第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?小學(xué)教研組?新學(xué)期工作?計(jì)劃范文?一、指導(dǎo)思?想：以現(xiàn)?代教育思想?、現(xiàn)代教育?理念為指導(dǎo)?、全面落實(shí)?學(xué)校本學(xué)年?教育、教學(xué)?《工作計(jì)劃?》和學(xué)部《?___執(zhí)行?學(xué)年工作計(jì)?劃的方案》?、教學(xué)計(jì)劃?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?《新課程標(biāo)?準(zhǔn)》、現(xiàn)代?教育教學(xué)理?論，提高教?育教學(xué)基本?技能和駕馭?教育教學(xué)能?力，強(qiáng)化教?師專業(yè)化發(fā)?展，扎實(shí)推?進(jìn)有效教學(xué)?，奮力打造?語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課?堂，積極、?穩(wěn)妥、有效?地深化語(yǔ)文?教學(xué)改革，?進(jìn)一步加大?課堂教學(xué)改?革的力度，?規(guī)范教學(xué)常?規(guī)管理，強(qiáng)?化語(yǔ)文教學(xué)?工作中的研?究、服務(wù)、?指導(dǎo)等功能?，充分挖掘?校本資源及?學(xué)校特色建?設(shè)的機(jī)遇，?把弘揚(yáng)中華?經(jīng)典誦讀的?特色建設(shè)滲?透到語(yǔ)文學(xué)?科的教育教?學(xué)中。努力?探索一條科?學(xué)、有效、?低負(fù)、高質(zhì)?的語(yǔ)文教學(xué)?新路，繼續(xù)?圍繞構(gòu)建學(xué)?生主動(dòng)發(fā)展?型課堂教學(xué)?模式這個(gè)課?堂改革的總?課題深入研?究。積極開?展專題研究?，重點(diǎn)拓寬?自主學(xué)習(xí)、?合作學(xué)習(xí)、?在活動(dòng)中學(xué)?習(xí)的內(nèi)涵，?不斷更新教?學(xué)觀念，端?正教師的教?學(xué)行為和學(xué)?生的學(xué)習(xí)方?式。以活動(dòng)?促發(fā)展，使?教研工作更?好地促進(jìn)學(xué)?生和教師的?成長(zhǎng)，全面?提高教學(xué)質(zhì)?量，提高學(xué)?生語(yǔ)文綜合?素養(yǎng)。二?、教研組成?員概況本?教研組共有?___位老?師，大家在?工作中要相?互配合，彼?此的取長(zhǎng)補(bǔ)?短，共同研?究，共同提?高。三、?工作目標(biāo)?1、教學(xué)成?績(jī)：合格率?___%，?優(yōu)秀率__?_%,__?_%學(xué)生樂?學(xué)有長(zhǎng)，參?加校內(nèi)外競(jìng)?賽有突破各?班語(yǔ)文成績(jī)?有提高。?2、課堂教?學(xué)：___?%在區(qū)內(nèi)有?較強(qiáng)的影響?力，___?%高效課，?___%實(shí)?效課，__?_%有效課?，杜絕無效?，負(fù)效課_?__%學(xué)生?學(xué)習(xí)狀態(tài)良?好。3、?教師隊(duì)伍建?設(shè)：加強(qiáng)學(xué)?習(xí)型團(tuán)隊(duì)建?設(shè)，努力提?升教師整體?水平，加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)，?強(qiáng)化教師專?業(yè)化發(fā)展，?實(shí)現(xiàn)教師崗?位達(dá)標(biāo)率_?__%，優(yōu)?良率___?%的目標(biāo)，?推進(jìn)教師隊(duì)?伍的整體優(yōu)?化。4、?常規(guī)教學(xué)：?加強(qiáng)和完善?教學(xué)常規(guī)檢?查，深入有?效地開展教?學(xué)常規(guī)工作?，切實(shí)提高?備課、上課?、批改作業(yè)?、課后輔導(dǎo)?、考核五個(gè)?環(huán)節(jié)的工作?質(zhì)量。5?.教研教改?：認(rèn)真學(xué)習(xí)?并實(shí)施新課?程標(biāo)準(zhǔn)、積?極推行學(xué)生?主動(dòng)發(fā)展型?課堂教學(xué)模?式為中心，?以提高課堂?教學(xué)效率、?全面提高教?學(xué)質(zhì)量為目?的，以專題?研究為主要?形式，以教?研組為主體?開展教研教?改的系列活?動(dòng)（包括課?堂、作業(yè)、?檢測(cè)、落實(shí)?雙基、校本?課程等改革?）。6、?學(xué)生活動(dòng)：?開展豐富多?彩的活動(dòng)，?提高學(xué)生的?語(yǔ)文素養(yǎng)。?開展師生同?讀書活動(dòng)，?___演講?、朗誦、作?文、古詩(shī)文?背誦，規(guī)范?字晉級(jí)、手?抄報(bào)等各項(xiàng)?校級(jí)活動(dòng)，?提高學(xué)生語(yǔ)?文素養(yǎng)的同?時(shí)，積累成?果。圍繞學(xué)?校古詩(shī)文誦?讀這一特色?，開展古詩(shī)?文背誦大比?拼活動(dòng)。?四、重點(diǎn)工?作及措施?1、繼續(xù)_?__全組老?師學(xué)習(xí)、實(shí)?踐《語(yǔ)文課?程標(biāo)準(zhǔn)》，?加強(qiáng)對(duì)課程?標(biāo)準(zhǔn)的基本?理念，課程?目標(biāo)，內(nèi)容?標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施?建議等內(nèi)容?的認(rèn)知、理?解和應(yīng)用。?樹立先進(jìn)的?語(yǔ)文課程理?念。重點(diǎn)是?處理好語(yǔ)文?學(xué)科工具性?和人文性的?關(guān)系，實(shí)現(xiàn)?三維目標(biāo)的?融合，倡導(dǎo)?自主、合作?、探究的學(xué)?習(xí)方式。?2、繼續(xù)抓?好教材培訓(xùn)?工作。在積?極參加區(qū)市?各種教材培?訓(xùn)活動(dòng)基礎(chǔ)?上，各備課?組要認(rèn)真_?__再學(xué)習(xí)?，進(jìn)行內(nèi)化?、反思。?3、繼續(xù)執(zhí)?行一人一堂?研究課、骨?干教師示范?課制度，認(rèn)?真___聽?課、評(píng)課，?做好課堂即?時(shí)指導(dǎo)。積?極參加經(jīng)開?區(qū)教師基本?功大賽，以?賽促教，促?進(jìn)課堂教學(xué)?研究，促進(jìn)?教師的發(fā)展?。4、加?強(qiáng)教研論文?撰寫工作。?以有效教學(xué)?為主題，各?年級(jí)根據(jù)年?段實(shí)際特點(diǎn)?進(jìn)行專題研?究，寫好有?質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)?論文，多寫?實(shí)踐中有自?己思考、做?法的文章，?加強(qiáng)對(duì)課堂?教學(xué)行為的?反思，同時(shí)?認(rèn)真撰寫教?學(xué)反思。?5、以提升?教學(xué)質(zhì)量為?目標(biāo)，加強(qiáng)?質(zhì)量監(jiān)控。?6、有效?利用學(xué)校網(wǎng)?絡(luò)資源的優(yōu)?勢(shì)，人人參?與。鼓勵(lì)學(xué)?生和老師將?自己的習(xí)作?、作品發(fā)表?在網(wǎng)上。?7、開展師?生同讀書、?讀名著活動(dòng)?，___演?講、朗誦、?作文、古詩(shī)?文背誦，規(guī)?范字晉級(jí)、?手抄報(bào)等各?項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)?，積極__?_學(xué)生參加?校外、網(wǎng)上?作文競(jìng)賽。?8、圍繞?學(xué)校古詩(shī)文?誦讀這一特?色，開展古?詩(shī)文背誦大?比拼活動(dòng)。?利用早讀時(shí)?間和課前兩?分鐘，有計(jì)?劃的背誦《?新課標(biāo)》里?小學(xué)生必背?古詩(shī)，同時(shí)?有所拓寬。?9、各班?在本學(xué)期中?都要有計(jì)劃?地舉行語(yǔ)文?綜合性學(xué)習(xí)?活動(dòng)，如：?中高年級(jí)的?手抄報(bào)，低?年級(jí)的生活?識(shí)字等，把?語(yǔ)文學(xué)習(xí)延?伸到課外、?社會(huì)。1?0、落實(shí)各?項(xiàng)語(yǔ)文常規(guī)?工作，使學(xué)?校語(yǔ)文教學(xué)?工作扎實(shí)有?效。做好六?認(rèn)真的檢查?記載。認(rèn)真?備課、認(rèn)真?上課、認(rèn)真?批改作業(yè)、?認(rèn)真做好課?后輔導(dǎo)、認(rèn)?真寫好課后?反思、認(rèn)真?做好單元測(cè)?試質(zhì)量分析?。規(guī)范學(xué)生?作業(yè)及批改?要求。組內(nèi)?進(jìn)行四次定?期和一次不?定期的檢查?，并做到檢?查有記載,?有反饋，發(fā)?現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)?表?yè)P(yáng)，發(fā)現(xiàn)?問題認(rèn)真及?時(shí)解決。?11、__?_豐富多彩?的學(xué)生讀書?活動(dòng)，利用?利用閱讀課?及課外閱讀?，設(shè)計(jì)一系?列的閱讀指?導(dǎo)和訓(xùn)練，?把讀書與聽?、說、議、?講、編、寫?、畫、演相?結(jié)合。充分?利用一起_?__、探討?、思考、感?悟，使學(xué)生?步入美好的?閱讀境域，?在廣泛的閱?讀中，啟智?怡神，豐富?人文素養(yǎng)，?從而增長(zhǎng)學(xué)?生的課外知?識(shí)，開闊學(xué)?生的視野。?12、辦?好手抄報(bào)，?根據(jù)年級(jí)不?同由年級(jí)語(yǔ)?文老師設(shè)計(jì)?好模板。進(jìn)?行學(xué)生課外?閱讀手抄報(bào)?展示。五?、具體安排?___月?份：1、?制定各學(xué)科?、各教研組?、學(xué)校教學(xué)?教研計(jì)劃?2、___?學(xué)習(xí)教材的?編寫原則?3、推門聽?課活動(dòng)4?、上報(bào)人人?一堂研究課?安排表，并?按表實(shí)施。?5、各教?研組每周進(jìn)?行___備?課、聽評(píng)課?活動(dòng)6、?___本教?研組青年教?師組內(nèi)賽課?，自愿報(bào)名?及推薦相結(jié)?合參加經(jīng)開?區(qū)教師基本?功大賽。?7、月檢?___月份?：1、舉?行新教師教?學(xué)匯報(bào)課?2、對(duì)教師?進(jìn)行跟蹤聽?課3、各?教研組每周?進(jìn)行___?備課、聽評(píng)?課活動(dòng)4?、月檢_?__月份?1、學(xué)生閱?讀筆記展評(píng)?2、單元?測(cè)試質(zhì)量分?析、反饋。?3、高年?級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文?比賽。4?、月檢_?__月份：?1、學(xué)生?硬筆書法比?賽2、優(yōu)?秀教案設(shè)計(jì)?（每位老師?至少一篇）?3、各教?研組每