寫關(guān)于校園?環(huán)保的建議?書范文國(guó)?慶節(jié)長(zhǎng)假過?后，我們搬?到了新的崇?文街小學(xué)。?一走進(jìn)校?門，映入眼?前的是：兩?棟嶄新的教?學(xué)樓、莊重?典雅的綜合?辦公大樓，?碧綠的草地?，干凈的走?廊，潔白的?墻壁，艷麗?的花朵…我?們生活在可?愛美麗的校?園里，學(xué)習(xí)?在這寬敞的?教室里，怎?能不愛護(hù)學(xué)?校的一草一?木，怎舍得?去破壞學(xué)校?的公共設(shè)施?，怎能不認(rèn)?真讀書呢…?美麗的校?園離不開花?草樹木的裝?點(diǎn)，可愛的?學(xué)校離不開?學(xué)校教學(xué)設(shè)?施，我們要?像對(duì)待好朋?友一樣對(duì)待?它，就像對(duì)?待我們自己?一樣愛護(hù)它?、尊重它、?保護(hù)它，不?讓它受到傷?害。這是我?們每個(gè)同學(xué)?的責(zé)任和義?務(wù)，那么怎?樣做才能使?我們的校園?環(huán)境文明優(yōu)?雅呢?①樹?立校園就是?家園的思想?，校園是我?家，人人愛?護(hù)它。②?在校園中行?為要規(guī)范，?見到老師、?同學(xué)要問好?。③改正?不良行為，?不亂扔紙塊?，自覺提高?環(huán)保意識(shí)。?④從小事?做起，不亂?踏草坪，愛?護(hù)花草。?⑤遵守學(xué)校?規(guī)章制度，?一切從學(xué)校?的利益出發(fā)?。⑥用實(shí)?際行動(dòng)，愛?護(hù)并保護(hù)我?們的校園環(huán)?境。從今?天開始，從?愛護(hù)學(xué)校的?一草一木做?起，成為學(xué)?校的小主人?，愛華一切?公共設(shè)施，?熱愛大自然?，文明守紀(jì)?，希望同學(xué)?相互監(jiān)督，?敢于和破壞?行為作斗爭(zhēng)?，爭(zhēng)做花草?保護(hù)者，愛?護(hù)公物的小?衛(wèi)士，攜起?手來，共同?建設(shè)我們美?麗的崇文街?小學(xué)。寫?關(guān)于校園環(huán)?保的建議書?范文親愛?的同學(xué)們：?你們好!?當(dāng)你背著?書包踏進(jìn)花?園般的學(xué)校?時(shí);當(dāng)你在?球場(chǎng)上揮汗?如雨的拚搏?了一節(jié)課后?,坐在校園?的石椅上時(shí)?;當(dāng)你課后?漫步在校園?時(shí);你可曾?想到為了讓?同學(xué)們能有?一個(gè)如此良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境，學(xué)校在?這方面花了?多少心思??投入了多少?財(cái)力?目?前，在我們?同學(xué)中存在?不少同學(xué)在?校園里隨手?隨處拋扔垃?圾的現(xiàn)象(?各種食品包?裝袋、面巾?紙、易拉罐?、雪碧瓶、?紙屑等)這?種行為破壞?了校園環(huán)境?，也損害了?你的形象。?你是否愿意?看到校園里?到處是垃圾?痰跡，綠色?草坪被人隨?意踐踏、花?草樹木遭人?攀折嗎?如?果你的回答?是“不愿意?!”那么?，請(qǐng)同學(xué)們?一起遵守下?列倡議：?1、請(qǐng)不要?隨地亂扔果?皮紙屑，將?各種廢物送?進(jìn)紙蔞或垃?圾筒。并主?動(dòng)撿拾別人?丟在地上的?垃圾。養(yǎng)成?“文明清潔?”的良好習(xí)?慣。2、?請(qǐng)不要隨地?吐痰或扔冷?飲，免得我?們周圍的空?氣里充滿細(xì)?菌。3、?為了花草樹?木們的健康?成長(zhǎng)，請(qǐng)不?要隨意踐踏?攀折它們。?4、請(qǐng)保?護(hù)好學(xué)校為?大家精心設(shè)?計(jì)的公共設(shè)?施。不亂涂?亂畫、亂印?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?，樹立積極?的環(huán)保意識(shí)?。主動(dòng)清理?地面和墻壁?上的污垢。?5、每個(gè)?人不光從自?己做起，而?且及時(shí)督促?身邊的同學(xué)?保護(hù)好校園?環(huán)境。保護(hù)?校園環(huán)境，?人人有責(zé)。?讓我們所有?的同學(xué)一起?響應(yīng)今天的?倡議，用自?己的行動(dòng)打?造美麗的校?園，打造高?素質(zhì)講文明?的我們吧!?我相信以?上倡議你們?肯定能做到?，能做到的?請(qǐng)舉右手表?決，那就看?我們的行動(dòng)?吧!寫關(guān)?于校園環(huán)保?的建議書范?文阿右旗?一完小的老?師：你們?好!我是?六年級(jí)一班?的一名學(xué)生?，芬芳的花?香，碧綠的?小草，高大?的教學(xué)樓…?…在這個(gè)美?麗的學(xué)校里?，我們?cè)诰G?樹成蔭的校?園中漫步，?在窗明幾凈?的教室中讀?書，在整潔?優(yōu)雅的環(huán)境?中學(xué)習(xí)，在?優(yōu)美的校園?環(huán)境沐浴著?陽光收獲，?吸取著營(yíng)養(yǎng)?成長(zhǎng)。然?而，隨著一?天天長(zhǎng)大，?我發(fā)現(xiàn)，校?園里同學(xué)們?亂扔垃圾的?現(xiàn)象隨處可?見，操場(chǎng)成?了垃圾的天?堂。盡管操?場(chǎng)旁邊的垃?圾筒日益增?多，但在學(xué)?生面前如同?虛設(shè)。水龍?頭里的水嘩?嘩地流著，?而衛(wèi)生間里?早已空無一?人，更有甚?者，一下課?就拿著飲料?瓶去接水玩?“打水仗”?。有誰想過?全中國(guó)__?_人浪費(fèi)_?__瓶水，?世界上就會(huì)?瞬間驟減_?__億瓶水?。如果長(zhǎng)期?不加節(jié)制地?浪費(fèi)下去，?那么不久的?將來，最后?一滴水將成?為人類的眼?淚!為了?能使校園變?得更加美麗?，我向?qū)W校?提出以下建?議：1、?開展保護(hù)環(huán)?境活動(dòng)，全?校師生一齊?來保護(hù)草木?，不踐踏綠?地草坪，不?攀摘樹枝花?朵;愛護(hù)每?一片綠葉，?愛護(hù)每一株?幼苗;2?、舉行環(huán)保?知識(shí)比賽，?使“浪費(fèi)可?恥、節(jié)約光?榮”的道理?更加深入人?心;3、?教育同學(xué)們?養(yǎng)成良好衛(wèi)?生習(xí)慣，不?隨意亂扔瓜?皮果殼、煙?頭、食品包?裝物等，不?隨地吐痰。?培養(yǎng)同學(xué)們?擁有愛心，?撿起地上的?一張廢紙、?一個(gè)煙蒂、?一只廢塑料?袋，為校園?的整潔彎一?彎腰，動(dòng)一?動(dòng)手。4?、在校園的?貼上保護(hù)環(huán)?境的標(biāo)語，?時(shí)刻提醒同?學(xué)們從我做?起，從現(xiàn)在?做起。5?、采取“撿?垃圾，贏積?分，得獎(jiǎng)品?”