯內(nèi)的小燒杯內(nèi)的酚酬:試液變?yōu)榧t色,說(shuō)明的氨氣分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到了整個(gè)燒杯中,所以可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,能達(dá)到目的;故選項(xiàng)正確.故選:D..錫(Sn)是五金之一,它的金屬活動(dòng)性順序位于鐵和銅之間,則下列反應(yīng)不會(huì)發(fā)生的是( )A.Zn+Sn(N03)2—Zn(N03)2+Sn B.Sn+2HCl—SnCl2+H2TC.Sn+2AgN03—Sn(NO3)2+2AgD.Sn+MgS04—SnS04+Mg【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用.【分析】金屬與鹽能反應(yīng)說(shuō)明金屬排在鹽中金屬的前面,金屬與鹽不反應(yīng)說(shuō)明金屬排在鹽中金屬的后面.【解答】解:A、由于鋅位于鐵的前面,錫(Sn)位于鐵的后面,所以鋅能置換硝酸錫中的錫,故A能發(fā)生反應(yīng);B、因?yàn)殄a(Sn)位于鐵和銅之間,如果錫位于氫的前面,就能與酸反應(yīng),故B能發(fā)生反應(yīng);C、因?yàn)殄a(Sn)位于鐵和銅之間,銀位于銅的后面,所以錫位于銀的前面,故 C能發(fā)生反應(yīng);D、因?yàn)殒V位于鐵的前面,錫(Sn)位于鐵的后面,所以錫(Sn)位于鎂的后面,所以該反應(yīng)不能發(fā)生.故選D..如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的冶煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )A.該實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通CO一段時(shí)間,再加熱B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理,沒有任何缺陷D.該反應(yīng)與CO還原CuO的反應(yīng)原理、裝置完全相同【考點(diǎn)】碳、一氧化碳、氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn);化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);一氧化碳的化學(xué)性質(zhì);反應(yīng)類型的判定.【分析】一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是:可燃性、還原性和毒性.本題主要考查了一氧化碳的還原性,操作步驟是:先通入一氧化碳;再給玻璃管加熱;反應(yīng)完成后先停止加熱;再繼續(xù)通入一氧化碳直到玻璃管冷卻.因?yàn)橐谎趸加卸荆虼艘谎趸荚谧鲞€原劑時(shí),一定要有尾氣處理裝置.【解答】解:A、實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通CO一段時(shí)間,再加熱,是為了趕出裝置內(nèi)的空氣,避免發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)正確;B、一氧化碳和氧化鐵都是化合物,因此不是置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、本實(shí)驗(yàn)沒有尾氣處理裝置,有缺陷,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、CO還原CuO時(shí),加熱即可,不需要高溫,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A二、填空與簡(jiǎn)答題(共35分).用物質(zhì)的名稱填空.(1)體溫計(jì)的液體是 汞(2)現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)低碳”生活,所謂低碳”,就是較低的 二氧化碳排放.(3)在醫(yī)療急救中供給呼吸的氣體是 氧氣(4)目前世界上開采量最高的金屬是 鐵.【考點(diǎn)】金屬的物理性質(zhì)及用途;氧氣的用途;二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響.【分析】(1)從體溫計(jì)的液體是汞去分析;(2)從現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)枇碳”生活,所謂彳氐碳”,就是較低的二氧化碳的排放去分析.(3)從在醫(yī)療急救中供給呼吸的氣體是氧氣去分析;(4)從世界上開采量最高的金屬是鐵去分析.【解答】解:(1)體溫計(jì)的液體是汞;故答案為:汞;(2)現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)低碳”生活,所謂低碳”,就是較低的二氧化碳的排放;故答案為:二氧化碳.(3)由于氧氣能夠支持燃燒,所以在醫(yī)療急救中供給呼吸的氣體是氧氣;故答案為:氧氣;(4)世界上開采量最高的金屬是鐵;故答案為:鐵..將下列五個(gè)選項(xiàng)分別填在橫線上,每項(xiàng)只能用一次.A.緩慢氧化B.疏松多孔C.與空氣和水的共同作用 D.使鐵與空氣和水隔絕E.沒有水分存在鐵不易生銹TOC\o"1-5"\h\z(1)鋼鐵銹蝕的條件 C(2)鋼鐵銹蝕的過(guò)程屬 A(3)鐵銹的狀態(tài)是B(4)使鐵器保持干燥的原因是 E(5)鐵器表面噴漆的目的是 D.【考點(diǎn)】金屬銹蝕的條件及其防護(hù).【分析】欲正確選擇各項(xiàng)的答案,需要根據(jù)已知條件,逐一進(jìn)行分析,找出與各項(xiàng)對(duì)應(yīng)的最佳選項(xiàng),也可先選擇比較熟悉的選項(xiàng),用排除法選擇余下的選項(xiàng).【解答】解:(1)因?yàn)槲覀冎冷撹F銹蝕條件是:同時(shí)和氧氣、水接觸.由題意可知, C選項(xiàng)符合這兩個(gè)條件,故選C.(2)鋼鐵銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,生成氧化鐵,屬于氧化反應(yīng).由題意可知,選項(xiàng)A符合這一特征,故選A.(3)鋼鐵銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,生成的鐵銹的主要成分是Fe2O3?xH2O,結(jié)構(gòu)很疏松.由題意可知,選項(xiàng) B符合這一狀態(tài),故選B.(4)因?yàn)槲覀冎冷撹F銹蝕條件是:同時(shí)和氧氣、水接觸.如果使鐵器保持干燥,就沒有水分和鐵接觸,構(gòu)不成生銹的條件,鐵器就不易生銹.由題意可知,選項(xiàng) E符合這一原因,故選:E.(5)因?yàn)槲覀冎冷撹F銹蝕條件是:同時(shí)和氧氣、水接觸.給鐵器表面噴上漆,既可隔絕鐵與氧氣接觸,也可防水.由題意可知,選項(xiàng)D符合這一目的,故選D..我們依據(jù)反應(yīng)事實(shí),通過(guò)比較、推理等方法可以總結(jié)歸納出滅火的規(guī)律并加以應(yīng)用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖A所示的火三角”可表示燃燒的條件,圖中缺少的一個(gè)條件是 可燃物;圖B所示的滅火原理是: 與氧氣隔絕 ;點(diǎn)燃篝火時(shí),常將木柴架空以促進(jìn)燃燒,是利 用增大可燃物與氧氣的接觸面積 的方法.【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件;滅火的原理和方法.【分析】燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性.(2)可燃物與氧氣接觸.(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).破壞燃燒的條件可以達(dá)到滅火的目的.增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度可以促進(jìn)燃燒.【解答】解:圖A所示的火三角”可表示燃燒的條件,圖中缺少的一個(gè)條件是可燃物.故填:可燃物.用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是與氧氣隔絕.故填:與氧氣隔絕.將木柴架空可以增大木柴與氧氣的接觸面積,可以促進(jìn)燃燒.故填:用增大可燃物與氧氣的接觸面積..西氣東輸”工程為上海送來(lái)60億立方米的天然氣,天然氣的主要成分是 CH4(填化學(xué)式),它是一種清[點(diǎn)燃]潔能源,該氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是 CH4+2O2''CO2+2H2O.城市煤氣中通常含有CO氣體,點(diǎn)燃CO燃燒的化學(xué)方程式為 2CO+O2……2CO2,從環(huán)境角度考慮,煤氣、天然氣、氫氣中最理想的燃料是氫氣.【考點(diǎn)】常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響;書寫化學(xué)方程式、【分析】根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷,在空氣燃燒能生成水和二氧化碳;一氧化碳燃燒能生成二氧化碳;氫氣燃燒只生成水,熱值高,是理想的燃料.[占燃【解答】解:天然氣的主要成分是甲烷,甲烷的化學(xué)式是CH4,在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為: CH4+2O2'"CO2+2H2O.占燃CO燃燒的化學(xué)方程式為:2CO+O2Z_2CO2,安全角度看,煤氣的主要缺點(diǎn)是容易造成煤氣中毒.從環(huán)境角度考慮,煤氣、天然氣燃燒都生成二氧化碳,二氧化碳是一種溫室氣體,大氣中二氧化碳的含量過(guò)高時(shí),會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng);氫氣燃燒只生成水,不污染環(huán)境,是最理想的燃料.「占燃I 占燃]答案:CH4,CH4+2O2 iCO2+2H2O;2CO+O2"'i'2CO2,氫氣..生活離不開水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.(1)茶杯內(nèi)的紗,可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是 過(guò)濾.(2)自制凈水器中常加入 活性炭,用于除去水中的異味和色素.(3)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,在日常生活中,人們常用 煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.(4)家庭凈水器接通電源時(shí)產(chǎn)生紫外線與自來(lái)水廠加氯氣的目的相同,其作用是 消毒殺.【考點(diǎn)】過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;硬水與軟水;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.【分析】(1)過(guò)濾是除去不溶性雜質(zhì)的一種方法;(2)活性炭可吸附異味和色素等;(3)煮沸能降低水的硬度酸;(4)氯氣溶于水能生成具有消毒殺菌作用的次氯.【解答】解:(1)過(guò)濾是除去不溶性雜質(zhì)的一種方法.所以,茶杯內(nèi)的紗,可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過(guò)濾;(2)由于活性炭有吸附性.所以,自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素;(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,日常生活中可采用的方法是煮沸;(4)氯氣溶于水能生成具有消毒殺菌作用的次氯酸.所以,自來(lái)水廠用氯氣,氯氣的作用是消毒殺菌.故答為:(1)過(guò)濾;(2)活性炭; (3)煮沸;(4)消毒殺菌..銘(Cr)為不銹鋼主要的添加元素,含量一般在 12%以上,銘的表面生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護(hù)膜是不銹鋼具有耐腐蝕性的主要原因.請(qǐng)回答下列問(wèn)題;(1)不銹鋼是一種 合金(填含金”或金屬”)(2)相同溫度下,取大小相同,表面光亮的 Cr、Mg、Cu三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量鹽酸中(反應(yīng)中Cr顯+2價(jià)),現(xiàn)象如下;金屬 Cr Mg Cu與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 放出氣體速率較慢 放出氣體速率較快 無(wú)明顯現(xiàn)象①上述三種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是 Mg、Cr、Cu②從上述探究實(shí)驗(yàn)可知, Cr能(填能”或不能")跟CuSO4溶液反應(yīng),若能反應(yīng),請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+CuSO4—CrSO4+Cu【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用;合金與合金的性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、【分析】(1)不銹鋼是鐵的合金,進(jìn)行分析解答.(2)①在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,且金屬活動(dòng)性越活潑,反應(yīng)速率越快,進(jìn)行分析解答.②在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),進(jìn)行分析解答.【解答】解:(1)不銹鋼是鐵的合金,屬于合金.(2)①在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,且金屬活動(dòng)性越活潑,反應(yīng)速率越快, Cr與鹽酸反應(yīng)放出氣體速率較慢, Mg放出氣體速率較快, Cu無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明三種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是Mg、Cr、Cu.②在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái), Cr的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),能跟CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞銘溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: Cr+CuSO4—CrSO4+Cu.故答案為:(1)合金;(2)①M(fèi)g、Cr、Cu;②能;Cr+CuSO4—CrSO4+Cu.22.A-I是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì),其中, C、D、E、I是單質(zhì).E和H是黑色固體,F(xiàn)為無(wú)色有毒氣體,I為紅色固體,請(qǐng)根據(jù)下圖填寫.(1)填化學(xué)式;B、 H2OC、 O2.(2)圖中②的化學(xué)方程式為 2H2。0仁2H2I+O2T…………I&\(3)圖中③的化學(xué)萬(wàn)程式為 CO+CuO= 'Cu+CO2【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷;書寫化學(xué)方程式、【分析】本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息: C、D、E、I是單質(zhì),過(guò)氧化氫在二氧化鎰做催化劑的條件下生成水和氧氣,因此 A是過(guò)氧化氫,B是水,C是氧氣;水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,因此D是氫氣;E和H是黑色固體,F(xiàn)為無(wú)色有毒氣體,碳和氧氣不充分燃燒生成一氧化碳,因此E是碳,F(xiàn)是一氧化碳;I為紅色固體,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,因此 H是氧化銅,I是銅,G是二氧化碳.【解答】解:(1)根據(jù)題目給出的流程圖和信息: C、D、E、I是單質(zhì),過(guò)氧化氫在二氧化鎰做催化劑的條件下生成水和氧氣,因此A是過(guò)氧化氫,B是水,C是氧氣;故答案為:H2O;O2;通電(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,配平即可;故答案為: 2H2O -2H21+O2?; ………△(3)一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,配平即可;故答案為: CO+CuO——Cu+CO2;、實(shí)驗(yàn)題.(共21分)23.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答有關(guān)問(wèn)題.(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱: a長(zhǎng)頸漏斗,b鐵架臺(tái).TOC\o"1-5"\h\z(2)用高鎰酸鉀制取并收集氧氣時(shí), 應(yīng)選用的裝置是 A(填序號(hào),下同),在試管處放一團(tuán)棉花的作用是 防止加熱時(shí)高鎰酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高鎰酸鉀分解制氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4="'K2MnO4+MnO2+O21.(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣選用的裝置是 C.(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳常選用的裝置是 B,所選用收集方法的依據(jù)是 二氧化碳密度比空氣大 .【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;常用儀器的名稱和選用;書寫化學(xué)方程式、【分析】(1)a、b均為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器.(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶水性確定收集裝置;高鎰酸鉀加熱時(shí)會(huì)飛濺;高鎰酸鉀加熱生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣.(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶水性確定收集裝置.(4)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶水性確定收集裝置.【解答】解:(1)熟記常用儀器的名稱可知 a為長(zhǎng)頸漏斗,b為鐵架臺(tái).(2)反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用排水法或向上排空氣法收集;高鎰酸鉀加熱時(shí)會(huì)飛濺,因而用高鎰酸鉀制氧氣時(shí)應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花;高鎰酸鉀加熱生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣.故答案為: A;防止加熱時(shí)高鎰酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;|衣|2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2f(3)反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件是常溫,應(yīng)選固-液不加熱型的發(fā)生裝置,氫氣的密度比空氣小,難溶于水,可用向下排空氣法或排水法收集.故答案為: C(4)反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件是常溫,應(yīng)選固-液不加熱型的發(fā)生裝置,二氧化碳的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集.故答案為: B; 二氧化碳的密度比空氣大

24.為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性,某研究小組進(jìn)行了如下探究.(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸.寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+2HCl—ZnCl2+H2T未去膜的鋁片表面有氧化(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快,原因是未去膜的鋁片表面有氧化鋁(氧化膜),氧化鋁先與鹽酸反應(yīng) .(3)小芳在(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到有 灰黑色沉淀”這一異?,F(xiàn)象出現(xiàn).【提出問(wèn)題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色; AlCl3為無(wú)色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇.【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有 鋁(或鋁和氯化鋁的混合物) .假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3;假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì).設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加入適量稀鹽酸 有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液加入適量蒸儲(chǔ)水 固體部分溶解加入適量無(wú)水乙醇 固體部分溶解【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè) c不成立(填成立”或不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是鋁和氯化鋁(4)你認(rèn)為(1)中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱? 不能(填能”或不能”).【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性的探究;書寫化學(xué)方程式、【分析】(1)鋅在金屬活動(dòng)性順序表中位于氫之前,為活潑金屬,根據(jù)活潑金屬可置換出酸中的氫,鋅與稀鹽酸反應(yīng)可生成氯化鋅和氫氣;(2)鋁片表面的氧化鋁先與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)時(shí)生成水和氯化鋁,不放出氫氣;表面氧化鋁反應(yīng)后,鋁與鹽酸開始發(fā)生反應(yīng);(3)【提出合理假設(shè)】根據(jù)文獻(xiàn)對(duì)鋁及氯化鋁的介紹,可猜測(cè)黑色固體為未反應(yīng)的鋁粉或鋁粉與未完全溶解的氯化鈉的混合物;【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)①出現(xiàn)的固體全部溶解的現(xiàn)象可說(shuō)明 灰黑色沉淀”全部是可溶解于酸的固體所組成;實(shí)驗(yàn)②和③說(shuō)明了固體中含有能溶解于水和乙醇的物質(zhì),氯化鋁易溶于水和乙醇;(4)金屬的純度、鹽酸的濃度等相關(guān)變量都可能影響到反應(yīng)的速度,而小明的方案中對(duì)此都未做控制,致使影響因素過(guò)多而無(wú)法得到科學(xué)的判斷.【解答】解:(1)活潑金屬鋅與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成氯化鋅和氫氣;故答案為:Zn+2HCl—ZnCl2+H21(2)鹽酸先與鋁片表面的氧化鋁發(fā)生反應(yīng),待氧化鋁除去后,鋁與稀鹽酸接觸而發(fā)生反應(yīng);

故答案為:未去膜的鋁片表面有氧化鋁(氧化膜) ,氧化鋁先與鹽酸反應(yīng);(3)【提出合理假設(shè)】鋁的小顆粒呈黑色與反應(yīng)中出現(xiàn)的 灰黑色沉淀”顏色相近,可猜測(cè)灰黑色可能為未完全反應(yīng)的鋁或是鋁與未完全溶解的氯化鋁的混合物;故答案為:鋁(或鋁和氯化鋁的混合物) ;【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)①加入適量稀鹽酸固體全部溶解,說(shuō)明該灰黑色沉淀不含有難溶于酸的物質(zhì),即猜想 c不能成立;實(shí)驗(yàn)②加入適量的水和③加入適量的乙醇都可觀察到有固體物質(zhì)被溶解,說(shuō)明固體中還含有易溶于水和乙醇的氯化鋁,因此,通過(guò)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究可判斷沉淀為鋁和氯化鋁的混合物;故答案為:不成立;鋁和氯化鋁;(4)對(duì)于金屬純度的影響、所用鹽酸濃度的影響等,小明的方案中都沒進(jìn)行必要的控制且操作中也難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同,所以不能據(jù)此實(shí)驗(yàn)判斷兩金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱;故答案為:不能.四、計(jì)算題.(共14分)25.維生素是人體必備的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),維生素 D2的化學(xué)式為C28H44O.試計(jì)算:(1)維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量 396;(2)維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 84:11:4;198g維生素D2中含碳元素的質(zhì)量為 168g.【考點(diǎn)】相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;化合價(jià)的概念;元素質(zhì)量比的計(jì)算.【分析】(1)根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行解答;(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比 =各元素的相對(duì)原子質(zhì)量X原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行解答;談元拿的相時(shí)原可造型工樂(lè)子個(gè)雌(3)根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) =0 痛彳§子貴 X100%,求出維生素D2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),再求出198g維生素D2中含碳元素即可.【解答】解:(1)根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,可得維生素 D2的相對(duì)分子質(zhì)量為:12X28+44+16=396;故答案為:396;(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量X原子個(gè)數(shù)之比,可得維生素 D2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12X28):44:16=84:11:4;故答案為:84:11:4;(3)根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) =該元素的相對(duì)原子質(zhì)量X原子個(gè)數(shù)該物質(zhì)的相對(duì)分子量X 100%,可知維生素D2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1維生素D2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1E'第396X100%=84.8%,則198g維生素D2中含碳元素為:198gx84.8%=168g;故答案為:168.10.0g放入燒杯中,加入26.10.0g放入燒杯中,加入足量的稀硫酸,加熱使之充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)) ,然后冷卻,稱量,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了0.34g.計(jì)算:(1)生鐵樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量.(2)求生產(chǎn)100t這種生鐵,至少需要含氧化鐵 80%的赤鐵礦的質(zhì)量多少噸?【考點(diǎn)】含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算.【分析】(1)由生成氣體的質(zhì)量根據(jù)化學(xué)方程式可以計(jì)算出樣品中鐵的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出雜質(zhì)的質(zhì)量.(2)由樣品質(zhì)量和雜質(zhì)質(zhì)量可以計(jì)算出樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù), 再結(jié)合生鐵的質(zhì)量100t可以計(jì)算出生鐵中鐵元素的質(zhì)量,由于化學(xué)反應(yīng)中元素質(zhì)量守恒,根據(jù)氧化鐵的化學(xué)式可以計(jì)算出氧化鐵的質(zhì)量,最后再結(jié)合赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),就可以計(jì)算出赤鐵礦的質(zhì)量.【解答】解:(1)設(shè)生鐵樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為x.Fe+H2SO4=FeSO4+H2T56TOC\o"1-5"\h\z10.0g-x 0.34g?Ln…2=*網(wǎng)'x=0.48g(2)設(shè)需要赤鐵礦的質(zhì)量為 y.所得生鐵的含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1星/儂會(huì)X100%=95.2%高濕Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2160 112yX80% 100tx95.2%西MOOtKSS.21t解得y=170t答:(1)樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為 0.48g,(2)需要赤鐵礦170t.配套練習(xí)九年級(jí)化學(xué)試卷一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題 1分,共15分)1.下列關(guān)于二氧化碳(CO)的組成敘述正確的是( )A.由碳元素和氧元素組成B.由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成C.由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成D.由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成2.甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、二氧化碳和氧氣,用一根燃著的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體分別是( )A.氧氣、二氧化碳、空氣B.二氧化碳、氧氣、空氣C.空氣、氧氣、二氧化碳D,二氧化碳、空氣、氧氣3.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是( )A.石墨能導(dǎo)電 可作電極B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定——可作保護(hù)氣C.干冰升華吸熱——用于人工降雨D.氧氣的密度比空氣大 用于急救病人4.下列途述正確的是( )A.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化D.人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的5.學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來(lái)辨別“真”、“偽”,通過(guò)分析下列敘述屬于“真”的是( )A.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品B.為延長(zhǎng)打泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮?dú)釩.進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗(yàn),是因?yàn)槎趸加卸綝.有人稱自己有特異功能,能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金6.下列措施或事故處理方法正確的是( )A.電器著火時(shí)立即用水撲滅B.天然氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇電源開關(guān)C.為了防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生.人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵,下列說(shuō)法正確的是( )A.鐵容易生銹而鋼不會(huì)生銹.生鐵是含有碳的鐵合金C.煉鋼的過(guò)程是把生鐵變成純凈的鐵D.被腐蝕后的鐵制品屬于不可回收垃圾8.下列有關(guān)金屬活動(dòng)性的說(shuō)法,不正確的是( )A.在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng).在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸中的氫C.在金屬活動(dòng)性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃幕衔锢镏脫Q出來(lái)D.銅能夠和硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)置換出單質(zhì)銀TOC\o"1-5"\h\z.根據(jù)下表判斷,肉類變質(zhì)過(guò)程中酸堿性的變化趨勢(shì)是( )名稱 新鮮肉 次鮮肉 變質(zhì)肉pH 5.8?6.2 6.3?6.6 >6.7A.酸性變?nèi)魾.堿性變強(qiáng)C.酸性不變D.酸性變強(qiáng).現(xiàn)有W克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%勺A溶液,欲使其溶質(zhì)白質(zhì)量分?jǐn)?shù)增至 30%可采取的方法有( )A.蒸發(fā)掉溶劑的二分之一 B.蒸發(fā)掉0.5Wg溶劑C.力口入0.15WgAD.力口入3gA.類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是( )①堿的水溶液通常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物③酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng).A.只有① B.①②C.①③D.①②③點(diǎn)燃 點(diǎn)燃.聰聰同學(xué)查閱資料獲取有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息, 2Na+Cl2""2NaCl,2Mg+CO'"*2MgO+C由此形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):①鈉與氯氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)②鎂與二氧化碳的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)③燃燒不一定要有氧氣參與④使用CO滅火應(yīng)有所選擇.其中正確的是( )A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④.如圖裝置被稱為“萬(wàn)能瓶”,用途很多,以下用法不能達(dá)成目的是(A.病人輸氧時(shí)瓶中裝入適量的水,氣體從 b端通入,以觀察氧氣流的速度B.瓶?jī)?nèi)裝有濃硫酸(有吸水作用),二氧化碳從a端通入進(jìn)行干燥C.瓶?jī)?nèi)裝滿水,氣體從b端通入,收集難溶于水的氣體D.在a端接量簡(jiǎn),瓶?jī)?nèi)裝滿水,氣體從 b端通入,測(cè)量氣體的體積14.在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如TOC\o"1-5"\h\z表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是( )物質(zhì)甲乙丙 丁反應(yīng)前質(zhì)量/g203220反應(yīng)后質(zhì)量/gX2820TOC\o"1-5"\h\zA.該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)B.反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量值x=15C.參加反應(yīng)的丁物質(zhì)與生成的乙物質(zhì)的質(zhì)量比為 4:7D.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑.某工業(yè)鹽酸因含有少量的氯化鐵(FeCl3)而顯黃色(不含其它雜質(zhì)),測(cè)知該鹽酸中氫離子和氯離子的個(gè)數(shù)比為88:97,則其中鐵離子和氯離子的個(gè)數(shù)比為( )A.1:97B.3:97 C.1:3D.3:1二、填空題(每空1分,共13分).濃硫酸可用作某些氣體的干燥劑是利用濃硫酸的性;用濃硫酸可在木板、竹片上畫畫,這是利用濃硫酸的性;使用濃硫酸一定要特別小心,因?yàn)闈饬蛩嵊泻軓?qiáng)的性..氫氧化鈣的俗名是、;是白色粉末狀物質(zhì),溶于水,其水溶液俗稱,通入二氧化碳后會(huì)變,用生石灰制取氫氧化鈣的化學(xué)方程式是..化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以以下生活中的問(wèn)題.(1)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶質(zhì)是;(寫化學(xué)式)(2)炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂,原因是;(3)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是;(用化學(xué)方程式表示)(4)目前,人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,主要有.(填三種)三、簡(jiǎn)答題(每空1分,共12分)19.工業(yè)上用氨氣(NH)制取硝酸(HN。,工業(yè)流程為:①NH+Q"雙NO+HO②NO+毆NO③NO+H8HNO+NO(1)上述反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的有種.(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為.(3)制取硝酸過(guò)程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是..如圖,在試管和小氣球中分別先加入稀鹽酸和一種常見的固體物質(zhì),然后將氣球中的固體倒入試管中,觀察到有氣泡產(chǎn)生且氣球脹大.請(qǐng)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:(1)氣球中加入的固體物質(zhì)可能是(填一種單質(zhì)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(2)氣球中加入的固體物質(zhì)也可能是 (填一種化合物),反應(yīng)的化學(xué)方程式為.20c時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有 100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50c時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:(1)圖1中一定為飽和溶液的是(填“甲”或“乙”);(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為;(3)圖3中表示乙物質(zhì)的溶解度曲線是(填"M'或);(4)若想得到圖3中M所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的晶體,除了采用蒸發(fā)溶劑的方法外,還可以采取的方法是;(5)圖3中P點(diǎn)表示的意義.四、綜合運(yùn)用題(共10分)22.(1)對(duì)于稀硫酸而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的酸性越強(qiáng).常溫下,20%勺稀硫酸的pH—(填“大于”“小于”或“等于")10%勺稀硫酸的pH,如果要使10%勺稀硫酸的pH升高,可采取如下方法:①化學(xué)方法:可以加入的物質(zhì)是或;(要求物質(zhì)的類別不同)②物理方法:.(2)通常類別相同的物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),稀鹽酸、稀硫酸有許多相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)?.(3)在常溫下,測(cè)得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為 a%勺下列六種酸溶液的pH大小情況(你可能不知道這六種酸中某些酸的讀法,但這并不影響你做題):溶質(zhì) H2SO4 HCl H2S H2CO HClOpH 小一大已知較強(qiáng)酸發(fā)生反應(yīng)可以生成較弱酸, 且下列反應(yīng)均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是(填字母)【碳酸(HCO)常寫成HO+CO的形式】.A.HSO+2NaHCO=2NaCl+2H2O+2COTB.2HC1+CaS=CaC2+HSTCG+HO+Ca(C1O2=CaCOj+2HC1OHaS+CuSOKSO+CuW(4)乙快(C2H0是一種重要的化工原料,常用碳化鈣( CaG)與水反應(yīng)制取乙快,同時(shí)生成氧氧化鈣.若要制取6.5g乙快氣,理論上需要碳化鈣的質(zhì)量是多少?故選 故選 C.故選 故選 D.期末化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題 1分,共15分)1.下列關(guān)于二氧化碳(CO)的組成敘述正確的是( )A.由碳元素和氧元素組成B.由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成C.由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成D.由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系.【分析】二氧化碳的化學(xué)式是 CO,由此可看出二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的; CO表示每個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成.物質(zhì)和元素屬于宏觀概念只講種類不講個(gè)數(shù),分子、原子是微觀概念既講種類也講個(gè)數(shù).【解答】解:A、二氧化碳屬于物質(zhì),屬于宏觀概念用元素來(lái)解釋二氧化碳由碳元素和氧元素組成,故 A正確;B、應(yīng)該說(shuō)一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成,二氧化碳屬于宏觀概念不應(yīng)當(dāng)用原子解釋,故B錯(cuò)誤;C、元素屬于宏觀概念只講種類不講個(gè)數(shù),故C錯(cuò)誤;D、CO表示每個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤故選A2.甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、二氧化碳和氧氣,用一根燃著的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體分別是( )A.氧氣、二氧化碳、空氣B.二氧化碳、氧氣、空氣C.空氣、氧氣、二氧化碳D,二氧化碳、空氣、氧氣【考點(diǎn)】常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法.【分析】根據(jù)各種氣體的性質(zhì)不同判斷:氧氣具有助燃性,空氣中有一定量的氧氣,空氣和氧氣都能支持燃燒;二氧化碳不燃燒也不支持燃燒;【解答】解:燃著的木條在二氧化碳中會(huì)熄滅,因?yàn)槎趸疾恢С秩紵蝗贾哪緱l在空氣中會(huì)繼續(xù)燃燒,沒有明顯變化,因?yàn)榭諝庵泻幸欢垦鯕?;燃著的木條在氧氣中會(huì)劇烈燃燒,因?yàn)檠鯕庥兄夹裕鶕?jù)現(xiàn)象,可判斷氣體依次是二氧化碳、空氣、氧氣;3.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是( )A.石墨能導(dǎo)電 可作電極B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定——可作保護(hù)氣C.干冰升華吸熱——用于人工降雨D.氧氣的密度比空氣大 用于急救病人【考點(diǎn)】碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途;常見氣體的用途.【分析】物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定了物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途體現(xiàn)其性質(zhì),將物質(zhì)的性質(zhì)、用途聯(lián)系起來(lái)分析,找出沒有直接關(guān)系的.【解答】解:A.石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用作電極,故有直接關(guān)系;B.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,可以用稀有氣體來(lái)隔絕空氣,用作保護(hù)氣,故有直接關(guān)系;C.固體二氧化碳(干冰)升華時(shí)能吸收大量的熱,可使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小液滴,形成雨水下降,故有直接關(guān)系;D.氧氣能供給呼吸,決定了氧氣能用于急救病人,故沒有直接關(guān)系.故選 D.4.下列途述正確的是( )A.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化D.人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的【考點(diǎn)】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化;資源綜合利用和新能源開發(fā).【分析】此題是關(guān)于化學(xué)中有關(guān)能量的判斷問(wèn)題,解題時(shí)必須熟知物理變化和化學(xué)變化中能量變化問(wèn)題.【解答】解:A、化學(xué)變化過(guò)程中既有放熱現(xiàn)象,如:燃燒反應(yīng),金屬與水或酸反應(yīng),酸堿中和反應(yīng),大部分的化合反應(yīng)等.同時(shí)也有吸熱現(xiàn)象,比如大部分的分解反應(yīng),碳和二氧化碳反應(yīng),碳和高溫水蒸氣反應(yīng)等.B、在化學(xué)反應(yīng)中放出熱量的不僅僅是燃燒反應(yīng),比如金屬與水或酸反應(yīng),酸堿中和反應(yīng),大部分的化合反應(yīng)等也會(huì)放熱.碳酸鈣的分解反應(yīng).C、化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還會(huì)伴隨著能量的變化,這種能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收.炸藥、石油、煤炭、蓄電池等儲(chǔ)存的能量,都是靠化學(xué)反應(yīng)釋放出來(lái)的.所以化學(xué)變化中一定伴隨著能量變化是對(duì)的.D、不完全是,比如水能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑Q竽艿染筒皇峭ɑ瘜W(xué)反應(yīng)而獲得的.5.學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來(lái)辨別“真”、“偽”,通過(guò)分析下列敘述屬于“真”的是(5.學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來(lái)辨別“真”、“偽”,通過(guò)分析下列敘述屬于“真”的是(A.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品B.為延長(zhǎng)打泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮?dú)釩.進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗(yàn),是因?yàn)槎趸加卸綝.有人稱自己有特異功能,能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金【考點(diǎn)】綠色化學(xué);常見氣體的用途;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.【分析】A、根據(jù)綠色食品的含義判斷.B、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)判斷.C、根據(jù)二氧化碳不能供給呼吸以及二氧化碳不燃燒也不支持燃燒判斷.D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷.【解答】解:A、綠色食品是指環(huán)保無(wú)污染的無(wú)公害食品,與顏色無(wú)關(guān),任何物質(zhì)都屬于化學(xué)物質(zhì),不過(guò)是有天然和合成之分,所以錯(cuò)誤.B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以作保護(hù)氣,在燈泡中充入氮?dú)饪煞乐篃艚z被氧化,能延長(zhǎng)燈泡的使用壽命,所以正確.C、二氧化碳不能供給呼吸以及二氧化碳不燃燒也不支持燃燒, 所以進(jìn)入久未開啟的菜窖之前, 必須做燈火試驗(yàn),是因?yàn)槎趸疾荒芄┙o呼吸,使人窒息死亡,而二氧化碳沒有毒,所以錯(cuò)誤.D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,銅、鋁分別是由銅元素和鋁元素組成的,黃金是由金元素組成的,銅、鋅不會(huì)變成金,所以錯(cuò)誤.故選 B.6.下列措施或事故處理方法正確的是( )A.電器著火時(shí)立即用水撲滅B.天然氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇電源開關(guān)C.為了防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生【考點(diǎn)】滅火的原理和方法;防范爆炸的措施;亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康.【分析】A、根據(jù)電器著火的方法進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)甲醛溶液有毒進(jìn)行分析判斷.D、著火時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體,并在高處.【解答】解:A、電器著火,首先應(yīng)切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故該事故處理措施錯(cuò)誤.B、天然氣具有可燃性,泄露遇明火或電火花可能發(fā)生爆炸,立即打開排氣扇電源開關(guān)產(chǎn)生的電火花可能引起天然氣爆炸,故該事故處理措施錯(cuò)誤.C、甲醛溶液有毒,不能用來(lái)浸泡海產(chǎn)品;故處理方法錯(cuò)誤.D、著火時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體,并在高處,所以室內(nèi)著火被困時(shí),立即用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),尋找安全出口,故該事故處理方法正確.故選: D.7.人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵,下列說(shuō)法正確的是( )A.鐵容易生銹而鋼不會(huì)生銹B.生鐵是含有碳的鐵合金C.煉鋼的過(guò)程是把生鐵變成純凈的鐵D.被腐蝕后的鐵制品屬于不可回收垃圾【考點(diǎn)】生鐵和鋼;金屬銹蝕的條件及其防護(hù);金屬的回收利用及其重要性.【分析】鋼和生鐵是鐵的兩種合金,鐵被腐蝕后可以回收利用,煉鋼是把生鐵鐵中碳、硫、磷及其它元素的含量進(jìn)行調(diào)整的過(guò)程.【解答】解:A、鐵容易生銹,鋼不容易生銹,但是鋼也可被酸等腐蝕,并不是不會(huì)生銹,所以錯(cuò)誤.B、生鐵是含少量碳的鐵合金,正確.C、煉鋼是通過(guò)化學(xué)方法調(diào)整生鐵中碳、硫和磷的含量及其它元素的含量的過(guò)程,所得鋼仍是含有多種成分的,不是純鐵,所以錯(cuò)誤.D、被腐蝕的鐵制品可回收再利用,以節(jié)約能源,所以可回收垃圾,所以錯(cuò)誤.故選B8.下列有關(guān)金屬活動(dòng)性的說(shuō)法,不正確的是( )A.在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng)B.在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸中的氫C.在金屬活動(dòng)性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃幕衔锢镏脫Q出來(lái)D.銅能夠和硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)置換出單質(zhì)銀【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)金屬混動(dòng)順序表的應(yīng)用分析判斷.【解答】解:A、在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng),故A正確;B、在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸中的氫,故B正確;C、在金屬活動(dòng)性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃幕衔锶芤豪镏脫Q出來(lái),故 C不正確;D、銅的活動(dòng)性大于銀,銅能夠和硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)置換出單質(zhì)銀,故 D正確.9.根據(jù)下表判斷,肉類變質(zhì)過(guò)程中酸堿性的變化趨勢(shì)是(名稱 新鮮肉 次鮮肉 變質(zhì)肉pH 5.8?6.2 6.3?6.6 >6.7A.酸性變?nèi)魾.堿性變強(qiáng)C.酸性不變D.酸性變強(qiáng)【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與 pH值的關(guān)系.【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性.當(dāng)溶液的

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