早讀遲到檢討書(shū)500字范文早讀遲到檢討書(shū)500字范文1老師：您好！我對(duì)我第十周?chē)缱x遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為近似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤眼前，任何解說(shuō)的原由都是令聽(tīng)者生惡的借口。因此我其實(shí)不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解說(shuō)，在這份檢討書(shū)里，我初衷純粹是為了懊悔。但是一份真摯的懊悔不該當(dāng)是洋洋灑灑的一大篇所謂動(dòng)人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳抱歉所動(dòng)，進(jìn)而達(dá)到被體諒或憐憫的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中，我意會(huì)了許多，感想良多。在我看來(lái)，懊悔和被體諒其實(shí)不是最重要的，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺(jué)醒了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（DiogenesLaertius）在大白日打著燈籠上街，人們不解便問(wèn)他為什么大白日也重點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊?！蔽液苡型?。經(jīng)過(guò)前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院觀察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類(lèi)的，就會(huì)遇到影響。因此我遲到犯下的錯(cuò)誤致使的最后結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)遇到了嚴(yán)重的傷害。關(guān)于這樣的結(jié)果，我深感內(nèi)疚，我對(duì)不起我們班，我不該當(dāng)因?yàn)槲覀€(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭到那么大的傷害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)，對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我由衷地希望我能夠做出一些填補(bǔ)，但怎么樣去填補(bǔ)，我還沒(méi)有切實(shí)的方案。努力學(xué)習(xí)，依據(jù)自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)？仍是堅(jiān)持每日不懈地去早讀，去達(dá)成考勤，像身旁大多數(shù)的同學(xué)那樣，勤勞得打打盹或吃早飯的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)？為了集體榮譽(yù)，仿佛毫無(wú)疑問(wèn)，我應(yīng)當(dāng)選擇后者，這樣最少看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有利處的，能夠說(shuō)是一個(gè)共贏的方案。但是問(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，夜晚精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了清晨就提不起精神，即使前晚熟睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我一定采納一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事半功倍的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，怎么解決呢？或許我能夠改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長(zhǎng)遠(yuǎn)形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這類(lèi)內(nèi)部耗費(fèi)的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢；或許我應(yīng)當(dāng)將就一下，趁便充分一下自己，學(xué)學(xué)打打盹也能讀英語(yǔ)的本事，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，況且不過(guò)每日犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。檢討人：時(shí)間：早讀遲到檢討書(shū)500字范文2敬愛(ài)老師；你好！此次上課遲到真的很不該當(dāng)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感覺(jué)了慚愧。一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)依據(jù)上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我向來(lái)沒(méi)有惹起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平時(shí)的規(guī)定，這些都是不該當(dāng)?shù)?。上課遲到也是對(duì)老師的不尊敬。過(guò)后，我沉著的想了好久，我此次犯的錯(cuò)誤不單給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，假如每一個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的序次就會(huì)被攪亂，老師沒(méi)法正常教課，其余同學(xué)也不可以正常上課。并且我這類(lèi)行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，損壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的出錯(cuò)誤，有可能造成其余同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，并且給對(duì)自己抱有很大希望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)其余同學(xué)的父親母親的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，建立優(yōu)秀形象，也使有一個(gè)優(yōu)秀形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包含我自己也希望能夠有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同保護(hù)來(lái)成立起來(lái)的，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真摯地接受責(zé)備，并愿意接受學(xué)校賜予的辦理。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的的問(wèn)題。我知道，老師關(guān)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，關(guān)于學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以此次違紀(jì)事件作為一面鏡子不時(shí)檢點(diǎn)自己，責(zé)備和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)察。我要知羞而警覺(jué)，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過(guò)此次事件，提升我的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任舉措。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對(duì)此次事件有很深刻的悔悟態(tài)度，相信我的悔悟之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師能夠諒解我的錯(cuò)誤。關(guān)于這全部我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、更正錯(cuò)誤，把此后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真摯地希望老師能持續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情辦理。檢討人：時(shí)間：早讀遲到檢討書(shū)500字范文3敬愛(ài)老師；您好！早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，再三重申，全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)。我果斷保證此后的早自習(xí)除極特其余原由我必定會(huì)在早讀的時(shí)候仔細(xì)學(xué)習(xí)。假如說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅您對(duì)我憤慨的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎？不可以，因此我相信你必定能諒解我此次所犯的錯(cuò)誤，希望老師能諒解。對(duì)不起，老師！此次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了全部事實(shí)。老師頻頻教育言猶在耳，嚴(yán)肅仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震驚，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性?，F(xiàn)在，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，以為在自己的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)醒不高，自己對(duì)別人的尊敬不夠，此后我將對(duì)老師有更多的尊敬。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于這樣。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，我的思想覺(jué)醒不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。之全部的問(wèn)題都?xì)w罪于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)擁有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的勤勞勞作作出回報(bào)，我愈來(lái)愈清楚的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我必定會(huì)在此后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己，在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生符合合。作為在早讀的時(shí)候睡覺(jué)的一份子，我感覺(jué)有必需對(duì)我們的行為作出檢討，因此依據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤本源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重結(jié)果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕辦理，請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)察，幫助我更正弊端，獲得更大的進(jìn)步。檢討人：時(shí)間：早讀遲到檢討書(shū)500字范文4敬愛(ài)的老師：第一，作為法五的一份子，我對(duì)我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù)，深感內(nèi)疚。關(guān)于學(xué)校做出的寫(xiě)檢討書(shū)的處分，表示接受，也感謝老師和學(xué)生會(huì)干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯(cuò)誤，防止我們釀成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)新手冊(cè)》中對(duì)學(xué)生行為管理規(guī)定，我深深地認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違犯校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了仔細(xì)的反省和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我的反省結(jié)果報(bào)告以下：作為一名大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格恪守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格恪守紀(jì)學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的全部安排。不該當(dāng)因?yàn)樵谇宄抠嚧?，或是磨蹭等原由此造成早讀遲到。一方面，這類(lèi)行為不單不利于自己養(yǎng)成早起的習(xí)慣，并且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為法學(xué)院的一員，給老師和學(xué)生干部的工作帶來(lái)麻煩，我感覺(jué)對(duì)不起。另一方面，早讀遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣特別不利。試想，在學(xué)生時(shí)期，尚不可以在早讀準(zhǔn)時(shí)，此后踏出社會(huì)，不準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來(lái)多大的危害？因此，再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這類(lèi)行為會(huì)有多大的危害性?，F(xiàn)在，錯(cuò)已釀成，多說(shuō)無(wú)益，在