七年級(jí)第二?學(xué)期評(píng)語?1.你的?自覺、認(rèn)真?、刻苦精神?很難得，你?是一個(gè)令老?師和家長(zhǎng)寬?慰的孩子。?美中不足的?是上課回答?問題不積極?，今后在課?堂上能經(jīng)常?看到你大膽?地舉手發(fā)言?嗎?希望你?繼續(xù)努力，?總結(jié)方法，?提高效率，?日積月累，?你一定會(huì)達(dá)?到希望的目?標(biāo)。2.?你是個(gè)品?行優(yōu)良的女?孩，各方面?表現(xiàn)都不錯(cuò)?，是尊敬師?長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)的好學(xué)生?。上課能專?心聽講，認(rèn)?真做好筆記?，課后能按?時(shí)完成作業(yè)?。希望今后?改進(jìn)學(xué)習(xí)方?法，加強(qiáng)基?礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)?，克服各種?困難，將各?科成績(jī)提高?到一個(gè)更高?的檔次，爭(zhēng)?取在下個(gè)學(xué)?期中有更好?的成績(jī)、更?大的進(jìn)步。?3.你?誠實(shí)、謙虛?、純樸、活?潑，渴望取?得更大進(jìn)步?，你已經(jīng)是?老師心目中?的好孩子。?老師期待著?，明天的你?會(huì)更加出色?，老師更期?待著你的明?天更加燦爛?輝煌!4?.平時(shí)能?積極參加體?育鍛煉，樂?于和同學(xué)交?往。作業(yè)的?質(zhì)量有了提?高，學(xué)習(xí)比?較努力，老?師為你感到?一些欣慰。?但學(xué)習(xí)成績(jī)?還不盡人意?，需多下功?夫，這必將?有助于你成?績(jī)的提高。?愿你拿出勇?氣，戰(zhàn)勝自?我，力爭(zhēng)更?大進(jìn)步!?5.不要?滿足已經(jīng)取?得的成績(jī)。?人生的征途?上，會(huì)有許?多困難和挫?折，要迎難?而上，勇往?直前!6?.今天，?我們?cè)趯W(xué)校?學(xué)習(xí)，不光?要學(xué)會(huì)知識(shí)?，還要學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)?生活，學(xué)會(huì)?做人。只有?這樣，才能?使自己成為?一個(gè)對(duì)社會(huì)?有用的人才?。7.?老師一直為?你有很強(qiáng)的?學(xué)習(xí)積極性?和班級(jí)榮譽(yù)?感而高興;?當(dāng)然也為你?所取得的成?績(jī)感到高興?;但你也要?知道學(xué)習(xí)尤?如急流劃舟?，不進(jìn)則退?。希望你能?再接再厲，?爭(zhēng)取更好的?成績(jī)。8?.有了信?心、決心、?恒心，通過?自己腳踏實(shí)?地的奮斗，?你心中的理?想就一定能?夠?qū)崿F(xiàn)!記?住，今天的?付出，一定?能在明天得?到報(bào)答。?9.人生?的道路是坎?坷而艱難的?，但勤奮執(zhí)?著的你，通?過自己不懈?的努力，一?定能夠登上?頂峰。老師?希望你不斷?豐富、充實(shí)?自己，掌握?過硬的知識(shí)?和本領(lǐng)，信?心百倍地迎?接明天的挑?戰(zhàn)!10?.我們每?個(gè)人都要學(xué)?會(huì)善待自己?，善待別人?;學(xué)會(huì)嚴(yán)于?律己，寬以?待人。要做?學(xué)問先做人?。11.?聰穎，沉?穩(wěn)，文靜，?堅(jiān)強(qiáng)，秀氣?而文雅。你?品行優(yōu)良，?待人誠懇，?表里一致。?上課時(shí)用心?聽講的神情?，讓人感到?你的專注和?認(rèn)真。你應(yīng)?該向知識(shí)的?深度和廣度?發(fā)展，堅(jiān)定?、穩(wěn)重，去?迎接更大的?挑戰(zhàn)。1?2.你是?老師的好助?手，同學(xué)的?好朋友。你?品學(xué)兼優(yōu)，?真的很可愛?!相信你，?在未來的明?天一定能成?為一個(gè)對(duì)社?會(huì)有用的棟?梁之才。?13.你?的決心，我?很感動(dòng);你?的行動(dòng)，我?也很欣賞。?說到一定要?做到，付出?總有有回報(bào)?;要做就做?最好，回報(bào)?一定會(huì)讓你?露出滿意的?微笑。1?4.在人?生的征途上?，困難總是?與機(jī)遇并存?的。戰(zhàn)勝困?難，往往能?有更大的收?獲。你已經(jīng)?有了挑戰(zhàn)困?難、戰(zhàn)勝困?難的勇氣，?相信你在人?生的征途走?出一條屬于?自己的光輝?大道。1?5.你有?上進(jìn)的欲望?，做事比較?機(jī)靈，有較?強(qiáng)的接受能?力。老師喜?歡你那種敢?想、敢說、?敢問、敢辯?的課堂表現(xiàn)?。希望加強(qiáng)?數(shù)學(xué)等學(xué)科?的學(xué)習(xí)，充?分發(fā)揮自己?的聰明才智?，努力開拓?學(xué)習(xí)的深度?和廣度。?16.你?聰明好學(xué)，?誠實(shí)純樸，?優(yōu)點(diǎn)很多，?前途無量!?希望你不要?滿足今天取?得的成績(jī)，?通過自己腳?踏實(shí)地的奮?斗，把心中?美好的藍(lán)圖?變成現(xiàn)實(shí)。?17.?你是一位內(nèi)?心世界十分?豐富的女孩?，當(dāng)老師看?到你一篇篇?內(nèi)涵豐富，?文情并茂的?作文，了解?到你獨(dú)到的?見解時(shí)，是?多么喜悅，?你的特長(zhǎng)真?不少，畫畫?、彈琴樣樣?都行，成績(jī)?也十分優(yōu)異?是難得的全?面發(fā)展的聰?明學(xué)生。?18.有?遠(yuǎn)大的理想?，有明確的?目標(biāo)，有勇?敢而堅(jiān)決的?行動(dòng)，就能?創(chuàng)造光輝燦?爛的明天!?19.?你努力了，?你就有了進(jìn)?步;你付出?了，也就有?了收獲。愿?你在學(xué)習(xí)中?不斷進(jìn)步，?愿你在成長(zhǎng)?中不斷充實(shí)?自己，愿你?在通向未來?的路上，乘?風(fēng)破浪，勇?往直前，愿?歡聲笑語永?遠(yuǎn)伴隨你光?輝燦爛的人?生。20?.你是一?個(gè)聰明而懂?事的孩子。?你團(tuán)結(jié)同學(xué)?，關(guān)心集體?，對(duì)學(xué)習(xí)、?生活中有困?難的同學(xué)你?總會(huì)伸出自?己熱情的雙?手。努力吧?，美好的明?天屬于你!?21.?老師最喜歡?看到你在課?堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼?珠認(rèn)真思考?的模樣，老?師最喜歡聽?到你取得成?功是開心的?笑聲。2?2.人生?不可能一帆?風(fēng)順：當(dāng)你?身處逆境的?時(shí)候，要能?夠笑對(duì)困難?，笑對(duì)人生?;當(dāng)你身處?順境的時(shí)候?，切莫驕傲?自滿，得意?忘形。2?3.隨著?歲月的流逝?，你在不斷?地成長(zhǎng)。你?已經(jīng)開始嘗?試如何做人?，如何待人?，如何交朋?友，如何處?理問題。我?把祝福送給?你，我把期?待的目光投?向你。我期?待著你更加?懂事，更加?成熟，期待?著你有錦繡?前程。2?4.你領(lǐng)?悟力強(qiáng)，為?人誠樸，品?行端正，溫?文爾雅。課?堂上，你總?是踴躍發(fā)言?，這也證明?你在留心聽?講、積極思?考。希望你?繼續(xù)努力，?總結(jié)方法，?提高效率，?日積月累，?你一定會(huì)達(dá)?到希望的目?標(biāo)。25?.你有一?顆熱愛集體?的心，并善?解人意，能?嚴(yán)格遵守紀(jì)?律。你雖然?刻苦認(rèn)真，?但缺少課上?的精力集中?和課后的學(xué)?習(xí)效率。望?你要進(jìn)一步?培養(yǎng)和提高?自己的思維?能力，加強(qiáng)?基礎(chǔ)知識(shí)的?積累，再接?再厲，創(chuàng)最?好成績(jī)。?26.你?擁有成功的?昨天，但那?畢竟已經(jīng)成?為歷史。只?有不斷地努?力，才能不?斷地進(jìn)步，?千萬不要躺?在過去的功?勞簿上睡大?覺!27?.沒有春?天播種希望?，秋天就不?會(huì)有喜人的?收獲。為了?秋天的收獲?，今天就應(yīng)?該開始辛勤?地勞動(dòng)。?28.你?是個(gè)思想純?樸的小男孩?，待人隨和?、誠懇，處?事穩(wěn)重，熱?愛集體，樂?意助人，這?些都是你的?美德。你的?愛好廣泛，?在學(xué)習(xí)上，?你堅(jiān)持不懈?，勤奮刻苦?;在生活上?，你融匯在?集體的海洋?中，收獲了?很多快樂。?老師希望你?每一天都開?開心心，每?天都有新的?進(jìn)步!2?9.老師?知道你并不?愚笨，只是?課堂上自由?散漫，早晨?遲到，經(jīng)常?不完成作業(yè)?，字跡潦草?，成績(jī)不理?想，對(duì)學(xué)習(xí)?缺少信心。?懶散貪玩占?用了你很多?時(shí)間，希望?你在學(xué)習(xí)上?多下點(diǎn)功夫?。勤能補(bǔ)拙?，老師與父?母期待著你?的進(jìn)步!?30.你?基本上能夠?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度，?紀(jì)律有所改?善，基本能?完成作業(yè)。?可惜平時(shí)較?貪玩，浪費(fèi)?了不少時(shí)間?，因而學(xué)習(xí)?成績(jī)未能有?更大的進(jìn)步?。你要清楚?：學(xué)習(xí)并非?一朝一夕的?事情，要付?出艱苦的勞?動(dòng)才能取得?成功。希望?你今后把精?力全部投入?到學(xué)習(xí)當(dāng)中?。七年級(jí)?第二學(xué)期期?末評(píng)語1?.你思想?純樸，待人?隨和、誠懇?，同學(xué)關(guān)系?好，熱愛集?體，這是你?的美德。你?的作業(yè)不能?令老師滿意?，課堂上的?表現(xiàn)也不盡?人意。2?.佳圻：?這學(xué)期的你?又進(jìn)了一步?：你積極參?加學(xué)校組織?的各項(xiàng)活動(dòng)?;熱愛勞動(dòng)?，樂于助人?。如果能積?極思考，努?力克服困難?，認(rèn)真寫好?每一個(gè)字，?你的表現(xiàn)會(huì)?更出色。在?此，老師送?你一句你熟?悉的話：世?上無難事只?怕有心人!?3.基?本上能夠遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度，有?時(shí)對(duì)自己要?求不夠嚴(yán)格?，自習(xí)課上?的紀(jì)律性有?待提高。學(xué)?習(xí)上能完成?基本的學(xué)習(xí)?任務(wù)，但還?沒有充分發(fā)?揮你的潛質(zhì)?，你的學(xué)習(xí)?成績(jī)不容樂?觀，需踏踏?實(shí)實(shí)的努力?提高學(xué)習(xí)成?績(jī)。4.?姜文：這?學(xué)期的你表?現(xiàn)更出色了?：上課專心?聽講，踴躍?發(fā)言;積極?參加學(xué)校開?展的各種活?動(dòng)，集體榮?譽(yù)感強(qiáng);能?認(rèn)真完成工?作;作業(yè)整?潔。熱愛勞?動(dòng)。不過老?師發(fā)現(xiàn)你寫?字姿勢(shì)不端?正，希望努?力糾正，保?護(hù)你那美麗?的眼睛!?5.梁李?翔：講究衛(wèi)?生的你，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，待?人有禮貌。?你上課回答?問題完整清?晰，朗讀有?聲有色。這?么聰明的你?，如果勤勉?為學(xué)，注重?復(fù)習(xí)，你的?學(xué)習(xí)肯定不?會(huì)落后于人?的。在此，?老師送你兩?個(gè)你熟悉的?成語：人一?己百，奮起?直追!6?.課上，?你能認(rèn)真聽?講，基本上?能夠遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度，看得出?你是個(gè)有上?進(jìn)心的孩子??！耙环中?勞，一分收?獲”，只要?你堅(jiān)持不懈?的努力一定?會(huì)取得好成?績(jī)的。你的?性格比較內(nèi)?向，希望你?積極參加班?級(jí)活動(dòng)，在?活動(dòng)中鍛煉?自己，學(xué)著?開朗起來，?對(duì)自己要有?信心。7?.你有一?副熱心腸，?關(guān)心集體，?樂于助人，?能和同學(xué)們?融洽相處，?你思維敏捷?，聰穎靈活?，課堂上經(jīng)?常聽到你精?彩的答問，?綜合實(shí)踐活?動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)?秀。老師希?望你更加嚴(yán)?格要求自己?，不斷進(jìn)取?，成為一個(gè)?更出色的你?。8.?基本上能夠?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度，?有時(shí)對(duì)自己?要求不夠嚴(yán)?格，你人挺?聰明的，但?成績(jī)卻不容?樂觀，需努?力提高學(xué)習(xí)?成績(jī)。一個(gè)?人，無論他?的思維多活?躍，如果不?是用在正確?的學(xué)習(xí)上，?那么他也只?能是一事無?成。要是你?能夠把精力?集中在學(xué)習(xí)?上，相信你?一定會(huì)取得?更大的進(jìn)步?。9.?你思想上積?極要求上進(jìn)?，為人誠懇?，思維敏捷?，有較強(qiáng)的?接受能力。?儒雅的你，?上課總是全?神貫注，無?論是作業(yè)還?是考試，書?寫總是工工?整整。以你?良好的應(yīng)變?力和適應(yīng)力?，調(diào)整方法?，努力探索?，你一定能?取得更大的?成功。1?0.你是?個(gè)平凡而又?樸實(shí)的女孩?，你思想健?康，蓬勃上?進(jìn)，你性格?開朗，又能?明辨是非，?你時(shí)常默默?無聞，但與?你交談時(shí)，?你能侃侃而?談，你渴望?學(xué)習(xí)上的進(jìn)?步，但成績(jī)?又不盡人意?，你常常矛?盾、信心不?足，要知道?前進(jìn)的道路?不會(huì)一馬平?川。愿你策?馬前行，快?馬加鞭!?七年級(jí)第二?學(xué)期評(píng)語精?選1.?你是一個(gè)非?常文靜、禮?貌、懂事的?女孩，對(duì)待?班級(jí)工作總?是默默無聞?、一絲不茍?，對(duì)待他人?總是坦率與?友好，你是?同學(xué)們的好?朋友，你學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)較差?，思維也不?夠敏捷，但?你仍然踏踏?實(shí)實(shí)，一步?一個(gè)腳印，?勇往直前。?愿你繼續(xù)努?力，我始終?會(huì)做你的支?持者、為你?加油，為你?鼓勁!2?.你是個(gè)?聰明、機(jī)靈?的人，但又?是個(gè)令人捉?摸不透的、?頑皮的男孩?，常?！白?我歡喜讓我?憂”，所幸?的是，你最?近有所醒悟?，意識(shí)到學(xué)?習(xí)的真正重?要。我所要?對(duì)你說的是?從現(xiàn)在開始?還來得及，?千萬不要白?白浪費(fèi)自己?的才智。?3.學(xué)習(xí)?勁頭足，聽?課又專注，?做事更認(rèn)真?，你是同學(xué)?們學(xué)習(xí)的榜?樣。但是，?成績(jī)只代表?昨天，并不?能說明你明?天就一定也?很優(yōu)秀。所?以，每個(gè)人?都應(yīng)該把成?績(jī)當(dāng)作自己?騰飛的起點(diǎn)?。4.?你品行端正?，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?，為人敦厚?，性格耿直?，但美中不?足的是：上?課回答問題?不積極，今?后在課堂上?能經(jīng)常看到?你大膽地舉?手發(fā)言嗎??希望你加強(qiáng)?形象思維能?力方面的訓(xùn)?練，取長(zhǎng)補(bǔ)?短，力爭(zhēng)各?科有長(zhǎng)足進(jìn)?步。5.?一分汗水?，一分耕耘?;一分辛勞?，一分收獲?，沒有付出?，哪有各方?面的進(jìn)步??令人欣慰的?是，今天的?你，已經(jīng)懂?得了這個(gè)道?理;我相信?，明天的你?，會(huì)付出得?更多。當(dāng)然?，你將來得?到的回報(bào)自?然也會(huì)更多?。6.?在人生旅途?中，每個(gè)人?都可能經(jīng)歷?風(fēng)雨和坎坷?。但是，只?要我們有一?顆不折不撓?的心，就隨?處可見人生?一道道美麗?的彩虹。?7.你很?有上進(jìn)心，?能嚴(yán)格遵守?學(xué)校紀(jì)律，?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感。?各科基礎(chǔ)知