—大學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書副班長(zhǎng)是學(xué)校班委會(huì)成員之一，主要是幫助班長(zhǎng)開展工作。那么高校副班長(zhǎng)申請(qǐng)書怎么寫呢？下面是為大家?guī)淼挠嘘P(guān)高校競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書，希望大家喜愛。高校競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書1李導(dǎo)，您好!之所以打攪您是由于我要競(jìng)選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院X級(jí)秘書班的副班長(zhǎng)，請(qǐng)您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。古人云：國不行一日無君。今人曰：班不行一日無長(zhǎng)。副班長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面進(jìn)展的班級(jí)來說無疑是必需必備以及必不行少的。古有花木蘭替父去參軍，今有殷某人當(dāng)官為班級(jí)。或許我的力量并不是無人能及所向無敵的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是勝利的一半。您看看，我離勝利一下子就剩一半了!副班長(zhǎng)如此多嬌引很多同學(xué)競(jìng)折腰。惜趙丹高晶，略輸文采；李政李丹，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，副班長(zhǎng)秦琪，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。由于我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。假如您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時(shí)不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我情愿為這12人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。競(jìng)選副班長(zhǎng)的人或許并不多，但其實(shí)我是希望全班都來跟我競(jìng)爭(zhēng)副班長(zhǎng)的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個(gè)敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!假如當(dāng)副班長(zhǎng)也有錯(cuò)，我愿錯(cuò)上加錯(cuò)；假如為班級(jí)服務(wù)也有錯(cuò)，我情愿一錯(cuò)再錯(cuò)!能寫的好不肯定能當(dāng)?shù)暮茫墚?dāng)?shù)暮糜植豢隙軐懙煤?，申?qǐng)書并不能表達(dá)我對(duì)班級(jí)那種溢于言表的感情，也展現(xiàn)不了我當(dāng)班級(jí)干部的才能，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢(mèng)。此致敬禮!申請(qǐng)人20X年X月X日高校競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書2我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的兵士就不是個(gè)好兵士?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是個(gè)好同學(xué)?！贝嗽捲踔v呢？由于所謂“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)典范，要發(fā)揮模范帶頭作用，要到處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為群眾服務(wù)。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)在策劃力量和協(xié)調(diào)力量等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于管理，敢于負(fù)責(zé)，最重要的是，要時(shí)時(shí)辰刻心系同學(xué)，為老師分憂。首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)典范，要發(fā)揮模范帶頭作用，要到處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為班級(jí)服務(wù)。我認(rèn)為我有力量當(dāng)好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成果大體上不錯(cuò)，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我肯定會(huì)改正。其次，我小學(xué)時(shí)從一班級(jí)開頭擔(dān)任班干部直到五班級(jí)，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也肯定會(huì)克服，我有信念當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的典范，也讓我們班更好，成為全班級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，假如大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不……或許我的力量并不是無人能及所向無敵的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信念。有位哲人說得好：自信是勝利的一半。我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)分，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí)，我肯定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于主動(dòng)為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)大事，將損失削減到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最終，由于本人平常與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體商量確定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必需經(jīng)過“全民”表決。假如同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假設(shè)有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立刻引咎辭職。同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次錘煉的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充足發(fā)揮每個(gè)人的，我們聰慧才智的班務(wù)工作肯定能搞得非常杰出，我們的班級(jí)肯定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!我渴望得到錘煉。邁進(jìn)高校校門，開頭人生新階段，面對(duì)新的環(huán)境，工作起來相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請(qǐng)班長(zhǎng)一職，目的在于錘煉自己，提高自身綜合素養(yǎng)，在新的工作中學(xué)到新學(xué)問，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.第三點(diǎn)，我情愿為同學(xué)服務(wù).中選班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任.我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的事務(wù)，帶著同學(xué)們?cè)缛枕槕?yīng)高校生活，解決好同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題，在學(xué)習(xí)上我們會(huì)共同努力，在生活上我們攜手共進(jìn)，使同學(xué)們?cè)诰o急的學(xué)習(xí)之余體會(huì)到高校生活的溫馨、充實(shí)與歡樂，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。假設(shè)我未能中選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的力量，連續(xù)踐行我的諾言，到處以一名班委的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助班長(zhǎng)工作，毫無怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過我的努力，得到老師及同學(xué)的認(rèn)可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為高校校內(nèi)的明天繪出一幅美妙的藍(lán)圖。此致敬禮!申請(qǐng)人20X年X月X日高校競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書3尊敬的輔導(dǎo)員：您好!首先容本人介紹一下自己，我是來自電子商務(wù)11級(jí)2班的田夢(mèng)穎，我們電子商務(wù)2班是一個(gè)剛剛組建新班集體，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借組建班委的時(shí)機(jī)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。在高中時(shí)我就是一名副班長(zhǎng)，所以在副班長(zhǎng)這個(gè)職位上，我還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的，我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗(yàn)帶到高校副班長(zhǎng)中。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的兵士不是好兵士”。我認(rèn)為，副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們休戚相關(guān)。它是班長(zhǎng)的得力的助手。副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。最終，由于本人性格開朗，熱忱大方，能很好的與同學(xué)們溝通溝通，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的看法，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按方案行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；2，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深互相了解；4，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)；5，設(shè)一個(gè)副班長(zhǎng)看法箱，定時(shí)開箱，加速信息反應(yīng)，有問必答。我會(huì)是一個(gè)民主的副班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體商量確定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必需經(jīng)過“全民”表決。假如同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)副班長(zhǎng)“無功就是過”。假設(shè)有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立刻引咎辭職。我將信奉老實(shí)、正派的做人宗旨，擅長(zhǎng)將心比心，擅長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)力量。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任副班長(zhǎng)的條件，如有幸競(jìng)職勝利，我將快速找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。假如我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最終我只想說一句話，那就是：給我一次時(shí)機(jī)，我將還您一個(gè)滿意!此致敬禮!申請(qǐng)人20X年X月X日高校競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書4尊敬的老師：您好，我希望競(jìng)選班級(jí)副班長(zhǎng)這一職務(wù)。學(xué)校開頭軍訓(xùn)已經(jīng)數(shù)天，我們的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)慢慢進(jìn)入正軌，同學(xué)之間的熟識(shí)程度越來越高，我在軍訓(xùn)期間擔(dān)任班級(jí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，可能和同學(xué)們聯(lián)系比擬多，所以，我很期望可以成為同學(xué)之間溝通的紐帶，使我們同學(xué)之間的關(guān)系越來越融洽。我高中畢業(yè)于X中學(xué)，在校期間始終擔(dān)任班級(jí)的生活委員一職，并在高二成為學(xué)校播送社副社長(zhǎng)，參與社員培育、撰稿以及播送等工作，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校?？讹w揚(yáng)報(bào)》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理力量、文筆力量、親和力以及反應(yīng)力量方面都得到了很好的錘煉，我很期望以后可以運(yùn)用這些力量，發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，使班級(jí)成為一個(gè)和諧暖和又不失規(guī)則的家。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，由于我是一個(gè)不服輸?shù)娜?。而且，我有著一顆充滿熱忱的心，我相信，我可以憑借這顆心為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氣氛，我肯定可以管理好這個(gè)暖和的家，照料好每一位成員。對(duì)于在班委任職，我有如下認(rèn)識(shí)：作為班委一員應(yīng)當(dāng)在思想素養(yǎng)、學(xué)習(xí)等方面出類拔萃；在集體中有肯定的威信；在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé)；團(tuán)結(jié)同學(xué)、公平待人。最重要的是主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)，為老師分憂。我相信我肯定可以做到以上幾點(diǎn)。假如老師能夠連續(xù)信任我，我肯定盡心盡力做到心安理得。我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)一切壓力的準(zhǔn)備，我會(huì)努力做到最好。當(dāng)然，假如我沒有勝利中選，這說明我的工作等方面力量還不夠，我仍然情愿以一名一般同學(xué)的身份，為大家服務(wù)，并會(huì)做到更好。最終，我希望可以解釋一下我沒有競(jìng)選班長(zhǎng)的原因：首先，在剛開學(xué)時(shí)，，但我聽說老師從前從事副班長(zhǎng)職務(wù)，所以我希望可以和老師體驗(yàn)同樣的工作，學(xué)會(huì)輔助他人；而如今，我仍然選擇競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因又多了一條，經(jīng)過這幾天與同學(xué)的相處、工作協(xié)作，我發(fā)現(xiàn)我班有許多工作力量很強(qiáng)的人，，他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且做事特別細(xì)心，布置也很周密。所以，我想假如有力量比我強(qiáng)的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)，而我做輔助班長(zhǎng)的工作，這個(gè)班級(jí)會(huì)更好。這就是我競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因。寫的比擬匆忙，請(qǐng)老師見諒，謝謝老師近日來的照料，祝老師每天健康歡樂!此致敬禮!申請(qǐng)人20X年X月X日高校競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書5今天，很榮幸走上講臺(tái)和那么多愿意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班干部職務(wù)。我這次競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。這個(gè)職務(wù)的職能主要是幫助班長(zhǎng)做好班委會(huì)的各項(xiàng)日常工作。從開學(xué)到如今也做了兩個(gè)多月的臨時(shí)副班長(zhǎng)，在這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)高校里的班委不像高中里的班委一樣，高校里更多的是民主，更多的是考慮同學(xué)們的感受，不像高中那樣施行強(qiáng)制管理。我為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)呢？本人認(rèn)為有以下二點(diǎn)：第一點(diǎn)：為班級(jí)服務(wù)。班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)支部，是我們大一班級(jí)重要組成部分，好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好，更要做的實(shí)，讓每個(gè)同學(xué)都能從班級(jí)這個(gè)單位中獲益，讓整個(gè)班級(jí)能處在一個(gè)文明、豐富的文化底蘊(yùn)深的環(huán)境中。第二點(diǎn)：給自己一個(gè)時(shí)機(jī)。讓我通過實(shí)踐來證明我的力量和我自認(rèn)為的力量。這也是我一個(gè)重要的理由。由于我相信我有這個(gè)自信，我相信我能做好副班長(zhǎng)這一職務(wù)，高校里當(dāng)任何一個(gè)班委都不是很輕松的，但是我相信我應(yīng)當(dāng)嘗試去證明自己。我覺得一個(gè)班委應(yīng)當(dāng)平民化，不應(yīng)當(dāng)擺出所謂的“官架子”。班委是為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)的，平常應(yīng)多和同學(xué)們搞好關(guān)系、多與同學(xué)們談心、溝通、溝通，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充足的聽取他們的建議、看法。作為班委在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，到處領(lǐng)先以身作則，在班級(jí)班規(guī)里要嚴(yán)于律己，做好帶頭作用。以不辜負(fù)老師和同學(xué)們才的希望!同學(xué)們也要多理解班委們的