道德講堂年?度工作計(jì)劃?(一)為?扎實(shí)推進(jìn)社?會(huì)主義核心?價(jià)值體系建?設(shè)，增強(qiáng)公?民道德建設(shè)?的吸引力，?彰顯道德模?范的感召力?，擴(kuò)大白馬?好人的影響?力，引導(dǎo)街?道干部群眾?自覺(jué)投身道?德實(shí)踐活動(dòng)?中，不斷提?升居民思想?道德修養(yǎng)、?社會(huì)文明程?度和文明城?市建設(shè)水平?。特制定白?馬街道__?__年度“?道德講堂”?活動(dòng)計(jì)劃。?一、指導(dǎo)?思想以科?學(xué)發(fā)展觀為?指導(dǎo)，廣泛?普及社會(huì)主?義核心價(jià)值?理念，結(jié)合?實(shí)際，以“?暢談身邊的?好人好事、?講述自己的?感人故事、?感恩社會(huì)的?自覺(jué)行動(dòng)”?等形式，教?育、感化我?們身邊每個(gè)?人。在全社?會(huì)大力開(kāi)展?“在社會(huì)做?一個(gè)好公民?，在單位做?一個(gè)好職工?，在家庭做?一個(gè)好成員?”的“三做?”活動(dòng)，將?“開(kāi)放、誠(chéng)?信、務(wù)實(shí)、?創(chuàng)新”蕪湖?城市精神融?入到居民心?中，在潛移?默化中不斷?提升居民文?明素質(zhì)，推?動(dòng)形成“愛(ài)?祖國(guó)、愛(ài)社?會(huì)主義、愛(ài)?家鄉(xiāng)”的良?好社會(huì)氛圍?，為實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)?創(chuàng)全國(guó)文明?城市工作目?標(biāo)和構(gòu)建和?諧白馬奠定?堅(jiān)實(shí)的思想?道德基礎(chǔ)。?二、目標(biāo)?任務(wù)以提?升居民思想?道德修養(yǎng)和?文明素質(zhì)為?核心，以加?強(qiáng)社會(huì)公德?、職業(yè)道德?、家庭美德?和個(gè)人品德?等“四德”?建設(shè)為重點(diǎn)?，建立起覆?蓋街道上下?、各個(gè)領(lǐng)域?的“道德講?堂”網(wǎng)絡(luò)，?強(qiáng)化宣傳教?育，傳播身?邊模范、好?人的道德故?事，引導(dǎo)市?民“積小善?為大善”、?“積小德為?大德”，自?覺(jué)成為華夏?文明的傳統(tǒng)?者和弘揚(yáng)者?，社會(huì)主義?榮辱觀的傳?播者和踐行?者。街道以?走進(jìn)村委會(huì)?的形式開(kāi)展?“道德講堂?”活動(dòng)，每?月不少于一?場(chǎng)次，全年?12場(chǎng)次;?社區(qū)每月不?少于一場(chǎng)次?，全年不少?于12場(chǎng)次?，各村委會(huì)?每季度不少?于一場(chǎng)次，?全年不少于?4場(chǎng)次。?三、主要內(nèi)?容“道德?講堂”以加?強(qiáng)社會(huì)公德?、職業(yè)道德?、家庭美德?和個(gè)人品德?等“四德”?建設(shè)為主要?內(nèi)容。一?是社會(huì)公德?建設(shè)。以“?禮儀”為核?心，包括文?明禮貌、助?人為樂(lè)、愛(ài)?護(hù)公物、保?護(hù)環(huán)境和遵?紀(jì)守法等。?二是職業(yè)?道德建設(shè)。?以“誠(chéng)信”?為核心，包?括誠(chéng)實(shí)守信?、愛(ài)崗敬業(yè)?、辦事公道?、熱心服務(wù)?、奉獻(xiàn)社會(huì)?等。三是?家庭美德建?設(shè)。以“和?睦”為核心?，包括夫妻?和睦、孝敬?長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)?孩子、鄰里?團(tuán)結(jié)、勤儉?持家等。?四是個(gè)人品?德建設(shè)。以?“友善”為?核心，包括?友善互助、?正直寬容、?明禮守信、?熱情誠(chéng)懇、?自強(qiáng)自立等?。四、形?式流程“?道德講堂”?建設(shè)要充分?尊重群眾意?愿，設(shè)計(jì)多?樣化宣講形?式，使群眾?易于參與、?樂(lè)于參與，?形成規(guī)范的?六個(gè)流程，?即在每一場(chǎng)?講堂實(shí)施中?：1、“?唱歌曲”：?每一次開(kāi)講?前，組織學(xué)?唱《三德歌?》;2、?“學(xué)模范”?:圍繞主題?，講述一個(gè)?發(fā)生在群眾?身邊的體現(xiàn)?民族傳統(tǒng)美?德、優(yōu)秀革?命道德與時(shí)?代精神的典?型事例;?3、“談感?悟”：由群?眾評(píng)議身邊?好人故事，?講述心中感?受，品悟道?德力量，升?華自身境界?;4、“?誦經(jīng)典”：?組織群眾誦?讀一段中華?傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)?錄;5、?“習(xí)禮儀”?：由專業(yè)人?士現(xiàn)場(chǎng)教授?文明禮儀或?觀看禮儀廣?告片，規(guī)范?群眾的舉止?言行;6?、“送吉祥?”：圍繞主?題，向需要?幫助的人送?出一份愛(ài)心?和祝福。?五、具體類?別根據(jù)不?同人群的不?同特點(diǎn)和不?同需求，建?設(shè)好以下六?類“道德講?堂”：1?、街道道德?講堂。主要?對(duì)象是街道?工作人員、?村(居)兩?委干部和轄?區(qū)居民等。?倡導(dǎo)勤政廉?潔、忠誠(chéng)負(fù)?責(zé)、知禮守?禮等為主要?內(nèi)容，開(kāi)展?“做人民滿?意基層工作?者，我身邊?好人好事”?征集評(píng)選活?動(dòng)，將參與?“道德講堂?”活動(dòng)納入?干部教育培?訓(xùn)體系，并?作為干部評(píng)?優(yōu)考核的依?據(jù)之一，教?育引導(dǎo)廣大?干部牢固樹(shù)?立立黨為公?、執(zhí)政為民?意識(shí)，改進(jìn)?作風(fēng)、提升?效率，爭(zhēng)做?公民道德建?設(shè)的實(shí)踐表?率。責(zé)任?單位：街道?機(jī)關(guān)黨支部?、宣傳辦、?文明辦、婦?聯(lián)、共青團(tuán)?等部門(mén)共同?負(fù)責(zé)。2?、行業(yè)道德?講堂。主要?對(duì)象是窗口?行業(yè)服務(wù)人?員。以倡導(dǎo)?誠(chéng)信服務(wù)、?規(guī)范服務(wù)、?文明服務(wù)、?高效服務(wù)等?為主要內(nèi)容?，在每個(gè)窗?口行業(yè)和基?層單位深入?開(kāi)展道德講?堂建設(shè)工作?，結(jié)合工作?實(shí)際和百姓?關(guān)注熱點(diǎn)，?針對(duì)性的開(kāi)?展道德教育?活動(dòng)，提升?員工綜合素?質(zhì)，引導(dǎo)行?業(yè)人員自覺(jué)?提升服務(wù)效?率和服務(wù)水?平。責(zé)任?單位：由窗?口行業(yè)單位?負(fù)責(zé)。3?、學(xué)校道德?講堂。主要?對(duì)象是在校?學(xué)生。以倡?導(dǎo)“愛(ài)祖國(guó)?、愛(ài)家鄉(xiāng)”?、“愛(ài)父母?、敬師長(zhǎng)”?、“奉獻(xiàn)社?會(huì)、提升自?己”等為主?要內(nèi)容，通?過(guò)對(duì)在校學(xué)?生的思想道?德教育，吸?引和推動(dòng)學(xué)?校、家庭、?社會(huì)成員共?同參與道德?建設(shè)，努力?達(dá)到“教育?一代人，引?導(dǎo)兩代人，?影響三代人?”的目標(biāo)。?責(zé)任單位?：由各中、?學(xué)校負(fù)責(zé)。?4、社區(qū)?道德講堂。?主要對(duì)象是?社區(qū)居民。?以倡導(dǎo)遵紀(jì)?守法、友善?互助、關(guān)愛(ài)?感恩等為主?要內(nèi)容，發(fā)?揮志愿者等?社區(qū)活動(dòng)積?極分子的作?用，整合社?區(qū)各類陣地?，豐富思想?道德建設(shè)內(nèi)?容，開(kāi)展居?民喜聞樂(lè)見(jiàn)?的活動(dòng)，使?居民在主動(dòng)?參與中受到?教育、得到?提高。責(zé)?任單位：由?社區(qū)居委會(huì)?負(fù)責(zé)。5?、村道德講?堂。主要對(duì)?象是農(nóng)村居?民。以倡導(dǎo)?孝老愛(ài)親、?文明禮貌、?移風(fēng)易俗等?為主要內(nèi)容?，圍繞建設(shè)?“生產(chǎn)發(fā)展?、生活寬裕?、鄉(xiāng)風(fēng)文明?、村容整潔?、管理民主?”的社會(huì)主?義新農(nóng)村的?要求，根據(jù)?農(nóng)村居民的?價(jià)值觀接受?特點(diǎn)和生活?習(xí)慣，精心?設(shè)計(jì)“道德?講堂”的教?育內(nèi)容和形?式，吸引農(nóng)?村居民參與?，推進(jìn)城鄉(xiāng)?一體文明。?責(zé)任單位?：由村委會(huì)?負(fù)責(zé)。6?、新市民道?德講堂。主?要對(duì)象是金?石和淺灣小?區(qū)居民。以?倡導(dǎo)遵紀(jì)守?法、友善互?助、關(guān)愛(ài)感?恩等為主要?內(nèi)容，發(fā)揮?志愿者等小?區(qū)活動(dòng)積極?分子的作用?，整合小區(qū)?各類陣地，?豐富思想道?德建設(shè)內(nèi)容?，開(kāi)展居民?喜聞樂(lè)見(jiàn)的?活動(dòng)，使居?民在主動(dòng)參?與中受到教?育、得到提?高。責(zé)任?單位：兩小?區(qū)管理辦公?室。六、?工作要求?1、加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo)。各?單位要定期?研究、部署?、落實(shí)“道?德講堂”建?設(shè)工作，要?積極發(fā)現(xiàn)、?收集、編寫(xiě)?道德模范故?事。街道文?明辦負(fù)責(zé)“?道德講堂”?聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)?和協(xié)調(diào)等日?常性工作。?2、規(guī)范?陣地建設(shè)。?在“道德講?堂”的建設(shè)?標(biāo)準(zhǔn)上，要?做到六個(gè)程?序規(guī)范，形?成一套規(guī)范?有序、運(yùn)作?便捷的管理?機(jī)制，選樹(shù)?一批來(lái)自群?眾、事跡感?人的白馬好?人，編印一?批主題鮮明?、故事真切?的讀物講義?，建立一支?認(rèn)真負(fù)責(zé)、?素質(zhì)過(guò)硬的?宣講隊(duì)伍，?營(yíng)造一種神?圣清正、融?洽熱烈的環(huán)?境氛圍，打?造一批特點(diǎn)?突出、成效?明顯的示范?講堂。在布?局安排上，?按照“就近?就便、類型?齊全、覆蓋?合理、有序?推進(jìn)”的原?則，綜合利?用黨校、市?民學(xué)校、人?口學(xué)校等各?類已有陣地?，以整合和?新建相結(jié)合?的等方式，?逐步在街道?推開(kāi)。3?、加強(qiáng)督促?考核。街道?文明辦組織?針對(duì)“道?德講堂”建?設(shè)情況進(jìn)行?調(diào)研督促，?將“道德講?堂”建設(shè)情?況與群眾性?精神文明創(chuàng)?建活動(dòng)結(jié)合?起來(lái)，與文?明程度指數(shù)?測(cè)評(píng)結(jié)合起?來(lái)，把開(kāi)展?參與“道德?講堂“的情?況作為評(píng)選?各級(jí)各類文?明單位的考?量?jī)?nèi)容，每?年表彰命名?一批“優(yōu)秀?道德講堂”?、“優(yōu)秀宣?講員”，確?定一批“道?德講堂”建?設(shè)工作先進(jìn)?集體。4?、加大宣傳?力度。各單?位要及時(shí)發(fā)?現(xiàn)收集基層?在建設(shè)過(guò)程?中涌現(xiàn)的成?功做法和先?進(jìn)典型，及?時(shí)予以大力?推廣，形成?良好的示范?帶動(dòng)效應(yīng)。?要利用各種?媒體報(bào)道開(kāi)?展“道德講?堂“建設(shè)的?情況，大力?宣傳道德模?范的優(yōu)秀事?跡，營(yíng)造“?講道德，做?好人”的濃?厚氛圍。每?年邀請(qǐng)專家?、學(xué)者和各?類“道德講?堂”的實(shí)踐?者，舉辦“?道德講堂”?建設(shè)的交流?研討活動(dòng)，?為下一步建?設(shè)工作提供?理論和實(shí)踐?指導(dǎo)。道?德講堂年度?工作計(jì)劃(?二)為全?面加強(qiáng)公司?精神文明建?設(shè)，扎實(shí)推?進(jìn)社會(huì)主義?核心價(jià)值體?系建設(shè)，充?分發(fā)揮“道?德講堂”傳?播道德、傳?遞文明的重?要作用，進(jìn)?一步增強(qiáng)員?工思想道德?素質(zhì)，形成?崇德?lián)P善文?明和諧的良?好風(fēng)氣，不?斷提升公司?的文化內(nèi)涵?和品牌影響?力，結(jié)合公?司實(shí)際，特?制定如下活?動(dòng)計(jì)劃。?一、指導(dǎo)思?想以__?__、__?__為指導(dǎo)?，深入貫徹?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀，以建?設(shè)社會(huì)主義?核心價(jià)值體?系為根本，?以全公司廣?泛開(kāi)展的“?感恩”教育?和主題系列?活動(dòng)為依托?，大力弘揚(yáng)?雷鋒精神，?積極選樹(shù)典?型，堅(jiān)持用?“身邊人講?身邊事、身?邊人講自己?事，身邊事?教身邊人”?的形式，宣?講道德先進(jìn)?人物優(yōu)秀事?跡和崇高品?質(zhì)，努力形?成“好人好?報(bào)”的社會(huì)?共識(shí)，推動(dòng)?“知行合一?”的道德實(shí)?踐，營(yíng)造“?崇德尚善”?的濃厚氛圍?，為打造“?兩個(gè)一流”?現(xiàn)代企業(yè)提?供強(qiáng)大的精?神動(dòng)力和思?想保障。?二、活動(dòng)目?標(biāo)通過(guò)全?面建設(shè)“道?德講堂”，?建立組織領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)制，完?善活動(dòng)制度?，組建專業(yè)?宣講隊(duì)伍，?利用“身邊?人講身邊事?、身邊人講?自己事、身?邊事教育身?邊人”的形?式，傳播道?德理念，激?發(fā)員工文明?意識(shí)，引導(dǎo)?全體員工積?極開(kāi)展“善?小”活動(dòng)實(shí)?踐，推動(dòng)公?司文明創(chuàng)建?工作不斷向?縱深發(fā)展，?提高公司的?文明程度和?水平。三?、講授對(duì)象?公司全體?干部員工?四、時(shí)間安?排原則上?每月開(kāi)展一?次“道德講?堂”活動(dòng)。?有新員工入?職，必須及?時(shí)組織安排?。五、活?動(dòng)形式及內(nèi)?容“道德?講堂”活動(dòng)?采用“5+?N”模式。?“5”是指?五項(xiàng)規(guī)定動(dòng)?作，即唱一?首道德歌曲?(開(kāi)講前，?組織職工唱?一首“道德?講堂”主題?歌曲)、看?一部道德短?片(圍繞主?題，組織觀?看一部道德?建設(shè)先進(jìn)人?物事跡短片?)、講道德?故事(講述?發(fā)生在身邊?的體現(xiàn)傳統(tǒng)?美德與時(shí)代?精神的典型?事例)、誦?一段經(jīng)典(?組織干部職?工朗誦一段?中華傳統(tǒng)經(jīng)?典語(yǔ)錄)、?作一番點(diǎn)評(píng)?(由職工評(píng)?議身邊好人?故事，講述?心中感受，?品悟道德力?量，升華自?身境界，由?主持人作總?結(jié)提煉式點(diǎn)?評(píng))。“N?”是自選動(dòng)?作，在完成?規(guī)定動(dòng)作的?基礎(chǔ)上適當(dāng)?添加部分環(huán)?節(jié)，從而豐?富“道德講?堂”的教育?內(nèi)容。比如?組織一次道?德講座，演?一個(gè)道德舞?臺(tái)劇或小品?、朗誦一段?道德詩(shī)歌、?舉辦一次道?德知識(shí)競(jìng)賽?、開(kāi)展一次?道德美文欣?賞。以“我?唱、我看、?我聽(tīng)、我誦?、我講、我?議、我選、?我行”為主?要模式，與?“社企和諧?興冀、社區(qū)?光明同行”?等主題活動(dòng)?有效銜接、?充分尊重干?部職工意愿?，設(shè)計(jì)多樣?化的宣講形?式，使群眾?易于參與、?樂(lè)于參與。?六、活動(dòng)?要求(一?)高度重視?，精心組織?。要按照中?央、省、市?、集團(tuán)公司?文明辦、宣?傳部