2023中專班主任工作計劃總結(jié)_中專班主任學期工作計劃

作為一名中專職業(yè)學校的班主任，我始終努力的在工作。

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作規(guī)劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一局部中專學生通過教師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的規(guī)劃。

當了這么多年的班主任，我每學期都要制定自己的工作規(guī)劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作規(guī)劃是：

一、提高學問，明確職責，加強責任感

班主任是學校教育規(guī)劃的詳細執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育治理工作進展。

因此，必需提高熟悉，加強責任感，把握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培育成為一個積極向上，勤奮為學，團結(jié)友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課，實行有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

3、關懷學生生活和安康，組織學生參與各種文體活動。

4、組織學生參與社會實踐和公益勞動。

5、關懷和幫忙本班共青團組織進展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力氣。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績狀況，形成統(tǒng)一的教育力氣。

7、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和治理。

二、喜愛學生，深入了解學生狀況

要想引導學生向好的方向進展，克制不好的方面，首先必需深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有學問水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭狀況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必需先了解這個班根本狀況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔當干部狀況，受過嘉獎處分，學習成績，特長愛好，安康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級治理，形成良好的班風

1、制訂班主任工作規(guī)劃，加強工作規(guī)劃性

依據(jù)學校工作規(guī)劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作規(guī)劃，然后每周要有詳細的規(guī)劃，規(guī)劃必需做到方向、任務明確，措施詳細、切實可以。

2、培育積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。

班級的進展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建立至關重要，新生入學后第一學年，肯定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所承受，有肯定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過肯定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮勉向上，團結(jié)友愛集體(形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作力量和榜樣帶頭作用，因此，要選擇具備肯定組織工作力量，能團結(jié)同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起榜樣帶頭作用的同學擔當。

4、要組織和開展集體活動，培育集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，巡游，訪問，晚會，主題活動等。

5、要形成正確輿-論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建立。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿-論。不正確行為消失時，會受到批判，抵抗，幫忙，形成一種風氣。班級應建立目標治理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習狀況，輪值制度，日常事務等進展量化治理評比，在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)視，促進良好班風形成。

6、加強班級文化建立

班級文化作為校園文化的重要組成局部，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和穩(wěn)固有巨大影響。

五、治理策略、思想、方法上要因人而異，敏捷多樣，不同年級采納不同治理方法。

一年級新生，積極性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績，制造一些競爭時機，比學習，比紀律，比品德等。

二年級學生思想開頭變得簡單，競爭意識，學習積極性減退，中專學習壓力不大，簡單消失松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查催促，端正學習態(tài)度，鼓舞他們提高學習成績。

三年級學生，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的沖突，存在著自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實，確信學問是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡送，引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系，以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機下，其實對中專生也是有肯定好處的，由于一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請，而要電教工作規(guī)劃：

一、指導思想

貫徹執(zhí)行《國家根底教育課程改革指導綱要》，切實提高我校全體師生的信息技術素養(yǎng)。樹立信息技術效勞于教育的觀念，提高師生的信息技術應用力量。

《綱要》第十一條明確指出：“大力推動信息技術在教學過程中的普遍應用”。因此我們要加強對“信息技術和學科教學整合”的學習，努力改革教與學，促使學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

二、工作目標

(一)抓好電化教學治理工作

1、加強對電化教學常規(guī)工作的治理。

(1)電化教學工作納入學校工作規(guī)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

(2)加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管狀況的抽查。對檢查狀況準時反潰

2、建立健全治理網(wǎng)絡和各項規(guī)章制度。

(1)建立學校電化教學組，由分管教育、專職電教員和局部骨干教師組成。

(2)制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。

(3)健全各項電教記錄(電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等)，形成制度。

(二)注意教育信息技術的討論和應用

學校教育信息化的形成，關鍵在于教育信息技術的應用。假如沒有應用，教育信息化只能成為一句空話。本學期，學校將組織教師大力開展教育信息技術的討論和應用，特殊是信息技術和學科教學的整合。公開課要盡量上多媒體課。當前，人類正步入一個全新的技術進展時期。21世紀的學生，把握肯定的信息技術學問和應用力量，對學生學習方式的轉(zhuǎn)變和學生的進展起著很重要的作用。我們要著力于改革教學方式與教學模式，改革評價手段和評價方式，以不斷提高學生的信息技術素養(yǎng)，促使學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

(三)努力建立一支具有信息技術應用力量的教師隊伍

我們應當充分熟悉到信息技術在學校中的應用，決不是一個或幾個教師能擔當起來。建立一支有肯定信息技術學問和力量的教師隊伍是學校教育信息化的“軟件”基矗本學期，學校將組織局部教師參與校本培訓，促使他們把握肯定的信息技術學問和應用力量。采納以點帶面的方式提高全體教師信息技術與學科整合的力量，促使大局部教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

三、主要工作安排

1、制訂電教工作規(guī)劃，明確本學期電教工作的詳細目標、任務。

2、召開電教員會議，提出新學期的要求。

3、添置必要的電教設備，著手建立學校的資源庫，做到分科、分類，修訂、完善各項電教制度。

4、組織局部教師參與學校的計算機培訓，制訂本學期學習規(guī)劃。

5、教師進展“信息技術與學科整合”課堂討論。

6、幫助上公開課的教師制作課件。

7、檢查電教設備修理工作，教師電教使用狀況匯總。

8、45周歲以下青年教師電教考核。

9、各項資料歸檔。

10、學期電教總結(jié)。

2023年中專班主任工作規(guī)劃

工作規(guī)劃能幫忙我們獲得更大的成就。下面由小編為您整理20xx年中專班主任工作規(guī)劃范文。

20xx年中專班主任工作規(guī)劃一

2022年下學期我中途接任計算機專業(yè)74班的班主任;這對于我來說即是熬煉自己的一次絕佳時機，也是一個布滿挑戰(zhàn)性的任務。依據(jù)對該班學生進展溝通后的了解和我們學校的實際狀況以及自身的實際條件，為把班級治理好，有效開展班主任工作，我特制定如下規(guī)劃：

一.思想原則：

懷著愛心、責任心、急躁、寬容心、自信念來開展班主任工作。用愛的眼光去對待每一位學生，讓學生感受到教師的暖和;充分表達班主任的作用。在德育工作中以敬重學生人格為根底，本著以人為本的精神，堅持以勸告、開導為主，并以深厚的感情來對待和教育他們，要信任學生都有積極的一面。針對職中學生的特點，用特別的眼光去發(fā)覺每一位學生的閃光點，利用其閃光點對其鼓舞，促其進展。充分信任每一位學生，在不違反有關規(guī)定和安全的根底上充分信任學生的實力，放手讓學生去做，讓學生成為學習和生活中的仆人。不冷落任何一位學生，以真誠換取學生的信任，要做學生最好的朋友。

二.努力方向：

要到達一個標準的職校學生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有力量;有規(guī)劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。

1、“有人格”是做人的最起碼的標準;

2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家;

3、“有教養(yǎng)”，留意，“教養(yǎng)”并不是一個特殊貶義的詞，我們常?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿公路，假如你問他為什么?他會答復：由于沒有警察!似乎他遵守交通規(guī)章是為警察遵守的。我們的學生也是如此，常?？吹綄W生在“檢查”中寫到：我對不起教師的教育之情，對不起家長的撫育之恩------似乎他們成天的學習是在為教師學，為家長學，惋惜的是我們有很多教師看到學生以上的“檢查”，可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和教師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

4、那么什么是“有力量”呢?有的學生每次考試還可以，但是實際操作不行，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有力量;

5、“有規(guī)劃”：許多學生是得過且過型，他們成天忙勞碌碌，或者無所事事，這些都是沒有規(guī)劃的表現(xiàn)，有的學生不服氣，說我有規(guī)劃，比方我要成為一名優(yōu)秀的工人，優(yōu)秀的技術人員，我說那是抱負，愿望，或者是你的規(guī)劃太空洞，可操作性不強。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學制定規(guī)劃日，每個人都要制定出操作可行的規(guī)劃，班長和學習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個規(guī)劃;一旦有了規(guī)劃，那么漸漸的就會“有規(guī)律”起來。

6、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的安康長壽，學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學生不是不聰慧，是由于做事沒有規(guī)律而鋪張了太多的時間，從而學習成績及力量很一般;

7、“有效率”：常?？吹接械膶W生成天勞碌，埋頭苦干，就是看不出進步，緣由就在于沒有提高“效率”。

三.詳細措施：

(一)思想行為教育方面：

1、制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約30個崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來對待，讓有些淘氣的學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的留意力，同時又可以使學生逐步走向自主治理，真正成為自己的仆人?？芍^“一箭三雕”。

2、實施班級常規(guī)：為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主治理設置一個良好的后盾，我特意制定了特別具體的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細化、具體化，操作起來更加簡單，班干部簡單治理，學生的狀況簡單量化，為今后的工作開展打下根底。

3、發(fā)揮主題班會的作用：主題班會是一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我準備每兩周高一次主題班會，內(nèi)容也是親密聯(lián)系本班實際狀況以及學校的動態(tài)。

4、多開展一些競賽活動：其目的一是為了熬煉學生的力量，另一方面也增加了學生的集體主義感。增加學生間的分散力。

5、確定每周的主題，提高力量：如“高效學習周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增加學生各方面的力量。

(二)學習方面：

為了提高學生的學習和力量，我制定了以下措施：

1、每月每周每天都要制定出自己學習的規(guī)劃。

2、每天早晨根據(jù)班級規(guī)定讀書。

3、每天抽出5分鐘時間練字。

4、常常開展一些競賽如“技能競賽”，“環(huán)保學問競賽”，“法制學問競賽”，借以來提高學生的學習效率。

5、加強與各任課教師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。

6、加強對學生綜合力量的培育，積極培育學生的制造精神，開展形式多樣的活動，如學問競賽、讀書溝通會等。

7、加強自主作業(yè)時的自主治理。

8、加強職業(yè)道德建立及心理素養(yǎng)教育。

9、組織一些活動，讓學生把所學學問充分運用到活動中來;讓學生明白學問的重要性，提高學生學習動機。

10、擴寬學生學問面，力爭搞一次綜合性學問競賽;啟發(fā)學生對課外學問的需求心理，培育學生課外閱讀的良好習慣。

20xx年中專班主任工作規(guī)劃二

一、規(guī)劃思想

1、以中專教育為本仔細嚴格根據(jù)我校治理方法和學生教育行為方案落實本學期的各項工作，對我班學生要進一步完善常規(guī)治理，深化德育活動，增加德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，努力探究德育工作的新途徑、新方法，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成安康向上的共性心理，全面提高學生的綜合素養(yǎng)，促進學生安康成長。

2、從本班級工作和學生思想實際動身，抓好班級治理工作，提高學生道德素養(yǎng)，努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、根本措施和工作目標抓好常規(guī)工作

1、了解學生根本動態(tài)思想狀況。

了解和討論學生是做好班主任工作的前提。為能深入了解學生新年來對本學期的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑：

⑴與學生交談。有規(guī)劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生狀況，增加師生感情消退學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生消失較大的進步要準時鼓舞與表揚，當學生的成績消失較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進展家庭訪問、召開家長會。通過與學生父母的對話，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。由于有的中專學生父母很少關懷自己的孩子，放假期間不管不問爭取家長對學校工作的協(xié)作。

另外，中專學生是個特別的群體，由于學生自身的種種緣由一般地放假的一段時間里簡單受到各方面種種不良因素的影響，所以新學期伊始，重新端詳觀看學生的一舉一動是非常重要的，了解了學生的心理動態(tài)以及所受的影響才能很好地做學生的思想工作，有針對性地進展引導，讓學生回歸課堂教學中。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生參校內(nèi)外活動

組織學生參與校內(nèi)外各種活動，通過各種形式可以激發(fā)學生喜愛生活，喜愛學校，關懷四周的人，愛自己愛人民，發(fā)揮自己的長項，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來，提高中職學生的思想道德素養(yǎng)。

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培育中專學生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，而中專學生中大局部小時就養(yǎng)成一些不良的行為習慣，在他們的身上不行避開地會具有性格上的弱點和生活行為標準上的缺陷。學校通過班級的值日工作，對他們進展關懷他人，關懷集體，喜愛勞動，培育勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

3、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培育。

⑴確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。

共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論學生的根底上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體到達穩(wěn)固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必需培育良好的班風，而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以到達穩(wěn)固的目的。

⑵選拔、培育和使用班干部。

我擔當班主任后，首先留意選拔培育班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己治理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏，賜予準時培育和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到熬煉的時機，同時也培育了學生既能當領導，又能被領導的適應力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要留意對學生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學生的教育工作。

詳細做法如下：

對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的積極因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。

對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的學生學習成績不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出“惡作劇”。

總之，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。強化德育意識

1、深化愛國教育。充分發(fā)揮紅領巾播送、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進展愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮共青團組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的共青團活動，努力提高德育實效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為標準治理是加強校風建立的重要抓手，養(yǎng)成教育也是中專德育的重要內(nèi)容。連續(xù)推行教師導護值日、紅領巾值日崗、班級值周班等制度，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等狀況進展考核，每周公布得分狀況，每周進展小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流淌紅旗。加強新學期學生日常行為標準，通過指導、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氣氛。從守紀律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等根底行為入手，狠抓常規(guī)治理，培育學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒斶@樣做。

3、加強法制教育。連續(xù)采納走出去、請進來等形式，通過法制專題講座、學問競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進展《未成年人愛護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增加學生遵紀守法的自覺性和自我愛護意識。建立后進生幫教制，毀滅在校生違法犯罪行為的消失。同時連續(xù)組織對學生的國防學問教育。

4、開展心理教育。心理安康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀看、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在仔細上好安康教育課的同時，要加強針對性的心理安康指導，準時矯正某些學生的畸形心理，增加他們的抗挫力量和適應社會的力量。

5、加強德育科研。要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識，要仔細學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐討論，要仔細作好習筆記。針對新形勢下的學生特點，進展分析討論，撰寫有肯定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。

這學期，我將會以身做責，身體力行與學生相處，樹立班主任的形象，多思索擅長用各種方法教育我的學生，使這一類特別的中專學生成為國家的優(yōu)秀技術人員，成為人民有用的人。俗話說，多一個中專學校，國家就少開一個監(jiān)獄所。我們做為中專學校的教育先鋒不僅是管住一群不聽話的學生，還肩負著引導學生走向光明之路，并能以一技之長在社會上立足，為社會做奉獻。

2023中專班主任工作規(guī)劃范文

工作規(guī)劃是一個好的工作的開頭，做好了工作規(guī)劃，就能在工作上減輕了不少，以下是由小編為大家收集整理出來的中專班主任工作規(guī)劃范文，盼望能夠幫到大家。

中專班主任工作規(guī)劃范文一

一.指導思想

運用各種教育理論，從學校工作和學生思想實際動身，加強青少年學生的思想道德行為教育，整和社會資源，運用各種教育媒體，進一步推動學生素養(yǎng)教育。

二.詳細工作

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為標準，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進展誠信教育、利用班會、校會將行為標準訓練落到實處.教育學生不賭博，遠離毒品。在班中設崗位，定專人，加強行為標準的檢查和監(jiān)視。

(二)協(xié)作學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理安康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。

(三)開展家庭教育指導工作：積極與學生家進步行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進展教育。

三.每月工作安排

2月份

1.做好補考復習工作。

2.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

3.提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。布置爭章園地與國慶慶典板報。

3月份

1.行為標準教育：講文明，講禮貌。

2.校慶工作介紹，號召班級學生爭做合格學生。

3.組織學生開展春游活動，及外出的安全教育。

4.安排期中考試工作

4月份

1.預備學校校運會狀況檢查，

2.主題班會：學習閱歷溝通會。

3.主題班會：中專學生如何積極應對社會劇烈競爭。

5月份，

1.行為標準教育：仔細作業(yè)。

2.法制教育：青少年愛護條例。

3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

6月份

1.仔細學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，預備復習迎考工作。

2.學生思想品德考評。

3.學期完畢工作，假期前的安全教育。

中專班主任工作規(guī)劃范文二

一、做了控流保學工作：

1、了解學生動向，多關懷、多幫忙學生，做好學生穩(wěn)定工作。

2、合理安排班級干部，增加班級分散力。

二、加強道德教育：

1、開展以自主與責任教育，以學生進展為本，培育學生仔細負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和力量，并努力依據(jù)校規(guī)劃，從五個途徑(熟悉自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強自主與責任教育.

2、創(chuàng)設良好的文化氣氛：充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據(jù)目標開展如何正確對待男女生交往、誠懇守信、學習閱歷溝通、我的職場夢、等主題教育活動，讓學生樹立遠大抱負，培育我能行，我肯定能行的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，到處時時教育人。

三、學風建立:

1、常常與各門學科的任課教師進展溝通，了解學生狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學生綜合力量的培育，積極培育學生的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學問競賽，讀書溝通會，辯論會等。

4、加強學生早自修，午自修等時段的自主治理。

四、加大家庭學校聯(lián)系力度：

平常多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學新篇章：關鍵時期，更應充分利用家長力氣，讓他們了解學生，關懷學生，關注學生的學習及生活、思想的變化，準時解決學生存在的問題，充分利用親情這一法寶的重大作用。

五、詳細安排：

1、每周一次主題班會。

2、開創(chuàng)值日班長制度，好人好事堅持每天記，每天通告制度。

3、培育良好的衛(wèi)生習慣，堅持每天三掃。

4、指導幫忙學生做好成長記錄袋的工作。

7、做好就業(yè)發(fā)動和畢業(yè)工作。

中專班主任工作規(guī)劃范文三

2022年下學期我中途接任計算機專業(yè)74班的班主任;這對于我來說即是熬煉自己的一次絕佳時機，也是一個布滿挑戰(zhàn)性的任務。依據(jù)對該班學生進展溝通后的了解和我們學校的實際狀況以及自身的實際條件，為把班級治理好，有效開展班主任工作，我特制定如下規(guī)劃：

一.思想原則：

懷著愛心、責任心、急躁、寬容心、自信念來開展班主任工作。用愛的眼光去對待每一位學生，讓學生感受到教師的暖和;充分表達班主任的作用。在德育工作中以敬重學生人格為根底，本著以人為本的精神，堅持以勸告、開導為主，并以深厚的感情來對待和教育他們，要信任學生都有積極的一面。針對職中學生的特點，用特別的眼光去發(fā)覺每一位學生的閃光點，利用其閃光點對其鼓舞，促其進展。充分信任每一位學生，在不違反有關規(guī)定和安全的根底上充分信任學生的實力，放手讓學生去做，讓學生成為學習和生活中的仆人。不冷落任何一位學生，以真誠換取學生的信任，要做學生最好的朋友。

二.努力方向：

要到達一個標準的職校學生的形象，需要做到八有：有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有力量;有規(guī)劃，有規(guī)律，有效率，有成績。前面的四有是教育學生怎樣做人，后面的四有是教給他們?nèi)绾螌W習。

1、有人格是做人的最起碼的標準;

2、有胸懷會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家;

3、有教養(yǎng)，留意，教養(yǎng)并不是一個特殊貶義的詞，我們常?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿公路，假如你問他為什么?他會答復：由于沒有警察!似乎他遵守交通規(guī)章是為警察遵守的。我們的學生也是如此，常?？吹綄W生在檢查中寫到：我對不起教師的教育之情，對不起家長的撫育之恩------似乎他們成天的學習是在為教師學，為家長學，惋惜的是我們有很多教師看到學生以上的檢查，可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和教師都屬于沒有教養(yǎng)的范圍!

4、那么什么是有力量呢?有的學生每次考試還可以，但是實際操作不行，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有力量;

5、有規(guī)劃：許多學生是得過且過型，他們成天忙勞碌碌，或者無所事事，這些都是沒有規(guī)劃的表現(xiàn)，有的學生不服氣，說我有規(guī)劃，比方我要成為一名優(yōu)秀的工人，優(yōu)秀的技術人員，我說那是抱負，愿望，或者是你的規(guī)劃太空洞，可操作性不強。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學制定規(guī)劃日，每個人都要制定出操作可行的規(guī)劃，班長和學習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個規(guī)劃;一旦有了規(guī)劃，那么漸漸的就會有規(guī)律起來。

6、有規(guī)律：生活有規(guī)律有利于人的安康長壽，學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能三天打魚兩天晾網(wǎng)，有那么多的學生不是不聰慧，是由于做事沒有規(guī)律而鋪張了太多的時間，從而學習成績及力量很一般;

7、有效率：常?？吹接械膶W生成天勞碌，埋頭苦干，就是看不出進步，緣由就在于沒有提高效率。

三.詳細措施：

(一)思想行為教育方面：

1、制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約30個崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來對待，讓有些淘氣的學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的留意力，同時又可以使學生逐步走向自主治理，真正成為自己的仆人。可謂一箭三雕。

2、實施班級常規(guī)：為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主治理設置一個良好的后盾，我特意制定了特別具體的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細化、具體化，操作起來更加簡單，班干部簡單治理，學生的狀況簡單量化，為今后的工作開展打下根底。

3、發(fā)揮主題班會的作用：主題班會是一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我準備每兩周高一次主題班會，內(nèi)容也是親密聯(lián)系本班實際狀況以及學校的動態(tài)。

4、多開展一些競賽活動：其目的一是為了熬煉學生的力量，另一方面也增加了學生的集體主義感。增加學生間的分散力。

5、確定每周的主題，提高力量：如高效學習周，治病救人周，開拓胸懷周等等，借以來增加學生各方面的力量。

(二)學習方面：

為了提高學生的學習和力量，我制定了以下措施：

1、每月每周每天都要制定出自己學習的規(guī)劃。

2、每天早晨根據(jù)班級規(guī)定讀書。

3、每天抽出5分鐘時間練字。

4、常常開展一些競賽如技能競賽，環(huán)保學問競賽，法制學問競賽，借以來提高學生的學習效率。

5、加強與各任課教師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。

6、加強對學生綜合力量的培育，積極培育學生的制造精神，開展形式多樣的活動，如學問競賽、讀書溝通會等。

7、加強自主作業(yè)時的自主治理。

8、加強職業(yè)道德建立及心理素養(yǎng)教育。

9、組織一些活動，讓學生把所學學問充分運用到活動中來;讓學生明白學問的重要性，提高學生學習動機。

10、擴寬學生學問面，力爭搞一次綜合性學問競賽;啟發(fā)學生對課外學問的需求心理，培育學生課外閱讀的良好習慣。

中專班主任工作規(guī)劃范文四

作為一名中專職業(yè)學校的班主任，我始終努力的在工作。

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作規(guī)劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一局部中專學生通過教師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的規(guī)劃。

當了這么多年的班主任，我每學期都要制定班主任工作規(guī)劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作規(guī)劃是：

一、提高學問，明確職責，加強責任感

班主任是學校教育規(guī)劃的詳細執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育治理工作進展。

因此，必需提高熟悉，加強責任感，把握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培育成為一個積極向上，勤奮為學，團結(jié)友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課，實行有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

3、關懷學生生活和安康，組織學生參與各種文體活動。

4、組織學生參與社會實踐和公益勞動。

5、關懷和幫忙本班共青團組織進展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力氣。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績狀況，形成統(tǒng)一的教育力氣。

7、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和治理。

二、喜愛學生，深入了解學生狀況

要想引導學生向好的方向進展，克制不好的方面，首先必需深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有學問水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭狀況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必需先了解這個班根本狀況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔當干部狀況，受過嘉獎處分，學習成績，特長愛好，安康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級治理，形成良好的班風

1、制訂班主任工作規(guī)劃，加強工作規(guī)劃性

依據(jù)學校工作規(guī)劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作規(guī)劃，然后每周要有詳細的規(guī)劃，規(guī)劃必需做到方向、任務明確，措施詳細、切實可以。

2、培育積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。

班級的進展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建立至關重要，新生入學后第一學年，肯定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所承受，有肯定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過肯定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮勉向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作力量和榜樣帶頭作用，因此，要選擇具備肯定組織工作力量，能團結(jié)同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起榜樣帶頭作用的同學擔當。

4、要組織和開展集體活動，培育集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，巡游，訪問，晚會，主題活動等。

5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建立。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為消失時，會受到批判，抵抗，幫忙，形成一種風氣。班級應建立目標治理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習狀況，輪值制度，日常事務等進展量化治理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)視，促進良好班風形成。

6、加強班級文化建立

班級文化作為校園文化的重要組成局部，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和穩(wěn)固有巨大影響。

五、治理策略、思想、方法上要因人而異，敏捷多樣，不同年級采納不同治理方法。

一年級新生，積極性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績，制造一些競爭時機，比學習，比紀律，比品德等。

二年級學生思想開頭變得簡單，競爭意識，學習積極性減退，中專學習壓力不大，簡單消失松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查催促，端正學習態(tài)度，鼓舞他們提高學習成績。

三年級學生，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的沖突，存在著自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實，確信學問是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡送，引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系，以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機下，其實對中專生也是有肯定好處的，由于一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和力量，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱難教育的成果，我感到非常的欣慰。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作閱歷給我供應了極大的幫忙，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到傲慢。

在以后的工作中我肯定會更加的努力工作，不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我信任我做的會更好的。

2023年中專班主任工作規(guī)劃范文

篇一

一.指導思想

運用各種教育理論，從學校工作和學生思想實際動身，加強青少年學生的思想道德行為教育，整和社會資源，運用各種教育媒體，進一步推動學生素養(yǎng)教育。

二.詳細工作

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為標準，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進展誠信教育、利用班會、校會將行為標準訓練落到實處.教育學生不賭博，遠離毒**。在班中“設崗位，定專人”，加強行為標準的檢查和監(jiān)視。

(二)協(xié)作學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理安康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。

(三)開展家庭教育指導工作：積極與學生家進步行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進展教育。

三.每月工作安排

2月份

1.做好補考復習工作。

2.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

3.提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

3月份

1.行為標準教育：講文明，講禮貌。

2.校慶工作介紹，號召班級學生爭做合格學生。

3.組織學生開展春游活動，及外出的安全教育。

4.安排期中考試工作

4月份

1.預備學校校運會狀況檢查，

2.主題班會：學習閱歷溝通會。

3.主題班會：中專學生如何積極應對社會劇烈競爭。

5月份，

1.行為標準教育：仔細作業(yè)。

2.法制教育：青少年愛護條例。

3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

6月份

1.仔細學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，預備復習迎考工作。

2.學生思想品德考評。

3.學期完畢工作，假期前的安全教育。

篇二

一、做了控流保學工作：

1、了解學生動向，多關懷、多幫忙學生，做好學生穩(wěn)定工作。

2、合理安排班級干部，增加班級分散力。

二、加強道德教育：

1、開展以“自主與責任”教育，以學生進展為本，培育學生仔細負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和力量，并努力依據(jù)校規(guī)劃，從五個途徑(熟悉自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育.

2、創(chuàng)設良好的文化氣氛：充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據(jù)目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠懇守信”、“學習閱歷溝通”、“我的職場夢”、等主題教育活動，讓學生樹立遠大抱負，培育“我能行，我肯定能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，到處時時教育人。

三、學風建立:

1、常常與各門學科的任課教師進展溝通，了解學生狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學生綜合力量的培育，積極培育學生的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學問競賽，讀書溝通會，辯論會等。

4、加強學生早自修，午自修等時段的自主治理。

四、加大家庭學校聯(lián)系力度：

平常多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學新篇章：關鍵時期，更應充分利用家長力氣，讓他們了解學生，關懷學生，關注學生的學習及生活、思想的變化，準時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

五、詳細安排：

1、每周一次主題班會。

2、開創(chuàng)值日班長制度，好人好事堅持每天記，每天通告制度。

3、培育良好的衛(wèi)生習慣，堅持每天三掃。

4、指導幫忙學生做好成長記錄袋的工作。

7、做好就業(yè)發(fā)動和畢業(yè)工作。

2023年中專班主任工作規(guī)劃

以下是小編為大家整理的關于2023年中專班主任工作規(guī)劃的文章，盼望大家能夠喜愛！

第一：搞好班級的穩(wěn)定工作

穩(wěn)定才能求得進展，穩(wěn)定才能進步，沒有班級的穩(wěn)定，就無從談學習爭優(yōu)，無從說考核優(yōu)秀，對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求，學生“五不禁令”要時時抓，到處抓，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭肯定要準時實行措施，準時制止，確保班級有穩(wěn)定良好的學習氣氛。

其次：完成好政教處的部署、安排。

對于學校、政教處的部署、安排，仔細執(zhí)行，使學生在搞各種活動的過程中提高自我，完善自我，通過完成一系列的活動、任務分散班集體的力氣，樹立班集體的正氣，使學生有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。

第三：加強班干部的培訓

學生干部歸根究竟還只是學生，在工作當中難免會有過錯、失誤，可能會難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔當班干部的力量，對學生干部不行以聽之任之，放任自流，應當準時關注，準時了解他們的工作效果，工作狀況，并且每周賜予輔導、賜予建議、賜予正確的引導幫忙，讓他們更加得心應手的工作，真正成為自己的左膀右臂。

第四：加強班級學生的德育培育

隨著經(jīng)濟社會的進展，人們越來越看重的是金錢利益，看重的是經(jīng)濟價值，學生也深受社會的影響，有些學生對親情、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊，甚至對于同學的困難“事不關己、高高掛起”。本學期無論在教學當中，還是平常與學生接觸當中，要加強對學生德育方面的引導教育，特殊是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培育，通過搞一系列的二課堂活動、集體活動，培育學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神，特殊是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動，讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美妙。

第五：關注一些比擬特殊的學生

通過一個學期的觀看了解，班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成績比擬差、脾氣比擬奇怪、家庭有些特別等等這樣的學生，對這樣的學生要賜予特殊的關注，要關注他們的生活、學習，他們做的不對、不標準的地方準時賜予訂正幫忙和引導關心，讓他們感到信念、感到暖和，讓他們不落伍、不走遠，讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力，而且針對不同的學生還得實行不同的方法，施硬施軟，該文該武自己把握，只要可以取得良好的效果。

第六：強抓學風建立，引導學生提前進入高三對口升學的備戰(zhàn)狀態(tài)。

千方百計想盡一切方法為學生營造良好的求學氣氛，建立良好的班級學風。多于代課教師溝通、了解狀況，制定學風建立規(guī)劃，仔細對待每次的月考，對于有盼望考上大學的學生要始終盯緊，常抓不懈，再接再厲，多進展苗子學生，多給學生加勁、鼓舞。使學生有壓力感、緊迫感，使學生提前進入對口升學備戰(zhàn)狀態(tài)。

20中專班主任工作規(guī)劃及準備

20xx中專班主任工作規(guī)劃及準備

本人是其次個學期擔當班主任，雖然有肯定的班級治理閱歷，但是在班級和學生治理上還有些閱歷缺乏。還盼望各位前輩能多多指導。依據(jù)學生的實際特點和我們學校的實際狀況以及自身的條件，我制定出班主任工作規(guī)劃：

一、進一步提高學問，明確職責，加強責任感

班主任是學校教育規(guī)劃的詳細執(zhí)行人，是教務及生管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，班級工作的好壞，直接影響學校教育治理工作進展。因此，必需提高熟悉，加強責任感，把握班主任工作規(guī)律。

本學期班級一共有學生23人，沒有消失溜生的現(xiàn)象。19位女生，4位男生，全部為寄宿生。貴州籍學生21位，建寧籍學生2位。

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培育成為一個積極向上，勤奮為學，團結(jié)友愛的集體。

2、、引導學生努力學好功課，實行有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

3、關懷學生生活和安康，組織學生參與各種文體活動。

4、關懷和幫忙本班共青團組織進展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力氣。

5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績狀況，形成統(tǒng)一的教育力氣。

6、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和治理。

二、喜愛學生，深入了解學生狀況

本班級經(jīng)過上學期的學習之后，班級根本狀況是：由于貴州學生根底較差，所以一開頭學習比擬吃力，經(jīng)過與任課教師以及學生溝通以后，適當降低教學難度以符合大多數(shù)學生的學習程度。經(jīng)過一段時間學習以后，班級局部學生消失懶散現(xiàn)象，上課不仔細聽講，愛玩手機，經(jīng)過班主任和家長教育之后，現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。局部學生衛(wèi)生習慣不好，宿舍衛(wèi)生狀況較差，經(jīng)過班主任的常常催促和檢查，改善很多。這學期的班主任工作依據(jù)上一個學期班級特點，在上學期暴露出來的問題這學期要連續(xù)抓緊催促和改善。使大局部學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向進展，克制不好的方面。本班級大局部學生為女生，在生活上要更加關懷，隨時了解學生的思想狀況，杜絕早戀現(xiàn)象。

三、實施班級治理，形成良好的班風

1、培育積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。班級的進展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建立至關重要，現(xiàn)在是學生的其次個學期，肯定要抓住這一關鍵期，完善上一個學期的班級治理規(guī)定，完善相應的班級目標。班級目標要符合本班詳細實際，能為同學所承受，有肯定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過肯定努力可以實現(xiàn)的。

2、用好班干部。班級能否成為奮勉向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作力量和榜樣帶頭作用，上學期本班班干部工作表現(xiàn)精彩，根本完成自己的本職工作。

3、要形成正確輿論，樹立良好班風，進一步完善班級規(guī)章制度建立。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為消失時，會受到批判，抵抗，幫忙，形成一種風氣。班級應建立目標治理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習狀況，日常事務等進展量化治理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)視，促進良好班風形成。

4、加強班級文化建立，班級文化作為校園文化的重要組成局部，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和穩(wěn)固有巨大影響。

總之，做好一個中職學校的班主任不簡潔，但是我會努力的，在以后的班級治理工作中我肯定會更加的努力工作，不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我信任我做的會更好的。

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20xx年中專班主任工作規(guī)劃

作為一名中專職業(yè)學校的班主任，我始終努力的在工作。

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作規(guī)劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一局部中專學生通過教師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的規(guī)劃。

當了這么多年的班主任，我每學期都要制定班主任工作規(guī)劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作規(guī)劃是：

一、提高學問，明確職責，加強責任感

班主任是學校教育規(guī)劃的詳細執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育治理工作進展。

因此，必需提高熟悉，加強責任感，把握班主任工作規(guī)律

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培育成為一個積極向上，勤奮為學，團結(jié)友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課，實行有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

3、關懷學生生活和安康，組織學生參與各種文體活動。

4、組織學生參與社會實踐和公益勞動。

5、關懷和幫忙本班共青團組織進展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力氣。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績狀況，形成統(tǒng)一的教育力氣。

7、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和治理。

二、喜愛學生，深入了解學生狀況

要想引導學生向好的方向進展，克制不好的方面，首先必需深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有學問水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭狀況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必需先了解這個班根本狀況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔當干部狀況，受過嘉獎處分，學習成績，特長愛好，安康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級治理，形成良好的班風

1、制訂班主任工作規(guī)劃，加強工作規(guī)劃性

依據(jù)學校工作規(guī)劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作規(guī)劃，然后每周要有詳細的規(guī)劃，規(guī)劃必需做到方向、任務明確，措施詳細、切實可以。

2、培育積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。

班級的進展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建立至關重要，新生入學后第一學年，肯定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所承受，有肯定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過肯定努力可以實現(xiàn)的。

閱讀拓展：

20xx年中專班主任工作規(guī)劃

XX年下學期我中途接任計算機專業(yè)74班的班主任；這對于我來說即是熬煉自己的一次絕佳時機，也是一個布滿挑戰(zhàn)性的任務。依據(jù)對該班學生進展溝通后的了解和我們學校的實際狀況以及自身的實際條件，為把班級治理好，有效開展班主任工作，我特制定如下規(guī)劃

一．思想原則

懷著愛心、責任心、急躁、寬容心、自信念來開展班主任工作用愛的眼光去對待每一位學生，讓學生感受到教師的暖和；充分表達班主任的作用。在德育工作中以敬重學生人格為根底，本著以人為本的精神，堅持以勸告、開導為主，并以深厚的感情來對待和教育他們，要信任學生都有積極的一面。針對職中學生的特點，用特別的眼光去發(fā)覺每一位學生的閃光點，利用其閃光點對其鼓舞，促其進展。充分信任每一位學生，在不違反有關規(guī)定和安全的根底上充分信任學生的實力，放手讓學生去做，讓學生成為學習和生活中的仆人。不冷落任何一位學生，以真誠換取學生的信任，要做學生最好的朋友。

二．努力方向

要到達一個標準的職校學生的形象，需要做到八有：有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有力量；有規(guī)劃，有規(guī)律，有效率，有成績。前面的四有是教育學生怎樣做人，后面的四有是教給他們?nèi)绾螌W習。1、有人格是做人的最起碼的標準；2、有胸懷會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家；3、有教養(yǎng)，留意，教養(yǎng)并不是一個特殊貶義的詞，我們常?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿公路，假如你問他為什么？他會答復：由于沒有警察！似乎他遵守交通規(guī)章是為警察遵守的。我們的學生也是如此，常?？吹綄W生在檢查中寫到：我對不起教師的教育之情，對不起家長的撫育之恩------似乎他們成天的學習是在為教師學，為家長學，惋惜的是我們有很多教師看到學生以上的檢查，可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學生和教師都屬于沒有教養(yǎng)的范圍！4、那么什么是有力量呢？有的學生每次考試還可以，但是實際操作不行，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有力量；5、有規(guī)劃：許多學生是得過且過型，他們成天忙勞碌碌，或者無所事事，這些都是沒有規(guī)劃的表現(xiàn)，有的學生不服氣，說我有規(guī)劃，比方我要成為一名優(yōu)秀的工人，優(yōu)秀的技術人員，我說那是抱負，愿望，或者是你的規(guī)劃太空洞，可操作性不強。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學制定規(guī)劃日，每個人都要制定出操作可行的規(guī)劃，班長和學習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個規(guī)劃；一旦有了規(guī)劃，那么漸漸的就會有規(guī)律起來。6、有規(guī)律：生活有規(guī)律有利于人的安康長壽，學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能三天打魚兩天晾網(wǎng)，有那么多的學生不是不聰慧，是由于做事沒有規(guī)律而鋪張了太多的時間，從而學習成績及力量很一般；7、有效率：常常看到有的學生成天勞碌，埋頭苦干，就是看不出進步，緣由就在于沒有提高效率。

三．詳細措施：

（一）思想行為教育方面：

1、制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約30個崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來對待，讓有些淘氣的學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的留意力，同時又可以使學生逐步走向自主治理，真正成為自己的仆人?？芍^一箭三雕。

2、實施班級常規(guī)：為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主治理設置一個良好的后盾，我特意制定了特別具體的班級一日、一周及x月常規(guī)，使事情詳細化、具體化，操作起來更加簡單，班干部簡單治理，學生的狀況簡單量化，為今后的工作開展打下根底。

3、發(fā)揮主題班會的作用：主題班會是一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我準備每兩周高一次主題班會，內(nèi)容也是親密聯(lián)系本班實際狀況以及學校的動態(tài)。

4、多開展一些競賽活動：其目的一是為了熬煉學生的力量，另一方面也增加了學生的集體主義感。增加學生間的分散力。

5、確定每周的主題，提高力量：如高效學習周，治病救人周，開拓胸懷周等等，借以來增加學生各方面的力量。

（二）學習方面：

為了提高學生的學習和力量，我制定了以下措施：

1、每月每周每天都要制定出自己學習的規(guī)劃。

2、每天早晨根據(jù)班級規(guī)定讀書

3、每天抽出5分鐘時間練字。

4、常常開展一些競賽如技能競賽，環(huán)保學問競賽，法制學問競賽，借以來提高學生的學習效率。

5、加強與各任課教師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。

6、加強對學生綜合力量的培育，積極培育學生的制造精神，開展形式多樣的活動，如學問競賽、讀書溝通會等。

7、加強自主作業(yè)（大學20xx年元旦放假安排通知及通告）時的自主治理。

8、加強職業(yè)道德建立及心理素養(yǎng)教育。

9、組織一些活動，讓學生把所學學問充分運用到活動中來；讓學生明白學問的重要性，提高學生學習動機。

10、擴寬學生學問面，力爭搞一次綜合性學問競賽；啟發(fā)學生對課外學問的需求心理，培育學生課外閱讀的良好習慣。

2023中專班主任個人工作規(guī)劃

班主任工作涉及到學校的各方面，是一個簡單的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作規(guī)劃，才能有步驟地把學校的教育規(guī)劃落實到班級，以保證學生的安康成長。有了工作規(guī)劃，就能正確檢查自己的工作狀況，同時，學校、學生也可依據(jù)規(guī)劃檢查、催促班主任工作。那么，班主任的工作規(guī)劃該怎么制定呢?工作規(guī)劃網(wǎng)的小編細心為大家預備了中專班主任個人工作規(guī)劃20xx范文，供大家參考!

作為一名中專職業(yè)學校的班主任，我始終努力的在工作。

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作規(guī)劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一局部中專學生通過教師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的規(guī)劃。

當了這么多年的班主任，我每學期都要制定班主任工作規(guī)劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作規(guī)劃是：

一、提高學問，明確職責，加強責任感

班主任是學校教育規(guī)劃的詳細執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育治理工作進展。

因此，必需提高熟悉，加強責任感，把握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培育成為一個積極向上，勤奮為學，團結(jié)友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課，實行有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

3、關懷學生生活和安康，組織學生參與各種文體活動。

4、組織學生參與社會實踐和公益勞動。

5、關懷和幫忙本班共青團組織進展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力氣。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績狀況，形成統(tǒng)一的教育力氣。

7、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和治理。

二、喜愛學生，深入了解學生狀況

要想引導學生向好的方向進展，克制不好的方面，首先必需深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有學問水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭狀況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必需先了解這個班根本狀況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔當干部狀況，受過嘉獎處分，學習成績，特長愛好，安康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級治理，形成良好的班風

1、制訂班主任工作規(guī)劃，加強工作規(guī)劃性

依據(jù)學校工作規(guī)劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作規(guī)劃，然后每周要有詳細的規(guī)劃，規(guī)劃必需做到方向、任務明確，措施詳細、切實可以。

2、培育積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。

班級的進展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建立至關重要，新生入學后第一學年，肯定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所承受，有肯定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過肯定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮勉向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作力量和榜樣帶頭作用，因此，要選擇具備肯定組織工作力量，能團結(jié)同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起榜樣帶頭作用的同學擔當。

4、要組織和開展集體活動，培育集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，巡游，訪問，晚會，主題活動等。

5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建立。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為消失時，會受到批判，抵抗，幫忙，形成一種風氣。班級應建立目標治理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習狀況，輪值制度，日常事務等進展量化治理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)視，促進良好班風形成。

6、加強班級文化建立

班級文化作為校園文化的重要組成局部，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和穩(wěn)固有巨大影響。

五、治理策略、思想、方法上要因人而異，敏捷多樣，不同年級采納不同治理方法。

一年級新生，積極性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績，制造一些競爭時機，比學習，比紀律，比品德等。

二年級學生思想開頭變得簡單，競爭意識，學習積極性減退，中專學習壓力不大，簡單消失松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查催促，端正學習態(tài)度，鼓舞他們提高學習成績。

三年級學生，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的沖突，存在著自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實，確信學問是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡送，引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系，以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機下，其實對中專生也是有肯定好處的，由于一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和力量，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱難教育的成果，我感到非常的欣慰。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作閱歷給我供應了極大的幫忙，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到傲慢。

在以后的工作中我肯定會更加的努力工作，不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我信任我做的會更好的。

20中專班主任工作規(guī)劃及安排

20xx中專班主任工作規(guī)劃及安排

一、規(guī)劃思想

1、以中專教育為本仔細嚴格根據(jù)我校治理方法和學生教育行為方案落實本學期的各項工作，對我班學生要進一步完善常規(guī)治理，深化德育活動，增加德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，努力探究德育工作的新途徑、新方法，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成安康向上的共性心理，全面提高學生的綜合素養(yǎng)，促進學生安康成長。

2、從本班級工作和學生思想實際動身，抓好班級治理工作，提高學生道德素養(yǎng)，努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、根本措施和工作目標抓好常規(guī)工作

1、了解學生根本動態(tài)思想狀況。

了解和討論學生是做好班主任工作的前提。為能深入了解學生新年來對本學期的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑：

⑴與學生交談。有規(guī)劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生狀況，增加師生感情消退學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生消失較大的進步要準時鼓舞與表揚，當學生的成績消失較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進展家庭訪問、召開家長會。通過與學生父母的對話，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。由于有的中專學生父母很少關懷自己的孩子，放假期間不管不問爭取家長對學校工作的協(xié)作。

另外，中專學生是個特別的群體，由于學生自身的種種緣由一般地放假的一段時間里簡單受到各方面種種不良因素的影響，所以新學期伊始，重新端詳觀看學生的一舉一動是非常重要的，了解了學生的心理動態(tài)以及所受的影響才能很好地做學生的思想工作，有針對性地進展引導，讓學生回歸課堂教學中。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生參校內(nèi)外活動

組織學生參與校內(nèi)外各種活動，通過各種形式可以激發(fā)學生喜愛生活，喜愛學校，關懷四周的人，愛自己愛人民，發(fā)揮自己的長項，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來，提高中職學生的思想道德素養(yǎng)。

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培育中專學生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑目前學校中獨生子女的比重越來越大，而中專學生中大局部小時就養(yǎng)成一些不良的行為習慣，在他們的身上不行避開地會具有性格上的弱點和生活行為標準上的缺陷。學校通過班級的值日工作，對他們進展關懷他人，關懷集體，喜愛勞動，培育勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

3、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培育。

⑴確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。

共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論學生的根底上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體到達穩(wěn)固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必需培育良好的班風，而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以到達穩(wěn)固的目的。

⑵選拔、培育和使用班干部。

我擔當班主任后，首先留意選拔培育班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己治理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏，賜予準時培育和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到熬煉的時機，同時也培育了學生既能當領導，又能被領導的適應力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要留意對學生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學生的教育工作。

詳細做法如下：

對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的積極因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。

對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的學生學習成績不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出惡作劇。

對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。強化德育意識

1、深化愛國教育。充分發(fā)揮紅領巾播送、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進展愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮共青團組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日