/18上外尚陽(yáng)學(xué)校2外6學(xué)年第一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)教案社團(tuán)名稱：禮儀活動(dòng)內(nèi)容：遵守秩序第1課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT活動(dòng)目標(biāo)：1.知道一些常去的公共場(chǎng)所應(yīng)遵守的公共秩序。.知道在公共場(chǎng)所應(yīng)遵守公共秩序，遵守公共秩序是有道德的表現(xiàn).懂得遵守公共秩序是人們公共生活得以正常進(jìn)行的保障。1、談話導(dǎo)入，使學(xué)生初步感知遵守公共秩序的重要性。(1)想一想：同學(xué)們，你們的爸爸媽媽平時(shí)一定經(jīng)常帶你到公園游玩， 到商場(chǎng)去購(gòu)物，到電影院看電影。公園、商場(chǎng)、電影院等地方是我們大家都可以去的地方，這些大家都可以去的地方叫什么呢？(2)小組交流：假如你在兒童游樂(lè)園排隊(duì)玩電動(dòng)馬，發(fā)現(xiàn)有人在前面插隊(duì)，你有什么感受？假如你看電影時(shí)，坐在前面的人不時(shí)地站起來(lái)?yè)踝∧愕囊暰€，你又會(huì)怎么想？(3)小結(jié)：在公共場(chǎng)所，如果每個(gè)人都是想干什么就干什么，不顧別人的感受，就會(huì)使別人不開(kāi)心，甚至造成矛盾，影響大家。因此，在公共場(chǎng)所要有紀(jì)律約束人們的行為。這種紀(jì)律要求就叫“公共秩序”。師：有了公共秩序，就要求大家去自覺(jué)遵守，那怎樣遵守公共秩序呢？2、激情明理(1)小組討論：在公共場(chǎng)所大家自覺(jué)遵守與不遵守公共秩序有什么不同的結(jié)果呢？(提示：在車(chē)站、碼頭上車(chē)或上船；在圖書(shū)館、閱覽室看書(shū)、查資料； )(2)小結(jié)：公共秩序是人們?cè)诠矆?chǎng)所正?；顒?dòng)所需要的。它是人們活動(dòng)正常進(jìn)行的重要保證，它反映了人們的共同要求和愿望，代表了絕大多數(shù)人的共同利益，也是社會(huì)文明的標(biāo)志。3、樹(shù)立榜樣，指導(dǎo)學(xué)生行為(1)放音頻：“朱德元帥自覺(jué)遵守公共秩序”說(shuō)一說(shuō)：戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆屩燔婇L(zhǎng)先理發(fā)？你認(rèn)為戰(zhàn)士們的這種想法對(duì)不對(duì)？朱德軍長(zhǎng)會(huì)不會(huì)同意？為什么？全班交流(2)小結(jié)：戰(zhàn)士們的想法沒(méi)有錯(cuò)。朱軍長(zhǎng)每天都有許多需要處理的重要的事情，如果插在前面理發(fā)，沒(méi)有人會(huì)反對(duì)。而且，戰(zhàn)士們都搶著請(qǐng)他先理。但是朱德并沒(méi)有這樣做，他懂得在紀(jì)律面前人人平等，任何人都不能例外。要做到遵守公共秩序就應(yīng)為他人著想，從自己做起，自覺(jué)遵守，這也是一個(gè)人有道德的表現(xiàn)。4、全課總結(jié)：(1)說(shuō)說(shuō)自己以后怎樣遵守公共秩序。(2)小結(jié)：公共秩序?qū)ξ覀兠總€(gè)人、對(duì)我們的國(guó)家都是非常重要的。它代表了大家共同要求和愿望、共同利益，是社會(huì)文明的標(biāo)志，是一個(gè)人有道德的表現(xiàn)。只有大家都自覺(jué)遵守公共秩序，我們才能有一個(gè)秩序井然、安定文明的社會(huì)環(huán)境，才能使我們的生活正常進(jìn)行。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能從小嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明小顧客、文明小乘客、文明小觀眾、文明小游客，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民?；顒?dòng)評(píng)價(jià)：社會(huì)大課堂是孩子們接觸更多的地方，如何展現(xiàn)現(xiàn)代風(fēng)尚學(xué)生的風(fēng)貌，在社會(huì)秩序中遵守禮儀，是他們必備的。反思調(diào)整：可多讓孩子自己舉例，看到的不良行為，讓他們從而有反思自身的能力備注：課時(shí)：(1)課時(shí) 教師：高婿睿上外尚陽(yáng)學(xué)校2外6學(xué)年第一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)教案社團(tuán)名稱：禮儀活動(dòng)內(nèi)容：餐桌第1課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT活動(dòng)目標(biāo)：1、了解用餐時(shí)的衛(wèi)生知識(shí)。2、教育學(xué)生吃飯時(shí)要文明禮貌1、問(wèn)題導(dǎo)入(1)一天三餐，從小到大，我們吃過(guò)那么多次飯，你知道吃飯時(shí)的學(xué)問(wèn)嗎？你知道怎么做才文明有禮儀嗎？(2)揭示課題：餐桌禮儀2、說(shuō)一說(shuō)，議一議A、在家時(shí)(1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。(2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。(3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。(4)別人給自己添飯菜，要說(shuō)“謝謝”。(5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。(6)先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。B、在學(xué)校：(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。(2)坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。(3)要安靜、文明進(jìn)餐。(4)飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。(5)碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。活動(dòng)評(píng)價(jià)：說(shuō)教式的授課顯然不利于小學(xué)生的社團(tuán)課，本課不僅介紹了學(xué)校就餐的禮儀,還有在家庭聚會(huì)、朋友聚餐時(shí)的中餐、西餐禮儀知識(shí)，孩子們學(xué)到了不少。反思調(diào)整：不少小朋友在學(xué)習(xí)餐桌禮儀時(shí)顯得比較茫然，有些深了備注：課時(shí)：（1）課時(shí) 教師：高婿睿上外尚陽(yáng)學(xué)校2外6學(xué)年第一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)教案社團(tuán)名稱：禮儀活動(dòng)內(nèi)容：待客做客弟課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT活動(dòng)目標(biāo)：1.知道待客、做客的基本禮節(jié)。2.懂得禮貌待客、文明做客是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的良好品行。待客做到：?jiǎn)柡?，讓座，遞水，客人走時(shí)要送出門(mén)，并說(shuō)再見(jiàn)；做客做到：禮貌叫門(mén)，主動(dòng)問(wèn)候主人，不亂翻主人的東西，臨走時(shí)要向主人道別。1、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們都到別人家里做過(guò)客嗎？你希望主人怎樣招待你呢？學(xué)生回答。我們大家都想讓主人熱情地招待我們，那當(dāng)我們家里來(lái)客人時(shí)，我們?cè)撛鯓诱写依锏目腿四兀繉W(xué)生回答。老師：這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容一一做客、待客。 （板書(shū)課題）2、學(xué)習(xí)新課（1）熱情待客我們欣賞一段視頻和幾張圖片。（讓同學(xué)們欣賞視頻“客人到我家”、“禮貌待客”和圖片“請(qǐng)坐”、“再見(jiàn)”、“待客”。）老師：下面我請(qǐng)幾位同學(xué)給大家說(shuō)一說(shuō)：怎樣招待客人？學(xué)生：（略）老師：從剛才同學(xué)們的發(fā)言中，我們知道了，招待客人應(yīng)該做到最基本的禮節(jié)：?jiǎn)柡谩⒆屪⑦f水，客人走時(shí)要送出門(mén)，并說(shuō)再見(jiàn)。只有這樣才能說(shuō)你是一個(gè)有禮貌的好孩子。大家說(shuō)對(duì)嗎？（附：還可給同學(xué)們講文本資源中“‘人來(lái)瘋’小麗"和“‘臉皮兒薄’的小華”的故事，讓學(xué)生們從反面來(lái)學(xué)會(huì)該怎樣招待客人。）（2）文明做客老師：我們知道了怎樣招待客人，那我們?nèi)e人家做客時(shí)又該怎樣做呢？（過(guò)渡）我們聽(tīng)“風(fēng)娃娃做客”的故事，看一看這個(gè)故事又是說(shuō)明什么的？想一想：“風(fēng)娃娃”第一次為什么沒(méi)有進(jìn)了公雞家的門(mén)，而第二次雞媽媽讓風(fēng)娃娃進(jìn)去了呢？它在雞媽媽家又是怎么做的呢？把你的想法說(shuō)一說(shuō)。老師：我們從圖中可以看到一些到別人家做客應(yīng)有的禮節(jié)：主動(dòng)問(wèn)候主人，不亂翻主人的東西，臨走時(shí)要向主人道別。當(dāng)然還有好多做客的禮節(jié)，大家知道哪些呢，說(shuō)一說(shuō)。老師：那我們又該怎樣做個(gè)受歡迎的小客人呢？怎樣去敲別人家的門(mén)呢？ （給同學(xué)們講“做個(gè)受歡迎的小客人”和“你會(huì)敲門(mén)嗎”的知識(shí)。）老師：下面我們根據(jù)我們剛才所學(xué)的來(lái)說(shuō)一說(shuō)：下面的小朋友哪個(gè)做的好，哪個(gè)不好？（過(guò)渡）3、學(xué)生表演找?guī)讉€(gè)同學(xué)分別扮演主人和客人，看一看誰(shuí)做得最好。4、課堂小結(jié)通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)，我們懂得了待客、做客的基本禮節(jié)一一待客做到：?jiǎn)柡茫屪?，遞水，客人走時(shí)要送出門(mén)，并說(shuō)再見(jiàn)；做客做到：禮貌叫門(mén)，主動(dòng)問(wèn)候主人，不亂翻主人的東西，臨走時(shí)要向主人道別。懂得了熱情待客，文明做客也是禮貌的表現(xiàn)。希望大家在以后的日常生活中能夠做的更好。小詩(shī)一首小蝦小蝦小蝦弓著腰，不會(huì)走路只會(huì)跑。小蝦小蝦我問(wèn)你，為什么走路弓著腰？小蝦說(shuō)，小的時(shí)候坐不正，長(zhǎng)大變成駝背了。星期謠星期一，我笑嘻嘻，背著書(shū)包上學(xué)去。星期二，我沒(méi)注意，粗心錯(cuò)了好幾題。星期三，我哭啼啼，爸爸媽媽跟我急。星期四，我爭(zhēng)口