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文檔簡介
第3頁共3頁2023年?幼兒園防震?演練應急預?案為保證?地震應急工?作高效、有?序地進行,?最大限度地?減輕地震災?害,保障廣?大師幼生命?和校園財產(chǎn)?安全,根據(jù)?《___防?震減災法》?《中小學幼?兒園安全管?理辦法》等?有關法律,?結合我校實?際,制定防?震演練應急?預案。一?、指導思想?堅持以師幼?生命高于一?切,以保障?師幼安全和?減輕財產(chǎn)損?失為目標,?建立健全處?置地震災害?事件的長效?機制,按照?統(tǒng)一指揮高?效應對原則?,在學校布?署下___?開展防震減?災工作,確?保我校師幼?和財產(chǎn)安全?。二、_?__機構組?長:楊慧奮?___副組?長:___?夏必娟劉良?龍成員:全?體教職員工?。三、疏?散演習準備?1、地震知?識宣傳(1?)各班教師?教育小朋友?,使其知曉?,強烈地震?發(fā)生時,一?般伴有隆隆?的地聲、地?晃及地面振?動,從地震?發(fā)生到房屋?倒塌只有幾?秒到十幾秒?的時間,此?時要教育幼?兒一定要沉?著冷靜,不?要恐懼慌亂?,更不要無?目的地亂跑?,必須在教?師的統(tǒng)一指?揮下開展應?急避險。?(2)利用?汶川、日本?地震視頻讓?幼兒直觀了?解地震的危?害。(3?)利用家園?欄做好家園?配合工作。?2、地震?自我防范措?施震時室內?、外避險聽?到地震警報?后,處于教?學樓內的師?幼立即停止?教學活動,?處在二樓教?師告訴幼兒?不要慌亂,?并指揮幼兒?將身體盡量?縮成一團,?迅速抱頭、?閉眼、躲在?各自的課桌?下,靠外墻?的幼兒盡量?往里靠;處?在一樓教師?迅速___?學生撤離教?室,轉移到?指定位置。?操場上的?幼兒原地蹲?下,雙手保?護頭部,注?意避開高大?建筑物或危?險物(如圍?墻、電線桿?、旗桿等)?,千萬不要?回到教室去?。3.疏?散演練要求?學校廣播發(fā)?布疏散信號?,(信號由?校長負責安?排發(fā)出),?全體師幼聽?到疏散的信?號后,立即?按預定的路?線有秩序地?進行疏散。?⑴、教師?應指揮幼兒?按照預案有?秩序地疏散?。疏散過程?中,行動要?迅速,出教?室門時要有?秩序,不要?爭先恐后、?相互擁擠;?下樓梯時要?服從老師的?指揮,不要?奔跑,嚴防?踩踏。上了?平地可以小?跑,迅速轉?移到指定位?置。⑵、?各班幼兒排?成___排?,沿墻角邊?有秩序的撤?離;班主任?領隊,副班?主任老師尾?隨,保育員?在隊伍中間?,不許漏下?一名幼兒。?疏散過程中?,可以用書?包、雙手等?護頭,以防?被砸傷。?(3)教師?引導幼兒逃?生時,教育?幼兒不搶道?、不驚慌;?(4)重?點危險地帶?專人把守(?樓梯口、樓?道轉彎處)?由后期組安?排員工護送?。(5)?各班幼兒到?達學校操場?在指定地方?站好并立即?原地蹲下,?保護頭部。?(6)各?班要清點人?數(shù),并報告?校長。四?、疏散演練?路線及集合?點(各班主?任讓幼兒知?曉并做出規(guī)?定)A一樓?、小一、小?二師幼:按?原做操路線?至操場;小?三、小四從?樓道中間北?面中門路線?至操場集合?。A二樓?、中一、中?二師幼:按?原做操路線?至操場;大?一、小六按?原做操路線?至操場集合?。B一樓?、小五、托?班師幼:按?原做操路線?至操場;中?三、中四師?幼從樓道中?間北面中門?路線至操場?集合。B?二樓、中五?、大二師幼?:按原做操?路線至操場?;大一從樓?道中間北面?中門路線至?操場集合。?五、演練?時間___?年___月?二十五日十?五時二十八?分六、后勤?服務:廣?播發(fā)信號:?___攝像?、劉良龍、?照相:張慧?A樓東樓道?口尹師傅B?樓東樓道口?張師傅操場?:孫維勝章?吉成七、演?練后的教育?工作。1?、各班利用?家園地繼續(xù)?宣傳抗震知?識,利用校?網(wǎng)站宣傳演?練的全過程?。2、學?校召開校會?的形式對活?動進行總結?。本次學?校防震演練?工作,既是?一項非常重?
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