姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)本單元所學內容填空。

（1）本單元的長課文都分成了幾個部分來寫：《小英雄雨來（節(jié)選）》用(

)來標示每個部分，《我們家的男子漢》用(

)的形式，《蘆花鞋》則用(

)的方式。

（2）閱讀長文章時，我們可以(

)。（多選）

A．把每個部分的主要意思連起來概括主要內容

B．用比較快的速度來閱讀

C．在閱讀時停下來思考一下前面的內容

D．一字一句地閱讀

2、看拼音，寫詞語。

biānfú(

)

ruì(

)利

河tān(

)

閃shuò(

)

wèijiè(

)

zhàng(

)子

bà(

)氣

老yīng(

)

3、寫出下面句子中主要運用的描寫方法。

1．一個夏日，太陽暖暖地照著，海在很遠的地方翻騰怒吼，綠葉在樹上颯颯地響。(

)

2．它伸起腿來撣撣翅膀，拂拭著那長著一對紅眼睛的圓腦袋。(

)

3．“爸爸，您看！”他快活地叫起來，“這是什么？”(

)

4、日積月累。

1．“黃師塔前江水東，__________。桃花一簇開無主，__________？”這首詩的作者是________，題目是《__________》。

2．世界上有許多優(yōu)秀的科普作品，如_____的《看看我們的地球》，______的《灰塵的旅行》，_______的《人類起源的演化過程》，米·伊林的《________》。

5、按要求寫四字詞語。

1．描寫人的心情的：________

________

________

2．贊揚人的品質的：________

________

________

6、默寫《四時田園雜興》（其二十五）（要注明詩人、朝代，注意詩的格式）。______________________，__________。__________，__________。二、書寫題7、鵑juān

【部首】鳥

【結構】左右

【文字源流】形聲字。鳥（鳥）表意，其形像鳥，表示杜鵑是一種鳥，（juan）表聲，是涓的省文，涓是小溪流，水流不斷作響，表示杜鵑鳥常晝夜鳴叫不止。形旁簡化。本義是杜鵑鳥。

【常用詞組】杜鵑

【課文原句】山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。

三、信息匹配8、用“\”畫去帶點字的錯誤讀音。

浪漫（màn

màng）

擁擠（jì

jǐ）

綻放（zhàn

dìng）

徜徉（cháng

cáng）

朝暉（hūi

huì）

涉及（bù

shè）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文《貓（節(jié)選）》，回答問題。貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！它什么都怕，總想藏起來。可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。這種古怪的小動物，真讓人覺得可愛。1．這篇短文的作者是_______，你還讀過他的作品《__________》。

2．把短文中描寫貓叫聲的詞語寫下來：___________________

3．“在稿紙上踩印幾朵小梅花”這句話中的“小梅花”指_______________，句中把____________比作___________，表達了作者_________________。

4．你從哪些地方感受到了“貓的性格實在有些古怪”？

_____________________

5．讀一讀，體會這段話的表達特點，再照樣子寫一寫。

說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。

_____________________五、語言表達10、按要求寫句子。

1．一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭聽；挺著身兒預備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。（注意冒號的用法，仿寫一段話）

貪吃的小狗。

_______________________

2．它板正的姿勢啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談時的腔調啦，全是海軍上將的派頭。（注意加點的部分，改寫下面給出的句子）

它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。

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