最新資料推薦主題班會案例實錄-地球我們的家主題班會案例實錄-地球我們的家園一、主題與構思 通過主題活動使學生意識到地球被人類自身損害了，喚起學生的環(huán)保意識。提高學生投身環(huán)保，防止污染的自覺性，培養(yǎng)學生的社會責任感。二、活動準備 1、搜集相關材料，選擇相關的詩歌文章，編寫串聯(lián)詞。2、部分學生排練節(jié)目，全班學生籌謀劃策。三、活動過程主持人宣布主題班會開始：主題班會《地球我們的家園》現在開始！ 主持1：茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園----地球。主持2：曾幾何時它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸、潺潺的小溪，它曾經是多么的美麗。主持1：請欣賞歌曲《蝸牛》。節(jié)目1：歌曲《蝸?！?。主持2：1/27地球，我們的母親，如今它卻遭受著日益嚴重的危機，請請欣賞小品《明天，我們還有水喝嗎？》節(jié)目2：小品《明天，我們還有水喝嗎？》。主持1：我們的地球家園曾經是那樣的生機勃勃，可現在它卻千瘡百孔。主持2：人們砍光了森林；填平了湖泊，終于水災爆發(fā)了，沙塵暴來了，地球變暖了。主持1：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請欣賞詩朗誦《地球，我的母親》。節(jié)目3：詩朗誦《地球，我的母親》。主持2：我們只有一個家----地球，可以想象，地球上淡水資源枯竭之時，正是人類的滅頂之日，這絕不是危言聳聽。主持1：在人類文明的號角聲中，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發(fā)森林被人類剃光了；她的血液河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。最新資料推薦主持2：人類一度貪婪地享用著、浪費著地球所給予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，為所欲為，無所顧及。終于有一天發(fā)現，一切已發(fā)生了變化。請欣賞故事對話《天災？人禍!》 節(jié)目4：故事對話：《天災？人禍!》 主持1：人們的環(huán)保意識，直接影響著我們地球的生存與發(fā)展，而在我們同學中間，究竟怎么樣呢？下面我們來一個游戲：看圖說話（講明白游戲規(guī)則，從同學中抽取4組，限時完成，回答最多者為優(yōu)勝，每組4道題，每題限時30秒。時間由主持人控制）。節(jié)目5：游戲《看圖說話》。主持2：滄海茫茫，讓海風吹拂了五千年，你的風采依舊，下面請欣賞女聲小合唱《東方之珠》。節(jié)目6：女聲小合唱《東方之珠》。主持1：地球已經向我們發(fā)出了警告，同學們，難道我們就要這樣等3/27下去嗎？難道我們就這樣等待著滅亡嗎？不！決不！我們要以我們的行動來保護我們的地球，保護我們的家園。請聽我們同學們的聲音。節(jié)目7：同學們敘說自己的心聲。6位同學。結束曲：主持人1、2：同學們，地球是我們大家的，需要我們大家共同的呵護，地球是我們生存的家園。需要我們大家共同來建設。愿我們地球人手相挽、心相連，眾志成城，共同締造地球家園美好的未來！！ 主持人宣布主題班會結束。附：節(jié)目材料小品：明天，我們還有水喝嗎？ 劇情：扮成北京、安徽、上海、昆明的幾位同學各自敘說了自己缺水的現狀，從而走到了一塊，通過一致的商議，準備去找地球尋水，但是地球卻是劇中人：A、北京；B、安徽；C、上海；D、昆明；E、地球。（A唱著歌跳躍著走上了舞臺） A：哈哈，今兒個可真高興了，看看，中奧成功了！國足出現最新資料推薦了！WTO圓夢了！我可是真的高興了。理想實現了，可是（作沉思狀？似乎有什么事情還沒有完成，若有所思）到時候他們喝什么東西呢？用水從哪里來呢？噢！對了，我想起來了，昨天我感覺很不舒服，是那家工廠在往我頭上潑污水，還有那些居民，任意倒垃圾，一想起那個臟，就惡心?。。ㄗ鰢I吐狀，半天才緩過氣來，長噓一口氣，又猛烈地咳嗽起來）。整天呼吸著這樣污濁的空氣，想想春天的那個風沙，就讓我后怕?。。ㄗ龀龊ε聽?。渾身哆嗦。過了一會兒，又覺得喉嚨干燥?。┌パ剑∧膬河兴龋磕膬河兴龋浚ㄗ鲋纯酄?，聲音減小，坐在旁邊的凳子上不作聲了，暈厥過去了。） （B拖著疲憊的身體，慢慢地走上來） B：哎呀！今天怎么用水的人這么多，而且還到處亂浪費水，我怎么能夠承受得了呢？就拿我這塊土地，（指著身上的一塊地阜陽）在20世紀50年代，僅打了五眼井，可是今天卻近三百，我怎么能夠受得了?。克麄內我獬槿∥业难?，我已經受不了了，看看，一塊塊都沉陷下去了（指超采地下水所造成的漏斗，手做漏斗狀）。哎呀，今年又要天旱了，他們又要來討水了，我受不了了?。。ê艉?，痛苦，看見了A，欲做答話狀，卻無力地坐到了A的旁邊，暈厥過去了。5/27

（C唱著東方之珠走了出來，（C唱著東方之珠走了出來，手里還拿著一個碗）C：小河彎彎，向東流，流到湘江去看一看，東方之珠，（忽然打住，想了想，自問自答）這是現在的我嗎？人家都稱我是東方水都，三面臨水，頭上還有一盆太湖水，可是今天卻要向別人借水吃！（做尷尬狀）。哎呀！我還要快點去行動了，不然就借不到水了。TOC\o"1-5"\h\z（欲走，卻看到了A、B），?。∵@不是北兄和安地嗎？你們怎么在這里?。靠禳c醒醒，快點醒醒，（給他們灌水喝，半天才醒過來） C：我說你們倆怎么回事，躺這兒干什么？ A：沒水喝，去找水喝！沒想到卻倒在了這里！ B：要不是你呀！恐怕，哎（嘆氣）。C：我也是要去借一點水喝！ A：什么，你也吃水困難了，你不還有東方水都之稱嗎？你也沒有水吃了？ C：是呀，有什么辦法呀！水倒是不缺，可是那被污染了的蘇州河和黃浦江里水哪能夠吃呀？再加上東海咸潮上溯，哪有淡水吃？B：你有水不能吃，我可是沒水吃，我還是跟你一起去討一點吧!A： 最新資料推薦 對！對！對！我們趕快走吧！ （三人相互攙扶準備下，忽然聽見后面有人在喊：D：等等我吧，D急匆匆地趕上來。TOC\o"1-5"\h\z） D：等等我啊！等等我啊！ （A、B、C三人回頭，看見了D，做驚訝狀）A：昆老弟，你怎么回事，有什么需要幫助的嗎？ D：你們都急急忙忙地上哪兒去呀？B：我們去找水吃呀！ C：對呀，我們準備去借點水吃！ D：你們也是去找水的呀，我也是呀？A：你怎么回事？誰不知道在你的歷史上，只有過水患的記錄，可從來沒有聽說你有過缺水的記載？D：現在已不同于以前了，你們不知道那蓄水十億多立方米的滇池，由于污染，能夠飲用的水已寥寥無幾了不想辦法，日子怎么過呀？B：怎么會這樣呢？C：我們還是快想想辦法吧？去找水吧！ A、B、D：對，我們快去找水吧！ C：可是去找誰找水呢？ （大家嘴里咕嚕著，想想到哪里去7/27

呢？）D：（大家應聲:對了，先到地球叔叔去看看吧！（大家應聲:一起去看看吧!） （E上，坐在一張桌子旁，戴著眼鏡，正在研究水資源的問題）E：最近聽說好象各地缺水，特別是號稱地大物博的中國，更為嚴重，我來查一下我的水資源情況。（一邊查資料，一邊記載，一邊自言自語）E：各地本來水資源不少嘛？這邊是工業(yè)污染，這邊任意地傾倒垃圾，好好的水不能夠吃。這里是破壞了森林植被，水土流失，破壞了生態(tài)平衡，本來的一江清水變成了一江淤泥，怎么吃呀？這里原來有很多的地下水，可是怎么沒有人來控制管理，要說是吃水問題了。唉！這里的人們在干什么？在淘金，大家來看看，為了淘金，呢？（繼續(xù)查資料，繼續(xù)研究）走了上來，來敲地球叔叔的門）水，可是怎么沒有人來控制管理，要說是吃水問題了。唉！這里的人們在干什么？在淘金，大家來看看，為了淘金，呢？（繼續(xù)查資料，繼續(xù)研究）走了上來，來敲地球叔叔的門）連現在的城市也在下沉了，不（仔細看了看）噢！原來他們竟然把土地弄得這樣，怎么辦（A、B、C、D邊議論，邊A：地球叔叔在家嗎？（其他幾位繼續(xù)討論） E：誰呀？ A、B、C、D：是我們哪！ （E做開門狀）E：噢，原來是你們呀！真是稀客呀！快點請進?。ㄑ埶麄儙讉€進入房間）。 最新資料推薦 E：無事不登三寶殿，你們來肯定是有事情的。C：說起來很尷尬，我們是沒有水吃，準備問你地球叔叔討水吃!E：原來是這樣，那你們幾個先看看這個資料吧！ （A、B、C、D一邊查看資料，一邊討論，并且發(fā)出感嘆）E：你們幾個再來看看這里吧， A、B、C、D：?。。≡趺磿@樣呢？那明天我們還有水喝嗎？（痛苦，驚訝）（結束，大家一起向觀眾鞠躬）。詩朗誦：地球，我的母親（節(jié)選）郭沫若1地球，我的母親！2地球，我的母親！天已經黎明了，你背負著我在這樂園中逍遙，你卻把你懷中的兒來要醒，你還在那海洋里面，我現在正在你的背上匐行。奏出些音樂來，安慰我的靈魂。3地球，我的母親！4地球，我的母親！我的過去、現在、未來，從今后我不愿意常在家中居住，食的是你，衣的是你，住的是你，我要在這開曠的空氣里面，我要怎么樣才能夠報答你的深恩？對于你，表示我的孝心。故事對話：9/27天災？人禍？情境：A、B兩個人偶然間相遇，談起了自己的生活感受，就以目前的環(huán)境問題為話題，做了一些交流，那么造成這種現象的原因是天災？還是人禍？A：老弟，好長時間不見了，在忙什么呀？B：TOC\o"1-5"\h\z哎！一言難盡吶！ A：有什么事情能夠使你這么傷心？ B：最近，我住的那塊地方是真叫人頭痛！我都快要變瘋子了？A：有這么嚴重？ B：我什么時候還騙過你？A：什么事講來聽聽呢！ B：其實，說出來也不是什么大事，就是人們日常的一些小問題，小習慣而已！ A：那還用得了你這樣愁眉苦臉嗎？ B：一開始我也是這么認為的，可現在就不是那么回事了！ A：真的嗎？ B：你就比如說那個我們住的那塊兒的那個垃圾箱吧，一開始大家還能夠主動地將自己的垃圾扔到垃圾箱里面，可是時間長了，就漸漸地扔到了門口。A：那后來呢？ B： 最新資料推薦 后來就不往里面扔了。A：TOC\o"1-5"\h\z這也沒有什么了不起的吧！ B：可是后來漸漸地都將那個垃圾箱擴大了，整個那塊地方都成了垃圾箱了！ A：真的有那么嚴重吧！ B：這還不算，更為嚴重的你還想不到呢！ A：是嗎？B：后來人們就不去那里扔垃圾了！ A：那到哪里去扔呢？ B：到了晚上，就開始放炮彈了！ A：什么東西？ B：扔垃圾，從樓上直接往樓下扔，有好幾個晚上回家，都差點砸到我了！ A：恩！這是有點不象話！ B：早晨出門，到處是垃圾，連路都沒法走！ A：這是有點過分了！ B：你想想看，這樣的環(huán)境你能夠忍受嗎？ A：是不好，但是最近我看到了一些資料，恐怕比你說的還要嚴重！B：那你說來聽聽吧！ A：11/27你聽說過一個河南省俊縣北老關嘴村嗎？B：好像沒有聽說過！ A：癌癥你總歸知道嗎？B：這個倒是清楚的。A：這個村子被稱為是癌癥村。B：為什么？A：因為這里的人大部分都得了癌癥，現在已有近百人因為癌癥而死去。B：有這么嚴重？ A：而且現在村子里的大部分人都已經有癌癥的跡象了。B：是不是這里的風水不正??？（悄悄地跟A說） A：咳，什么話，都已經什么時候了，你還相信這一套！B：我只不過是猜測而已嘛！A：根本就不是什么風水問題，而是人自己造成的。B：什么原因？A：主要是因為一些造紙廠把工業(yè)廢水不處理直接排入河中。B：最新資料推薦那人們不去用它不可以嗎？A：你以為有你想得那么簡單嗎？B：難道有多嚴重嗎？ A：他們生活的周圍的河流全部被污染了，并且這些水滲透到地下，嚴重地污染了地下水。B：這樣會是影響到他們的飲用水的。A：人們吃的是污水，呼吸的是臭氣，你想想看，能好嗎？B：TOC\o"1-5"\h\z（捂鼻子，做出很難看的表情）真的是不敢想象?。?A：可是人們還沒有意識到事情的嚴重性??！ B：我倒是要問問你，為什么人們都這么無動于衷呢？ A：這正是我們應該想的問題啊！ B：人們的危機意識實在是淡薄了！ A：這還不止呢！ B：還有什么事情？A：長江黃河的問題你也應該清楚吧？B：這不是老話題了吧？A：可是話題老，問題卻不老。你說黃河流域是我們中華文明的發(fā)源地，是嗎？B：對??！A：13/27

TOC\o"1-5"\h\z可是，現在的黃河流域卻是另一番景象了！ B：怎么回事？ A：斷流！年甚一年的斷流！到1997年斷流的時間已達到226天，一年的2/3的時間里，下游是無水的、干涸的？ B：那水呢？ A：就是因為上游的青海河段地區(qū)，喬木林的覆蓋率僅為0.35%,森林被砍伐到這種程度，過度的放牧與采金又使草地退化，黃河已經無遮無掩無所保護了。B：這可是真夠慘的了。A：黃河從源頭開始流量便已日益減少了。B：TOC\o"1-5"\h\z那以后黃河流域的人們該怎么辦呢？ A：這還不算呢，下游的黃河雖然斷流，但是存在的黃河卻又是人們心頭的一塊心病。B：這又是為什么呢？ A：因為下游已經成了一條懸河！ B：為什么會成懸河呢？ A：就是因為上游的水土流失，造成了下游的淤泥沉積，河床增高，河流簡直是成了高架河了！B：高，河流簡直是成了高架河了！B：最新資料推薦哈哈！高架河倒是一個新名詞。A：TOC\o"1-5"\h\z以后你還會遇到好多新名詞呢！ B：這黃河流域確實是一個問題！A：還有問題呢！ B：還有什么問題呢？A：你沒有聽見長江也在呼喊嗎？B：喊什么呀？ A：黃河！黃河！我是黃河！ B：為什么呀？ A：因為：長江臟了。人們把她變成了世界上最大的下水道和流動垃圾場。沿江幾萬個污染源日夜不停地向長江傾瀉著骯臟的物質，長江每年接納的工業(yè)和盤枝花、重慶、武漢、南京和上海這五大城市排放的污水，在長江干流就形成了累計達500多公里的污染帶。B：有這么嚴重！ A：長江丑了。歷史上長江流域森林覆蓋率曾經達到85%,在長江的幾條長江主要支流流域的53個縣，覆蓋率大多不到3%,其中19個縣15/27不足1%。從金沙江到岷江，沿途幾百公里河谷的茂密森林已蕩然無存?？彻饬肆钟指N，從山腳一直墾到山頂，流域上下，到處是連片的光山禿嶺。B：人們是不是發(fā)瘋了？ A：長江渾了。植被破壞的泥沙含量增加，1986年的水土流失面積就已經達到73.94萬平方公里。就水土流失量而言，長江早已超過了黃河。B：怪不得說是我是黃河。A：長江萎縮了。長江發(fā)育著我國最大的淡水湖群，洞庭湖在1949年總面積為4350平方公里，經過35年淤積和圍湖造田，現在面積和湖容縮減了將近2/3。許多地方的湖泊面積和湖容量都在銳減。B：看來問題是真的很嚴重了。A：長江神經了B：最新資料推薦哎呀！好了好了，你在抒發(fā)感情了，求求你了，你就別再說了，我已經受不了了！A：你受不了也得受，你明白嗎？這就是天災人禍！ B：人類將會受到大自然的懲罰的！ A：不是嗎？由于人們的浪費和污染，飲用水變得越來越不安全了，滋養(yǎng)生命的水正成為傳播各種疾病的載體，大口大口地被人類吞入腹中！B：就是！世界上已經很難找到清澈的河流，流經城市的河段幾乎無一例外地被污染，殘留農藥也污染了農村的小河溪流。A：污染的形式種類簡直就是防不勝防，由于工業(yè)化學品產生的污染，美國1%8%的嬰兒都有輕度神經系統(tǒng)損傷和記憶力喪失等疾病B：你說這人們是不是非要等到威脅到自己的眼前利益的時候才會想到問題的嚴重性呢？ A：近兩年來的沙塵暴你聽說了嗎？ B：不但聽說，還領教過，你忘記了前年春天的事情了？A：怎能忘記，刻骨銘心！據統(tǒng)計：中國每年擴展的沙漠化土地面積為2460平方公里，相當于一個中等縣的全部土地。B：17/27那我們中國還會繼續(xù)強大嗎？ A：連土地都沒有了，還談什么強大？更為令人難以理解的是：五十年代末，中國的沙漠治理方案中曾出現過如下一段話：在不久的將來，沙漠將在中國成為歷史名稱，而在沙漠的廢墟上將出現偉大的工業(yè)基地和汪洋大海的林業(yè)、牧業(yè)基地。必須爭取在十年內全面改造和利用沙漠，實現全面綠化，變沙漠為畜牧業(yè)基地和林業(yè)基地，改良土壤，改良氣候但近半個世紀的時光逝去了。沙漠不僅沒有成為歷史名稱，反而是人造沙漠成片出現。B：嗨！真是說話的巨人，行動的矮子！ A：我再給你講一個故事你聽聽。B：好?。?A：在寧夏西吉縣一個貧困鄉(xiāng)，一對夫妻一連生了8個女兒，由于沒有文化，就給孩子起名叫馬大女、馬二女一直叫到馬八女。可怕的在于這不是個案，這個鄉(xiāng)的短岔村有22戶農民，幾乎每個家庭都有五、六個孩子。在著名的延安富縣直羅鎮(zhèn)，不斷有盲流來到這里，在森林里安家落戶、生兒育女生多少都沒有人管。B：在現在的新社會還有這種事情？ A：最新資料推薦只要到這些地方看一看、問一問，相信人們都會得出這樣的結論：導致當地農民生活貧困的根本原因之一是人口增長過量，大面積墾荒解決溫飽，致使生態(tài)系統(tǒng)急劇退化。預想一下：在今后的十幾年、幾十年內，這些地區(qū)的人口在分母效應的作用下，將以幾何倍數增長，日益惡化的生態(tài)環(huán)境將無力承受巨大壓力。B：這是人們自己在作孽?。：可不是嗎?你聽聽我再給你舉一些數字吧！ B：你說說看呢！A：北京有近140萬輛機動車，僅為東京和紐約等城市機動車擁有量的1/6。但是，每輛車排放的污染物濃度卻比國外同類機動車高3-10倍。北京大氣中有73%的碳氫化合物、63%的一氧化碳、37%的氮氧化物來自于機動車的排放污染。B：是比較厲害了。A：19/27我國的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。我國北方的一次性筷子產業(yè)每年向日本和韓國出口150億雙木筷，全國每年生產一次性筷子耗材130萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。B：我們同學們也應該意識到這一點了，平時還是少用一點一次性筷子，為我們的環(huán)保做一點貢獻吧！ A：50年代，北街的水井在地表下約5米處就能打出水來，現在北京4萬口井平均深達49米，地下水資源已近枯竭。B：這將會導致地面的下沉，造成陸地比水面低的局面！ A：水龍頭一分鐘滴幾滴水，一年就流失上噸的水。B：同學們，請隨手關關好你身邊的水龍頭，不要任意地浪費水!A：其實，只要我們留心，處處都可以為環(huán)保做貢獻！ B：舉幾個例子呢！ A：不少廢塑料可以還原為再生塑料，而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回煉為燃油。1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油。B：我們用的塑料袋用完之后還可以再用！ A：最新資料推薦回收1噸廢紙可生產好紙800公斤，可以少砍17棵大樹，可以節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，可以節(jié)約一半以上的造紙能源，可以減少35%的水污染。而每張紙至少可以回收兩次。B：看來我們的廢紙是不能夠亂扔了！ A：我們每天從家里扔出來的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾，這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機肥料或飼料的。B：垃圾還是寶呢！ A：當然了，雖然環(huán)保問題在大家心目中是一個老話題，但在我們的生活中永遠是個新話題。B：不要一味地怪罪于老天，埋怨自己生不逢時！ A、B：讓天在我們的頭頂上更藍！讓我們身邊的水更加清澈！讓魚兒在我們的腳下跳得更歡！讓我們生存的環(huán)境更加潔凈！讓環(huán)保走進我們的生活，讓那些天災消失在人禍中去吧！只要人人為環(huán)保做一點貢獻，地球將永遠是我們生存的快樂家園?。。ˋ、B謝幕，結束）。文章誦讀:21/27.善待地球：善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活。綠色生活是一個綠色的信號，它刺激著企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術；綠色生活是一個綠色的要求，它鼓勵著政治家去追求可持續(xù)發(fā)展的政績；綠色生活是一個綠色的承諾，它提醒當代人去保障后代人生存的權利。善待地球，是一種時尚，一種世界性和世紀性的時尚。當環(huán)保成了人人可以參與的行為和時尚，綠色，也就滲進了我們的文化與文明。在21世紀，環(huán)保行為意味著一個人的素質和教養(yǎng)，正如環(huán)境質量標志著一個國家的尊嚴和力量。善待地球，也是一種回歸，向崇尚親情、崇尚自然的東方文明的回歸，那種無節(jié)制耗竭地球物質的文明是殘缺的文明，它會毀掉我們的自然家園，也荒掉我們的精神家園。物質文明若不與環(huán)境文明和精神文明相結合，給人類帶來的將是短暫的滿足和永久的厄運。善待地球，又是一場變革，一場靜悄悄的、牽涉到每個階層每個家庭每個人的變革。它需要智慧去關注生存環(huán)境的變化，需要良知去阻止破壞環(huán)境的現象，需要熱情去傳播環(huán)保的理念，更需要勇氣來調整自己的生活價值和生活習慣，它也許是人類歷史上最深刻的一場社會變革，因為它的成敗所系，是人這個物種的生存或者毀滅。最新資料推薦中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，承受著歷史上最多的人口和最強的發(fā)展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護這個民族賴以生存的根基，請從一點一滴的環(huán)保行為作起。在未來的世紀里，中國，是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種，在很大程度上，取決于整個民族能否建立起環(huán)境意識，取決于你、我、他，我們每一個人的行動。保護環(huán)境，匹夫有責。.節(jié)約資源，減少污染（Reduce）：人類只有一個地球。地球正面臨著生態(tài)危機。只要我們改變既浪費又污染的生活方式，就能夠改善環(huán)境，減輕地球的負擔。無節(jié)制地消耗地球資源將使人類生存無法持續(xù)。無論你從事什么職業(yè)，都有責任倡導和實施節(jié)約資源的生活方式；無論你多富裕，都無權揮霍地球資源，因為地球是我們從后代受手中借來的。當代人的經濟尺度根本無法體現生態(tài)環(huán)境資源真正的價值。23/27節(jié)約，在這里不只是經濟行為，也是一種環(huán)保時尚。你會因關心地球、關懷未來而受到尊敬。揮霍，不再是體面與榮耀，而是自私和冷漠，因為你為了自己的享受不惜毀掉后人的生存根基。從Reduce節(jié)約資源、減少污染做起，開始你的綠色人生！3.綠色消費，環(huán)保選購(Reevaluate) 我們的每一個消費行為都潛存著一個信息。我們應該：Reevaluate帶著環(huán)保的眼光去評價和選購商品，審視該產品在生產、運輸、消費、廢棄的過程中會不會給環(huán)境造成污染。我們手中的鈔票就像是綠色的選票，哪種產品符合環(huán)保要求，我們就選購哪種產品，這樣它就會逐漸在市場上占有越來越多的份額；哪種產品不符合環(huán)保要求，我們就不買它，同時也動員別人不買它，這樣它就會逐漸被淘汰，或被迫轉產為符合環(huán)保要求的綠色產品。如果每個消費者都能有意識地選擇有利于環(huán)境的消費品，那么這些信息就將匯集成一個信號，引導生產者和銷售者正確地走向可持續(xù)發(fā)展之路。請珍惜你手中的綠色選票！ 4.重復使用，多次利用(Reuse)：現代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次最新資料推薦性刮刀、一次性筆、一次性照相機一次性用品給人們到來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品，多使用耐