2022-2023學(xué)年廣西欽州市欽州港經(jīng)開(kāi)中學(xué)高三一診考試生物試卷含解析_第1頁(yè)
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2023年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖是為理解某些生物學(xué)問(wèn)題所建立的一個(gè)數(shù)學(xué)模型(此圖僅表示變化趨勢(shì)),以下對(duì)此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是()A.若x表示外界溫度,y表示耗氧量,則a為變溫動(dòng)物,b為恒溫動(dòng)物B.若x表示外界O2濃度,y表示CO2釋放量,則a為有氧呼吸強(qiáng)度,b為無(wú)氧呼吸強(qiáng)度C.若x表示進(jìn)食后血糖濃度,y表示激素含量,則a為胰島素,b為胰高血糖素D.若x表示生長(zhǎng)素濃度,y表示生理作用,則a為對(duì)根的促進(jìn)作用,b為對(duì)莖的促進(jìn)作用2.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及化合物的敘述,正確的是()A.細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān)B.醋酸桿菌無(wú)中心體,只能通過(guò)有絲分裂的方式增殖C.高爾基體分泌小泡內(nèi)的化合物都需經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工修飾D.動(dòng)物攝食后,糖類(lèi)的消化發(fā)生在外環(huán)境中,并可產(chǎn)生ATP3.下圖為動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程模式圖。下列相關(guān)描述正確的是()A.②中染色體的形成有利于后續(xù)核中遺傳物質(zhì)均分B.顯微鏡觀(guān)察時(shí)視野中③數(shù)量最多C.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在④→⑤過(guò)程中D.②→⑥經(jīng)歷了一個(gè)細(xì)胞周期4.下圖甲、乙表示兩種蛋白質(zhì)分子,其中“△○

口”各代表一種氨基酸,“-S-S-”代表二硫鍵。下列關(guān)于這兩種蛋白質(zhì)的差異比較的敘述,錯(cuò)誤的是()A.氨基酸的種類(lèi)不同 B.氨基酸的元素組成不同C.氨基酸的數(shù)目不同 D.氨基酸的排列順序不同5.葉綠體中存在具有編碼功能的cpDNA,這些cpDNA借助細(xì)胞核DNA編碼的酶系統(tǒng)合成多肽,用于光合作用的各個(gè)環(huán)節(jié)。下列敘述正確的是()A.組成cpDNA的單體有5種B.葉綠體中有少量DNA,可以控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)C.葉綠體的功能不會(huì)受到細(xì)胞核DNA的調(diào)控D.核DNA編碼的酶不能進(jìn)入葉綠體內(nèi)發(fā)揮催化作用6.水稻的非糯性(W)對(duì)糯性(w)為顯性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)色,糯性品系所含淀粉遇碘呈紅色。將W基因用紅色熒光標(biāo)記,w基因用藍(lán)色熒光標(biāo)記。下面對(duì)純種非糯性與糯性水稻雜交的子代的敘述錯(cuò)誤的是()(不考慮基因突變)A.觀(guān)察Fl未成熟花粉時(shí),發(fā)現(xiàn)2個(gè)紅色熒光點(diǎn)和2個(gè)藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極,是分離定律的直觀(guān)證據(jù)B.觀(guān)察Fl未成熟花粉時(shí),發(fā)現(xiàn)1個(gè)紅色熒光點(diǎn)和1個(gè)藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極,說(shuō)明形成該細(xì)胞時(shí)發(fā)生過(guò)染色體片段交換C.選擇F1成熟花粉用碘液染色,理論上藍(lán)色花粉和紅色花粉的比例為1∶1D.選擇F2所有植株成熟花粉用碘液染色,理論上藍(lán)色花粉和紅色花粉的比例為3∶1二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差。運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無(wú)病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過(guò)程如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)微型繁殖培育無(wú)病毒草莓苗時(shí),一般選取_____________作為外植體,其依據(jù)是__________________________。(2)與常規(guī)的種子繁殖方法相比,植物微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有___________________(答出2點(diǎn)即可)。(3)過(guò)程①中配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加_____________,有利于外植體啟動(dòng)細(xì)胞分裂形成愈傷組織。接種后2~5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是______________________________________。(4)過(guò)程②要進(jìn)行照光培養(yǎng),其作用是____________________________________。(5)離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說(shuō)明該葉肉細(xì)胞具有該植物全部的_____________(6)通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過(guò)_____________包裝得到人工種子,這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長(zhǎng)。8.(10分)某富養(yǎng)化河流的生態(tài)修復(fù)結(jié)構(gòu)如下圖1,圖2中箭頭及序號(hào)表示河流生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向和過(guò)程,箭頭旁的數(shù)值是同化量或遷入量(106cal.m-1.a(chǎn)-1)(1)圖1利用生態(tài)系統(tǒng)中的_________________這一成分,降解有機(jī)污染物。河底通入空氣,有利于____________類(lèi)微生物的代謝活動(dòng),該生態(tài)系統(tǒng)污染修復(fù)過(guò)程中,生物種類(lèi)增加,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜,這屬于群落的__________________演替。(2)分析圖2,該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為_(kāi)_____________×106cal.m-1.a(chǎn)-1。魚(yú)類(lèi)→食魚(yú)鳥(niǎo)類(lèi)的能量傳遞效率為_(kāi)___________(保留2位有效數(shù)字)。魚(yú)類(lèi)糞便中食物殘?jiān)哪芰堪诩^____________中(請(qǐng)?jiān)冖冖邰堍茛蔻撷啖嶂羞x擇)。9.(10分)溫度及光照強(qiáng)度是影響植物的光合作用的重要因素,如圖表示某種植物在三種不同的光照強(qiáng)度下在一定的范圍內(nèi)隨溫度變化消耗CO2的測(cè)定結(jié)果。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)葉綠體內(nèi)有眾多的基粒,從而增大了葉綠體的膜面積,其作用有________________。(2)A點(diǎn)和B點(diǎn)的限制因素分別主要是___________________和___________________。(3)在-5℃到10℃范圍內(nèi),2倍光強(qiáng)下CO2消耗量逐漸上升,從酶的角度分析,其原因是__________________。10.(10分)閱讀下面一首宋詞,回答下列問(wèn)題:西江月·夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。(1)辛棄疾在詞中描繪了一個(gè)寧?kù)o閑適的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由____組成。(2)為發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè),有關(guān)政府部門(mén)通過(guò)合理放養(yǎng)青蛙,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益雙豐收。在該過(guò)程中,對(duì)農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的防治方法主要是____________,從能量流動(dòng)的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲(chóng)的目的是________________________________。(3)在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙通過(guò)叫聲這種______信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草叢間產(chǎn)卵,可采用_______了解該蛙卵的密度。(4)詞中的這種美景體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。11.(15分)植物激素是植物細(xì)胞接受特定環(huán)境信號(hào)誘導(dǎo)產(chǎn)生的、低濃度時(shí)可調(diào)節(jié)植物生理反應(yīng)的活性物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)生長(zhǎng)素是植物激素的一種,是由________經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)的;在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行_______________運(yùn)輸。(2)與“瓜熟”以后“蒂落”有關(guān)的植物激素主要是_____________,其生理作用是_______________。(3)植物的矮化特性通常是由體內(nèi)赤霉素的生物合成途徑受阻導(dǎo)致的。為了確定某植物的矮化特性是否與赤霉素有關(guān),某研究小組將生長(zhǎng)狀況相同的該種矮化植株幼苗隨機(jī)均分成兩組,實(shí)驗(yàn)組處理為_(kāi)______________,對(duì)照組處理為_(kāi)________________,一段時(shí)間后測(cè)量?jī)山M植株的平均株高。若________,則矮化特性與赤霉素含量有關(guān);若__________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

分析曲線(xiàn)圖:曲線(xiàn)a表示在一定范圍內(nèi),隨著x的增大,y逐漸增大,后趨于平衡;曲線(xiàn)b表示在一定范圍內(nèi),隨著x的增大,y逐漸減小,后趨于平衡;兩者呈負(fù)相關(guān)?!驹斀狻緼、對(duì)于恒溫動(dòng)物來(lái)說(shuō),在低溫時(shí),為了維持體溫的穩(wěn)定,耗氧量逐漸增加,而溫度增加后,耗氧量就會(huì)下降,與曲線(xiàn)b符合,而對(duì)于變溫動(dòng)物來(lái)說(shuō),體內(nèi)溫度與外界溫度一致,所以體內(nèi)酶的活性也是隨外界溫度的變化而變化的,外界溫度升高,變溫動(dòng)物體內(nèi)溫度也會(huì)升高,新陳代謝加強(qiáng),耗氧量增加,與曲線(xiàn)a相符,A正確;B、若表示O2濃度與呼吸作用CO2釋放量的關(guān)系,則在O2濃度較低時(shí),生物體主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2,隨著O2濃度的增加,無(wú)氧呼吸受抑制,產(chǎn)生的CO2量逐漸減少,而有氧呼吸逐漸增強(qiáng),產(chǎn)生的CO2也逐漸增加,有氧呼吸強(qiáng)度還要受到其它因素的影響,所以有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量最終趨于平穩(wěn),因此a表示有氧呼吸強(qiáng)度,b表示無(wú)氧呼吸強(qiáng)度,B正確;C、機(jī)體進(jìn)食后,體內(nèi)血糖濃度較高,需要胰島B細(xì)胞分泌胰島素降低血糖濃度,當(dāng)血糖恢復(fù)正常后,胰島素的分泌量就不再增加,胰高血糖素和胰島素是拮抗作用,所以?xún)烧咔€(xiàn)變化相反,C正確;D、植物不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,根對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感,所以隨著生長(zhǎng)素濃度的增加,根的生長(zhǎng)將會(huì)受到抑制,與曲線(xiàn)b相符,而莖則表現(xiàn)出促進(jìn)生長(zhǎng),與曲線(xiàn)a相符,D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】

1、細(xì)胞骨架是指真核細(xì)胞中的蛋白纖維網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。真核細(xì)胞借以維持其基本形態(tài)的重要結(jié)構(gòu),被形象地稱(chēng)為細(xì)胞骨架,它通常也被認(rèn)為是廣義上細(xì)胞器的一種。

2、各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線(xiàn)粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場(chǎng)所

細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”高爾

基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車(chē)間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周?chē)镔|(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞所特有的,與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān),A正確;B、醋酸桿菌屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)無(wú)中心體,以二分裂的方式增殖,B錯(cuò)誤;C、高爾基體分泌小泡內(nèi)的分泌蛋白需經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工修飾,但高爾基體分泌小泡內(nèi)其他種類(lèi)化合物,如神經(jīng)遞質(zhì),不需要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工修飾,C錯(cuò)誤;D、動(dòng)物攝食后,糖類(lèi)的消化水解過(guò)程發(fā)生在消化道中,屬于外環(huán)境中,但是此過(guò)程不會(huì)產(chǎn)生ATP,D錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】

有絲分裂是指一種真核細(xì)胞分裂產(chǎn)生體細(xì)胞的過(guò)程。有絲分裂分裂具有周期性,即連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止,從形成子細(xì)胞開(kāi)始到再一次形成子細(xì)胞結(jié)束為一個(gè)細(xì)胞周期,包括分間期和分裂期。圖中①為間期,②為前期,③為中期,④為后期,⑤為末期,⑥為分裂得到的兩個(gè)子細(xì)胞?!驹斀狻緼、②為有絲分裂前期,出現(xiàn)染色體,染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成,而DNA是細(xì)胞的遺傳物質(zhì),因此染色體的形成有利于后續(xù)核中遺傳物質(zhì)均分,A正確;B、間期時(shí)間最長(zhǎng),因此顯微鏡觀(guān)察時(shí)視野中①數(shù)量最多,B錯(cuò)誤;C、有絲分裂后期開(kāi)始時(shí)著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍,因此染色體數(shù)目加倍發(fā)生在③→④過(guò)程中,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞周期包括間期和分列前,①→⑥經(jīng)歷了一個(gè)細(xì)胞周期,D錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】

根據(jù)題干信息和圖形分析,圖示兩種蛋白質(zhì)都是由氨基酸組成的,甲含有9個(gè)氨基酸(4種)、2條肽鏈、1個(gè)二硫鍵,乙含有8個(gè)氨基酸(3種)、2條肽鏈、2個(gè)二硫鍵?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,即甲含有4種氨基酸,乙含有3種氨基酸,A正確;B、組成不同氨基酸的基本元素都是C、H、O、N,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)以上分析已知,即甲含有9個(gè)氨基酸,乙含有8個(gè)氨基酸,C正確;D、據(jù)圖分析可知,甲乙兩種蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序不同,D正確。故選B。5、B【解析】

葉綠體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,其含有少量的DNA,是半自主性的細(xì)胞器,其含有的cpDNA具有編碼功能,借助細(xì)胞核DNA編碼的酶系統(tǒng)合成多肽,用于光合作用的各個(gè)環(huán)節(jié)?!驹斀狻緼、組成cpDNA的單體是四種脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;B、葉綠體中有少量DNA,可以控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),B正確;C、根據(jù)以上分析可知,葉綠體的功能受自身DNA和細(xì)胞核DNA的調(diào)控,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)以上分析可知,核DNA編碼的酶能進(jìn)入葉綠體內(nèi)發(fā)揮催化作用,D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】

基因的分離定律是指位于一對(duì)同源染色體上的等位基因在形成配子的過(guò)程中,彼此分離,分別進(jìn)入不同的細(xì)胞中的過(guò)程?!驹斀狻緼、純種非糯性與糯性水稻雜交的子代,F(xiàn)l的基因組成為Ww,則未成熟花粉時(shí),發(fā)現(xiàn)2個(gè)紅色熒光點(diǎn)和2個(gè)藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極,是因?yàn)槿旧w已經(jīng)發(fā)生了復(fù)制,等位基因發(fā)生分離,移向了兩個(gè)細(xì)胞,這是基因的分離定律最直接的證據(jù),A正確;B、觀(guān)察Fl未成熟花粉時(shí),染色單體已經(jīng)形成,不同的熒光點(diǎn)熒光都是兩個(gè),如發(fā)現(xiàn)1個(gè)紅色熒光點(diǎn)和1個(gè)藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極,說(shuō)明形成該細(xì)胞時(shí)發(fā)生過(guò)染色體片段交換,B正確;C、基因分離定律形成的配子中糯性和非糯性的花粉的比例為1:1,故理論上藍(lán)色花粉和紅色花粉的比例為1∶1,C正確;D、依據(jù)題干可知,F(xiàn)l的基因組成為Ww,F(xiàn)2所有植株中非糯性(W_):糯性(ww)=3:1,但他們產(chǎn)生的成熟花粉用碘液染色,W:w的比例不是3∶1,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】理解基因分離定律的過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、莖尖(或根尖)莖尖(或根尖)病毒少,甚至無(wú)病毒繁殖速度快;后代性狀穩(wěn)定,不發(fā)生性狀分離植物激素外植體消毒不徹底促進(jìn)葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成遺傳信息人工種皮(人工薄膜)【解析】

分析題圖可知,①為脫分化過(guò)程,由外植體形成愈傷組織;②為由愈傷組織經(jīng)再分化形成芽、根的過(guò)程?!驹斀狻浚?)由于莖尖(或根尖)病毒少,甚至無(wú)病毒,因此通常選擇莖尖或根尖通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗;(2)與常規(guī)的種子繁殖方法相比,植物微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有繁殖速度快、后代不發(fā)生性狀分離,保持品種的優(yōu)良特性等;(3)過(guò)程①脫分化配制好的培養(yǎng)基中,需要加入植物激素;在植物組織培養(yǎng)時(shí),若外植體消毒不徹底,將會(huì)在接種后的2-5d發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部有污染;(4)過(guò)程②為再分化過(guò)程,再分化過(guò)程芽發(fā)育成葉,葉肉細(xì)胞中的葉綠素的合成需要光照,故該過(guò)程需要進(jìn)行照光培養(yǎng);(5)離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,證明葉肉細(xì)胞具有全能性,即該葉肉細(xì)胞具有該植物全部的遺傳信息;(6)通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過(guò)人工種皮(人工薄膜)包裝得到人工種子,這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長(zhǎng)。【點(diǎn)睛】本題主要考查植物組織培養(yǎng)的過(guò)程、原理及應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和識(shí)圖的能力。8、分解者需氧型次生60.78.1%⑦【解析】

1.次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還留下了植物的種子或其他繁殖體〔如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災(zāi)過(guò)后的草原,過(guò)量砍伐的森林,棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替。還有火燒、病蟲(chóng)害、嚴(yán)寒、干旱水淹水等等。2.(1)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者通過(guò)光合作用所固定的太陽(yáng)能。流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者通過(guò)光合作用所固定的太陽(yáng)能的總量。(2)能量流動(dòng)的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)。能量的去向一般有4個(gè)方面:一是呼吸消耗;二是用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,也就是貯存在枃成有機(jī)體的有機(jī)物中;三是死亡的遺體殘骸、排泄物等被分解者分解掉;四是流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)。(1)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減。能量在沿食物鏈傳遞的平均效率為10%~20%,能量傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量×100%?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,利用這一點(diǎn)可降解河床中的有機(jī)污染物。河底通入空氣,增加水中的溶氧量,有利于需氧型類(lèi)微生物的代謝活動(dòng)。根據(jù)以上次生演替的概念可知,該生態(tài)系統(tǒng)污染修復(fù)過(guò)程中,生物種類(lèi)增加,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜,使得河底發(fā)生了次生演替。(2)由圖2可知,該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量即生產(chǎn)者同化的總能量加上人工輸入的能量,即水生植物固定的(太陽(yáng)能60+遷入量0.7)×106cal.m-1.a(chǎn)-11=60.7×106cal.m-1.a(chǎn)-1。魚(yú)類(lèi)→食魚(yú)鳥(niǎo)類(lèi)的能量傳遞效率=食魚(yú)鳥(niǎo)類(lèi)同化量/魚(yú)類(lèi)同化量×100%=(0.5÷6)×100%=8.1%。魚(yú)類(lèi)糞便中食物殘?jiān)鼘儆谒参餁報(bào)w,因此食物殘?jiān)哪芰堪诩^⑦中?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握生態(tài)系統(tǒng)的成分,特別是把握分解者的類(lèi)型和作用,識(shí)記次生演替的概念,能夠識(shí)圖獲取有效信息,結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程解決問(wèn)題,理解流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量和能量傳遞效率的計(jì)算,把握能量流經(jīng)每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)的去向,這是突破該題的關(guān)鍵。9、增大了色素和酶的附著面積,也極大地?cái)U(kuò)展了受光面積溫度光照強(qiáng)度隨著溫度上升,光合作用相關(guān)酶活性提高比呼吸作用相關(guān)酶活性提高更大【解析】

分析題圖:圖中反映的是在三種不同光照強(qiáng)度下,光合作用速率隨溫度變化的測(cè)定曲線(xiàn)。在A點(diǎn)時(shí),限制光合作用速率的因素為溫度,B點(diǎn)限制因素為光照強(qiáng)度?!驹斀狻浚?)葉綠體的基粒(類(lèi)囊體薄膜)是光合作用光反應(yīng)的場(chǎng)所,其上分布著與光合作用有關(guān)的色素和相應(yīng)的酶,因此葉綠體內(nèi)有眾多的基粒,從而增大了葉綠體的膜面積,增大了色素和酶的附著面積,也極大地?cái)U(kuò)展了受光面積。(2)由題圖分析可知,A點(diǎn)時(shí)刻前后三條曲線(xiàn)重合在一起,隨溫度增加光合速率增強(qiáng),因此其限制光合作用速率的因素為溫度;而B(niǎo)點(diǎn)為2倍光強(qiáng)曲線(xiàn)上的點(diǎn),隨溫度增加光合作用速率不再增加,因此其限制因素為光照強(qiáng)度。(3)圖中曲線(xiàn)因變量為CO2消耗量,代表凈光合速率,而凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率;在-5℃到10℃范圍內(nèi),2倍光強(qiáng)下隨溫度的升高CO2消耗量逐漸上升,從酶的角度分析,隨著溫度上升,光合作用相關(guān)酶活性提高比呼吸作用相關(guān)酶活性提高更大,因此凈光合速率不斷增強(qiáng),CO2消耗量逐漸上升?!军c(diǎn)睛】結(jié)合影響光合作用的因素,準(zhǔn)確分析題圖中在不同自變量條件下的曲線(xiàn)變化,曲線(xiàn)上不同關(guān)鍵點(diǎn)的含義及影響因素的分析,學(xué)會(huì)識(shí)圖、析圖是解決本題的關(guān)鍵。10、生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))生物防治調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分物理樣方法直接【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包

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