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Unit6rmwatchingTV.(SectionB2a-2c)【教學(xué)/學(xué)習(xí)目標(biāo)】.語言知識目標(biāo):能記住并正確運(yùn)用1)詞匯:host,study,state,theUnitedStates,American,dragon,young,race,say,other,chiIdren,miss,wish,delicious,livingroom2)句型:①一WhattimeisitinBeijing?—It'seightclockinthemorning.②一It*s9:00.andZhuHui'sfamilyareathome.(3)-ZhuHuimisseshisfamilyandwishestohavehismom*sdeliciouszongzi..能力目標(biāo):學(xué)會精讀查找信息.情感目標(biāo):了解中西方文化的不同,具有世界觀念,了解其他的國家的文化?!窘虒W(xué)/學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):D掌握本課出現(xiàn)生的詞及表達(dá)方式。2)進(jìn)一步練習(xí)運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的句子來描述他人在做的事情。3)精讀查找信息學(xué)習(xí)難點(diǎn):閱讀短文,獲得相關(guān)信息,完成相關(guān)任務(wù)?!緦W(xué)習(xí)流程】一、新課導(dǎo)入:呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)work:與同伴談?wù)搱D片上的時間,然后找出北京與紐約的不同點(diǎn)。并練習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時:It's9:00Beijing,thestudentsarehavingclass.Ifs9:00NewYork,theboyiswatchingTV.It's9:00Beijing,theladyisworking.It,并練習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時:It's9:00Beijing,thestudentsarehavingclass.Ifs9:00NewYork,theboyiswatchingTV.It's9:00Beijing,theladyisworking.It,s9:00NewYork,thegirlissleeping.Let'swatchavideo.Presentation:Whcitarepeopledoing?havingaboatraceintheriver.Theyarehavingaboatraceintheriver./Theyarenewwoi'ds:dragonracedeliciousAmericaNewYorkhostfamily

havingaboatraceintheriver.(1分鐘默記后填寫單詞)。二、完成學(xué)習(xí)任務(wù).快速閱讀2b,找到文章主旨并回答問題。.精讀閱讀2b,回答問題?!鳵eadParalandanswerthequestion.Whatfestivalisit?/whattimeisit?Whatarehismotherandauntdoing?/Whatarehisfatheranduncledoing?▲ReadPara2andanswerthequestion.Whataretheydoingatthattime?Themother...Thefather...ZhuHui.完成2co.完成思維導(dǎo)圖AFillintheblanks.studying,American,boatraces,anyother,still,youngchildren,cousin,misses,delicious,wishesZhuHuiisastudentfromShenzhen.He'snowintheUnitedstudying,American,boatraces,anyother,still,youngchildren,cousin,misses,delicious,wishesStates.He'slivingwithanfamilyinNewYork.TodayistheDragonBoatFestival.It,s9:00.Hismomandauntaremakingzongzi.HisdadandunclearewatchingtheonTV.InNewYork,it's9:00.thenightbeforethefestival.It'slikenightforZhuHuiandhishostfamily.Themotherisreadingastorytoher.ThefatheriswatchingasoccergameonTV.ZhuHui'stalkingonthephonetohisinShenzhen.ZhuHuihisfamilyandtohavehismom'szongzi.ZhuHuilikesNewYorkandhishostfamilyalot,butthcro,s"noplacelikehomoM.三、生詞釋義other任何其他的,“anyother+名詞單數(shù)”意為“(除了某個以外)任何其他的”。eg:Jackislikeanyotherboyofhisage.杰克看上去像其他和他同齡的孩子一樣。.youngchildren年幼的孩子們young用作形容詞,意為“幼小的:年輕的",其反義詞是。Id。eg:Hisbrotherisayoungteacher.他哥哥是一名年輕的老師。NNv.希望①wishsb.sth.祝愿某人某事②wish(sb.)todosth.希望(某人)做某事③wish+that從句,表示難以實(shí)現(xiàn)的愿望四、課堂練習(xí):▲完成句子比班上任何其他男孩都高。Jcakistallerthaninhisclass.2他的爸爸希望他能去北京。HisfathergotoBeijing..我十分想念我的奶奶.Imygrandmaverymuch..媽媽正在給年幼的孩子們讀故事。Themotheristhestoryfor..我媽媽會包美味的粽子。Mymothercanzongzi.五、課后作業(yè):Write6sentencesaboutZhuHui*sspecialday.六、板書設(shè)計(jì)Unit6I*mwatchingTV.PeriodFive(SectionB2a_2c)host,study,state,theUnitedStates,American,dragon,young,race,say,other,children,miss,wish,delicious,livingroom1)一WhattimeisitinBeijing?—It,se

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