磁鐵怎樣吸引物體教科版二年級(jí)下冊(cè)

如何讓小車(chē)動(dòng)起來(lái)實(shí)驗(yàn)探究一用嘴巴吹吹看說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)感受不接觸小車(chē)，能讓它動(dòng)起來(lái)嗎？讓小車(chē)動(dòng)起來(lái)——實(shí)驗(yàn)探究二說(shuō)一說(shuō)實(shí)驗(yàn)材料探索把小車(chē)平放在桌面上，手拿一塊條形磁鐵，把條形磁鐵的一端，對(duì)著小車(chē)慢慢靠近，利用磁力使小車(chē)移動(dòng)。然后再換磁鐵的另一端試試。如何用磁鐵使小車(chē)動(dòng)起來(lái)實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)要領(lǐng)一輛小車(chē)、一塊條形磁鐵。在實(shí)驗(yàn)中要把握好條形磁鐵靠近小車(chē)的位置和手拿磁鐵移動(dòng)的速度，不要忽快忽慢。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以多做幾次，效果會(huì)更好。學(xué)生實(shí)驗(yàn)之后說(shuō)一說(shuō)本小組的實(shí)驗(yàn)情況，是不是每個(gè)人都能做到不接觸小車(chē)，也能使小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。磁鐵科學(xué)詞匯磁力研討小車(chē)磁鐵與小車(chē)之間產(chǎn)生的這種力量，我們叫磁力，磁力能吸鐵。磁鐵科學(xué)詞匯磁力結(jié)論小車(chē)磁鐵不接觸小車(chē)，卻能讓小車(chē)動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明磁鐵具有磁力。磁鐵能隔著一些物體吸引含有鐵的物體嗎？實(shí)驗(yàn)探究三塑料制品紙片玻璃制品薄木板布片鐵片回形針實(shí)驗(yàn)提示實(shí)驗(yàn)1.合理分工：確定組長(zhǎng)主持，1名同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)記錄、2名同學(xué)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、1名同學(xué)整理材料，其他同學(xué)觀察。2.先預(yù)測(cè)后實(shí)測(cè)。3.每次實(shí)驗(yàn)至少重復(fù)做三次，要記錄3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。4.注意安全，輕拿輕放，小心劃到手。猜測(cè)你認(rèn)為隔著物體，磁鐵能吸引含鐵的物體，就在預(yù)測(cè)這一欄畫(huà)“√”，不能就在這一欄畫(huà)“×”。序號(hào)

物體預(yù)測(cè)

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3①

布片

②

紙片

③薄木板

④塑料制品

⑤玻璃制品

⑥

⑦⑧⑨我的發(fā)現(xiàn)：磁鐵能隔著

吸引含鐵的物體。（填物體序號(hào)）①布片②紙片③薄木板④塑料制品⑤玻璃制品交流①②③④⑤生活中的磁鐵“紙蝴蝶”飛起來(lái)拓展磁鐵動(dòng)起來(lái)制作方法：1.在回形針上系上棉線；2.將回形針固定在動(dòng)物卡片上；3.探索：不接觸卡片，用讓小動(dòng)物動(dòng)起來(lái)。拓展磁鐵1、請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)觀察我們生活中有哪些地方利用了磁