下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
年級寫學校課余生活作文下課風云下課時,四(6)班可熱鬧啦,我們一起去看一看吧!玩卡說起卡片,我算是老生常談了。現(xiàn)在,我也是全班數(shù)一數(shù)二的玩卡大俠,一共贏了40張呢!打卡族的歷史非常悠久,很久以前的孩子就開始玩了。在打卡江湖上買卡最多要數(shù)嚴瑞康與項天宇了。項天宇買卡是因為他的卡被我和唐東奇、張曉偉瓜分了。嚴瑞康買卡沒事干,有時送幾個給別人,打贏的并不多。我、劉書瑋、潘亞文都屬于家長不給買的,幾乎全靠自力更生,后來只有我一個取得了較大的成就。我們班的風波把別的班也帶了進來,我也從他們手中贏了不少。玩卡的人都在室外,一下課就三五成群、熱鬧非凡,仿佛所有人都想觀看一場激烈的爭斗。魔方魔方,是舉世聞外的益智游戲,全球各地到處都有“魔影”,而我們班的魔方族,是由舒子鴻引起的。那天上午,舒子鴻把魔方帶來了,大家也把舒子鴻“包圍”起來,想圖個新鮮。只見舒子鴻讓我們把魔方打亂,我們把魔方搞得七零八落,可舒子鴻面不改色心不跳,鎮(zhèn)定地把魔方復原起來。劉書瑋、唐東奇、嚴瑞康等人也對魔方產(chǎn)生了興趣,于是也都買了一個,加入了魔方家庭。我也蠢蠢欲動,在家里暗學起來。只見我和媽媽各持一個魔方,在手機前勤學苦練,終于搞懂了前四步。媽媽在辦公時忙里偷閑竟然全學會了,正式加入了大蝦等級。我一邊對媽媽有了崇拜之情,一邊也暗暗發(fā)誓要把魔方全部復原。日后,我一定會更加勤學的!現(xiàn)在我是玩卡中的高手,“魔影”中的菜鳥,我希望能在魔方方面取得更大的成績,能坐上“大蝦”寶座!下課時,四(6)班可熱鬧啦,我們一起去看一看吧!玩卡說起卡片,我算是老生常談了?,F(xiàn)在,我也是全班數(shù)一數(shù)二的玩卡大俠,一共贏了40張呢!打卡族的歷史非常悠久,很久以前的孩子就開始玩了。在打卡江湖上買卡最多要數(shù)嚴瑞康與項天宇了。項天宇買卡是因為他的卡被我和唐東奇、張曉偉瓜分了。嚴瑞康買卡沒事干,有時送幾個給別人,打贏的并不多。我、劉書瑋、潘亞文都屬于家長不給買的,幾乎全靠自力更生,后來只有我一個取得了較大的成就。我們班的風波把別的班也帶了進來,我也從他們手中贏了不少。玩卡的人都在室外,一下課就三五成群、熱鬧非凡,仿佛所有人都想觀看一場激烈的爭斗。魔方魔方,是舉世聞外的益智游戲,全球各地到處都有“魔影”,而我們班的魔方族,是由舒子鴻引起的。那天上午,舒子鴻把魔方帶來了,大家也把舒子鴻“包圍”起來,想圖個新鮮。只見舒子鴻讓我們把魔方打亂,我們把魔方搞得七零八落,可舒子鴻面不改色心不跳,鎮(zhèn)定地把魔方復原起來。劉書瑋、唐東奇、嚴瑞康等人也對魔方產(chǎn)生了興趣,于是也都買了一個,加入了魔方家庭。我也蠢蠢欲動,在家里暗學起來。只見我和媽媽各持一個魔方,在手機前勤學苦練,終于搞懂了前四步。媽媽在辦公時忙里偷閑竟然全學會了,正式加入了大蝦等級。我一邊對媽媽有了崇拜之情,一邊也暗暗發(fā)誓要把魔方全部復原。日后,我一定會更加勤學的!現(xiàn)在我是玩卡中的高手,“魔影”中的菜鳥,我希望能在魔方方面取得更大的成績,能坐上“大蝦”寶座!下課時,四(6)班可熱鬧啦,我們一起去看一看吧!玩卡說起卡片,我算是老生常談了?,F(xiàn)在,我也是全班數(shù)一數(shù)二的玩卡大俠,一共贏了40張呢!打卡族的歷史非常悠久,很久以前的孩子就開始玩了。在打卡江湖上買卡最多要數(shù)嚴瑞康與項天宇了。項天宇買卡是因為他的卡被我和唐東奇、張曉偉瓜分了。嚴瑞康買卡沒事干,有時送幾個給別人,打贏的并不多。我、劉書瑋、潘亞文都屬于家長不給買的,幾乎全靠自力更生,后來只有我一個取得了較大的成就。我們班的風波把別的班也帶了進來,我也從他們手中贏了不少。玩卡的人都在室外,一下課就三五成群、熱鬧非凡,仿佛所有人都想觀看一場激烈的爭斗。魔方魔方,是舉世聞外的益智游戲,全球各地到處都有“魔影”,而我們班的魔方族,是由舒子鴻引起的。那天上午,舒子鴻把魔方帶來了,大家也把舒子鴻“包圍”起來,想圖個新鮮。只見舒子鴻讓我們把魔方打亂,我們把魔方搞得七零八落,可舒子鴻而不改色心不跳,鎮(zhèn)定地把魔方復原起來。劉書瑋、唐東奇、嚴瑞康等人也對魔方產(chǎn)生了興趣,于是也都買了一個,加入了魔方家庭。我也蠢蠢欲動,在家里暗學起來。只見我和媽媽各持一個魔方,在手機前勤學苦練,終于搞懂了前四步。媽媽在辦公時忙里偷閑竟然全學會了,正式加入了大蝦等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 檢驗科檢驗儀器試劑殘留污染的清潔處理制度
- 唐代壁畫舞蹈解析課件
- 環(huán)保執(zhí)法崗位年度污染查處工作小結
- 護理十二項核心制度
- 2026年電力設備行業(yè)年度展望:數(shù)據(jù)中心強化電力基建需求出海仍是企業(yè)長期增長驅動力-
- 2025 小學六年級科學上冊蠶的生命周期階段觀察記錄課件
- 2025年山西管理職業(yè)學院單招職業(yè)適應性考試題庫附答案解析
- 古代印度課件
- 2025年芒康縣幼兒園教師招教考試備考題庫附答案解析(奪冠)
- 2025年昌吉職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫帶答案解析
- 氣體保護焊焊工培訓課件
- 車間危險源培訓
- 滲透現(xiàn)象課件
- 2025年國家電網(wǎng)內(nèi)蒙古東部電力高校畢業(yè)生招聘約226人(第二批)筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷合一版)
- 收藏 各行業(yè)標準及其歸口的行業(yè)部門
- MDT指導下IBD生物制劑的個體化給藥方案
- 導游畢業(yè)設計路線方案
- 外賬會計外賬協(xié)議書
- T-ZZB 3570-2023 工業(yè)用丙烯酰胺
- 現(xiàn)代服務業(yè)勞動課件
- 2023年中考-四川成都地理真題+答案
評論
0/150
提交評論