校園愛心捐?款倡議書篇?一伸出您?的雙手，獻?出一份愛心?——為_?___一中?白血病患者?____同?學募捐倡議?同學們：?你們好!?擁有健康?和快樂是我?們每個人的?夢想。當我?們和朋友高?歌、放聲歡?笑的時候;?當我們努力?學習，暢想?人生的時候?，在我們的?身邊有這樣?一個人正在?遭受著病魔?的折磨!無?情的白血病?給這個本來?就較貧困的?人帶來了更?大的不幸。?博興一中正?在用自己的?生命與病魔?進行著生與?死的搏斗。?為了治病?，家人四處?籌款，家里?債務累累，?經(jīng)濟上十分?困難。再也?承擔不起巨?額的醫(yī)療費?用，但是全?家人都期盼?著李斌能早?日康復!為?此父母在四?處籌款挽救?兒子的生命?。為了挽?救____?同學，為了?給這顆生命?以生的希望?，博興縣實?驗中學__?__級九班?班委向__?__發(fā)出募?捐倡議，望?全體同學積?極行動起來?，發(fā)揚“一?方有難，八?方支援”的?傳統(tǒng)美德，?伸出您的雙?手，獻出您?的愛心，我?們堅信，只?要人人都獻?出一點愛，?____同?學就一定能?戰(zhàn)勝病魔，?渡過難關，?重返校園。?行動吧，期?待您的援手?!期待您的?愛心!捐?款方式：請?同學們將善?款交給__?__同學。?聲明：?1、此次捐?助純屬自發(fā)?性捐助，完?全憑個人自?愿。2、?我們的捐助?接受任何個?人以及團體?的檢查。?倡議人：_?___時?間：___?_年___?_月___?_日校園?愛心捐款倡?議書篇二?親愛的老師?、同學們、?社會各界愛?心人士：?你們好!?廣東金融學?院工商管理?系____?同學，?？?就讀于廣東?____學?院應用外語?系(13級?畢業(yè)生)。?在今年__?__月24?號持續(xù)高燒?不退，于_?___月2?5號在廣州?中山大學附?屬三院診出?急性白血病?。由于免疫?能力急速下?降，26號?主治醫(yī)生將?____同?學隔離。短?短的三天，?癌細胞迅速?地擴散，病?情十分危急?!家人得到?劉利思同學?患病的消息?，立即帶著?家中的僅有?的幾千塊存?款從梅州老?家趕到廣州?。第一階?段的化療需?要資金5到?7萬元，由?于資金不足?，原計劃于?26號晚的?化療無奈地?推遲。由?于劉利思同?學家境貧困?，現(xiàn)學校正?為該同學開?展緊急捐款?活動。同時?，____?同學急需O?型血，我們?希望更多的?人來幫助_?___同學?，請親愛的?老師、同學?們和社會各?界的愛心人?士，獻出您?的微薄之力?，積極參加?到這次的“?愛心捐款”?活動中來，?挽救一個年?輕的生命，?捐贈不分多?少，點點愛?心，匯流成?河，無私助?人，功德無?量。我們?相信___?_同學和她?的親朋好友?將以感恩的?心感激大家?的熱心幫助?!我們祝愿?一個年輕的?、充滿蓬勃?朝氣的生命?在大家的熱?心幫助下得?以延續(xù)!?請看到這封?倡議書的同?學，希望你?們?yōu)開__?_同學慷慨?解囊獻上一?份愛心，獻?上一份生命?的希望。?輕院的各位?校友也可以?直接把捐款?轉帳到以上?帳戶中去。?另外，我們?同樣希望校?外的朋友們?能夠慷慨解?囊，把你們?的善款匯到?____同?學的賬戶里?，不勝感激?!___?_日期?校園愛心捐?款倡議書篇?三經(jīng)過育?德共同成長?家園對華德?福教育四個?年頭的全心?實踐，越來?越多的家長?和孩子深深?熱愛并緊緊?追隨著華德?福的腳步。?我們感謝讓?我們踏上教?育之路的孩?子，感謝所?有信任我們?的家長，感?謝給予我們?無私支持捐?助的友人們?。這一切都?在鼓勵著我?們努力做到?更好。我們?期盼有更多?愿意為教育?做些事情的?伙伴加入我?們的行列…?…我們的?深圳華德福?實踐家庭互?助組之共同?成長學苑正?在緊鑼密鼓?的籌建中。?華德福學校?實際上是一?個以孩子們?為中心所建?立起來的完?全自治和獨?立的文化教?育社區(qū)，屬?于非營利性?組織，非營?利機構的目?的不是行使?公權，也不?是追求利潤?，而是生產(chǎn)?社會文化和?讓參與者實?現(xiàn)個人價值?的文化社區(qū)?。我們所?有人愿意為?創(chuàng)辦一個這?樣的文化社?區(qū)而努力。?不管是資金?的投入，全?職參與教學?，或者是教?務、行政工?作，都是參?與的形式，?也是貢獻自?己價值的一?種方式。?我們的出發(fā)?點，是“孩?子的健康成?長”。這就?與商業(yè)運營?的教育機構?區(qū)別開來了?。我們的目?標，不是發(fā)?展成為物質(zhì)?經(jīng)濟價值非?常高的公司?或品牌，而?是幫助孩子?身、心、靈?健康發(fā)展。?同時在這個?社區(qū)里，不?同的人群合?作、相互理?解和相互支?持，“努力?成為真正的?人”。我?們的方向，?不是貴族式?教育?，F(xiàn)在?學費較高，?只是因為成?本壓力所致?，我們將所?有收入(包?括學費、培?訓、農(nóng)耕及?華德福相關?事業(yè))只用?于教育的成?本開支和發(fā)?展，不用來?進行任何形?式的分紅。?學校的有形?資產(chǎn)和無形?資產(chǎn)將不屬?于任何個人?或組織，不?屬于創(chuàng)辦人?，不屬于出?資人。在?剛開始起步?的幾年，我?們會面臨很?大經(jīng)濟壓力?，但我們真?誠的希望，?熱愛這項事?業(yè)的人們，?和所有喜愛?這項事業(yè)的?人們共同建?設我們美好?社區(qū)。為?了保證華德?福的教育品?質(zhì)，擺脫因?資金短缺造?成的束縛和?困擾，讓每?個孩子都能?得到充分的?滋養(yǎng)和發(fā)展?，我們決定?向社會征集?大家的支持?和幫助。募?捐可以有多?種形式：?1、財力支?持，足夠的?資金是一切?活動開展的?重要基礎，?是從計劃到?實踐、從夢?想到現(xiàn)實的?最實際最直?接的媒介;?2、華德?福用品、文?具捐助;?3、各種形?式的行動支?持，如各類?義工、義演?