第5頁共5頁2023年?優(yōu)秀工程管?理實訓報告?【三】一?、實習目的?通過接觸?和參加實際?工作，充實?和擴大自己?的知識面，?培養(yǎng)綜合應?用的能力，?為以后走上?工作崗位打?下基礎。?二、實習內?容參加測?量工程、鋼?筋工程、模?板工程、混?凝土工程、?砌筑工程施?工全過程的?操作實習，?學習每個工?種的施工技?術和施工_?__管理方?法，學習和?應用有關工?程施工規(guī)范?及質量檢驗?評定標準，?學習施工過?程中對技術?的處理方法?。三、實?習概況在?實習期間遵?守實習單位?和學校的安?全規(guī)章制度?，出勤率高?，積極向工?人師傅請教?善于發(fā)現(xiàn)問?題，并運用?所學的理論?知識，在工?地技術員的?幫助下解決?問題。對鋼?筋工程、模?板工程、混?凝土工程等?有了很具體?的了解，同?時對部分工?程進行實踐?操作。1?.模板工程?模板及其支?架應根據(jù)工?程結構形式?、荷載大小?、地基土類?別、施工設?備和材料供?應等條件進?行設計。模?板及其支架?應具有足夠?的承載能力?、剛度和穩(wěn)?定性，能可?靠地承受澆?筑混凝土的?重量、側壓?力以及施工?荷載。澆筑?混凝土時模?板及支架在?混凝土重力?、側壓力及?施工荷載等?作用下脹模?(變形)、?跑模(位移?)甚至坍塌?的情況時有?發(fā)生。為避?免事故，保?證工程質量?和施工安全?，提出了對?模板及其支?架進行觀察?、維護和發(fā)?生異常情況?時進行處理?的要求。?2.鋼筋工?程鋼筋使用?必須堅持先?檢查后使用?的原則;鋼?筋必須有出?廠合格證和?檢驗報告，?按國家規(guī)范?進行復檢合?格后方可用?于工程中，?鋼筋在現(xiàn)場?加工，制作?加工工序為?：鋼筋機械?___→鋼?筋對焊→錐?螺紋加工→?彎曲成型→?鋼筋綁扎。?3.混凝?土工程結構?混凝土的強?度等級必須?符合設計要?求。用于檢?查結構構件?混凝土強度?的試件，應?在混凝土的?澆筑地點隨?機抽取。?取樣與試件?留置應符合?下列規(guī)定：?1、每拌?制100盤?且不超過_?__m3的?同配合比的?混凝土，取?樣不得少于?一次;2?、當一次連?續(xù)澆筑超過?___m_?__時，同?一配合比的?混凝土每_?__m3取?樣不得少于?一次;我?們在現(xiàn)場看?到有師傅在?砌筑空心磚?，據(jù)他介紹?空心磚具有?良好絕熱性?能，主要用?于非承重墻?或框架結構?的填充墻等?部位，比如?陽臺后砌墻?。使用砌筑?砂漿，孔對?孔(空心磚?)1/__?_處，孔向?下(將少數(shù)?分布筋埋入?)交錯搭接?。若空心磚?旁要開門窗?洞，應將_?__塊實心?磚填入其中?再施工。?我們又詢問?了為了節(jié)約?用水，可不?可以使用生?活用的污水?來拌和混凝?土。師傅笑?了笑說，混?凝土用水也?需要干凈的?水，因為污?水會影響混?凝土的質量?。不單是水?，對砂、石?的細度模數(shù)?也有要求;?對水泥標號?也有要求。?五、實習?中存在的問?題：不實?踐很多問題?都考慮不到?，實踐后才?知道什么情?況都可能遇?到，這就要?求我們必須?有豐富的實?踐經驗，像?剛剛走出校?門的___?實踐經驗還?很不豐富，?但理論中的?東西要是也?什么都不會?，那在實習?過程中就吃?不開了。到?了施工現(xiàn)場?經過一段時?間的實習，?才體會到并?不是課本中?學的東西用?不上，而是?要看你會不?會用，懂不?懂得變通和?舉一反三的?道理。本次?實習中比較?嚴重的問題?有以下幾個?：問題一?：對理論知?識掌握不夠?扎實，例如?：混凝土、?砂漿試塊的?養(yǎng)護時間，?做試塊時應?該振搗到什?么程度，混?凝土澆筑完?畢后的養(yǎng)護?溫度、養(yǎng)護?時間，另外?對混凝土出?現(xiàn)裂縫分析?不出原因等?等。問題?二：熟悉圖?紙的能力差?，對平面的?圖形想象不?出立體的樣?子。致使不?能明確的判?斷出施工的?對錯。問?題三：對于?最新的施工?規(guī)范不知道?，致使不能?很快的判斷?出施工的對?錯。問題?四：對于一?些施工順序?還不太明了?，對每一個?施工過程的?操作不了解?。六、實?習的經驗及?收獲：首?先本此實習?的收獲就是?學會了適應?環(huán)境。未去?工地之前我?從沒想象國?兩個月的實?習我能承下?來。但是通?過這次實習?我適應了這?種工地生活?。雖說以后?不一定去工?地工作，但?有了這段時?間的鍛煉，?不論以后做?什么工作心?中都有了一?種吃苦耐勞?的毅力，也?學會了適應?環(huán)境。另外?就是在工地?上知道了一?些與學校不?同的問題，?就是在工地?上知道了作?為一名技術?人員應該怎?樣去和工人?交流等。?其次，通過?這次實習使?我對工程方?面的有關知?識在實際上?有了更深一?些的了解。?應該說在學?校學習再多?的專業(yè)知識?也只是理論?上的，與實?際還是有點?差別的。這?次實習對我?的識圖及作?圖能力都有?一定的幫助?，識圖時知?道哪些地方?該注意、須?細心計算。?在結構上哪?些地方須考?慮施工時的?安全問題，?在繪圖時哪?些地方該考?慮實際施工?中的問題。?到即能施工?又符合規(guī)范?要求，達到?設計、施工?標準化。沒?有這次實習?也許繪圖只?是用書本上?的照搬照畫?，不會考慮?太多的問題?，更不可能?想到自己的?設計是否能?施工。工?地雖苦，但?能學的是一?些現(xiàn)實東西?，鍛煉的是?解決問題的?實踐能力。?例如：墻體?也會發(fā)生偏?移，樓梯支?模時樓梯間?的高度不夠?，陽臺、凸?窗的尺寸標?高有微小變?動等等很多?問題，都是?工程中可能?發(fā)生的一些?問題。只有?通過實踐后?才能找到問?題發(fā)生的原?因，才能找?到解決的辦?法。另外?，通過幫助?資料員填寫?部分資料，?使我對填寫?施工資料也?有了一定的?認識，知道?什么時候該?填什么資料?，需什么人?簽字等，這?些是我以前?沒有接觸過?的。七、?實習感想?實習的中途?，領導來看?望我們，要?我們好好學?習，為以后?祖國的建設?打好基礎。?各行各業(yè)?都辛苦，可?是我們在這?里，不但看?到了艱辛，?也看到了偉?大。民工們?在烈日酷寒?的天氣里，?仍然在為城?市建設而努?力著。在?實習的過程?中，我們再?工地外面看?到有民工站?在某樓層高?處揚言跳樓?，想以這種?方式來要回?辛苦掙的血?汗錢，這件?事情還引起?當?shù)孛襟w的?反應。我不?希望民工們?再用這種方?法來拿回屬?于自己的錢?，法律是的?武器，所以?他們自己也?應該去學習?相關的法律?。這種方式?真的已經不?是新聞了，?我也擔心那?些克扣拖欠?民工工資的?人有一天習?慣了，不以?為然了，民?工們怎么辦??拖欠民?工工資歷來?是建筑行業(yè)?的一大問題?，因為很多?老板是通過?貸款來修房?子，再賣了?房子發(fā)工錢?，或者直接?走人?，F(xiàn)在?的銀行應該?建立嚴格的?信貸制度來?支持建設支?持民工，讓?辛苦為祖國?建設服務的?民工沒有后?顧之憂，在?建筑工地上?看到的一些?情況，讓我?感慨萬千。?首先我想?到的是安全?問題。工人?們可能是太?熟悉他們的?工作了，也?認為沒有什?么大問題，?于是就不注?重那些器械?操作規(guī)程，?認為怎么好?用就怎么用?。他們在砌?磚的時候，?隨意搭設腳?手架，而且?沒有按照規(guī)?定使用扣件?，這樣做是?很危險的。?扣件扣緊了?鋼管才不會?亂滾，人站?上去才會安?全。安全?兜網(wǎng)也沒有?按照規(guī)定架?設，灰土石?塊掉下來砸?到下面的